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        高校圖書館期刊管理中存在的問題與對策

        2019-01-13 03:15:21袁琦
        魅力中國 2019年10期
        關鍵詞:期刊管理種類期刊

        袁琦

        (貴州醫(yī)科大學,貴州 貴陽 550025)

        前言

        期刊是珍貴的教育資源,學生通過期刊閱讀能夠增強自身的學術水平,擴展學生的學習范圍。同時期刊具有內(nèi)容信息量大、價值高、出版快、周期短的特點,深受當代大學生喜愛。另外,期刊在大學中的科研發(fā)展、教學生活中起到重要的作用,滿足各個層次讀者的閱讀需求,成為當前學校中滿足學生閱讀內(nèi)容的新課件,并有效的促進學生查找信息。因此,下文著重說明在高校中應如何提高期刊的管理質(zhì)量,并提升學生的閱讀能力。

        一、高校圖書館期刊管理存在的問題

        (一)期刊需求與結(jié)構(gòu)的矛盾

        期刊的數(shù)量大,涉及的學科種類多,學校應結(jié)合學生的基本需求實際的篩選適合學生閱讀、符合學生興趣愛好的期刊[1]。但是,在傳統(tǒng)工作中,圖書館負責定制期刊內(nèi)容過于寬泛,因此在選擇與定制上存在一定的局限性。部分高校的圖書館選擇專業(yè)學術型強的期刊,能夠提升學生的學術涵養(yǎng)。但是忽略學生的興趣,導致學生閱讀能力下降,影響學生的學習積極性,并減少學生出現(xiàn)在圖書館的次數(shù)。此外,少量的圖書館存在迎合學生的喜愛的現(xiàn)象,進而出現(xiàn)期刊種類少的局面,無法實際的開闊學生的學習范圍,降低期刊的利用率,導致期刊體系出現(xiàn)不完善的現(xiàn)象??梢?,期刊的需求和結(jié)構(gòu)矛盾問題嚴重,需要進行重點的解決。

        (二)期刊管理模式存在單一

        多數(shù)高校實行期刊閱讀架,學生結(jié)合期刊的實際種類選擇適合自己的閱讀內(nèi)容。但是,由于大多數(shù)期刊月更、10天更的現(xiàn)象,時效性強,且存在單一的期刊管理現(xiàn)象。因此,導致高校的期刊處于較多學生沒有實際閱讀的局面,由于單一的管理模式致使期刊種類出現(xiàn)單調(diào)的局面,嚴重的影響期刊的開發(fā)與利用,無法最大程度的利用自動化管理手段深入開發(fā)信息資源,其管理模式缺乏創(chuàng)新性與新穎性,學生剛剛產(chǎn)生閱讀興趣期刊就失去后續(xù)的銜接,影響到學生閱讀的積極性。

        (三)期刊種類無法滿足需求

        限于傳統(tǒng)的期刊閱讀方式,部分學生對于圖書的需求更高,期刊知識面狹窄的弊端也在不斷的出現(xiàn)。另外,期刊缺乏針對性的信息擴展特點,從而導致期刊種類無法滿足閱讀的需求,影響到師生讀者閱讀的質(zhì)量。

        (四)期刊管理人員素質(zhì)下降

        高校期刊管理人員存在知識面狹窄的現(xiàn)象,專業(yè)技能素質(zhì)低下,缺乏專業(yè)性的意識與期刊優(yōu)化的服務,其面對讀者對期刊的需求無從解決,出現(xiàn)束手無策的現(xiàn)象[2]。

        二、高校期圖書館期刊管理策略

        (一)科學的進行期刊管理

        隨著學生閱讀方式的轉(zhuǎn)變,各大高校圖書館管理人員應注重進行期刊科學的管理,結(jié)合學校閱讀設置為學生選擇專業(yè)期刊,具有參考價值高、實用性強的刊物,保證期刊的連續(xù)實用性,并確保該期刊能夠滿足學生的實際需要,為學生開拓新的學習世界,豐富學生的學習智慧。

        結(jié)合學生實際生活中需要的期刊,全面的進行管理,充分的落實期刊種類,并貫徹新穎的學習政策,廣泛的聽取專家的意見,科學的定制選擇范圍,在有限的經(jīng)費下保證期刊的選擇質(zhì)量,并實際的發(fā)揮期刊作用。

        (二)全面的實施服務工作

        由于學校的經(jīng)費有限,在期刊回購中存在大量的問題。因此,管理人員應全力的解決此類問題,適時采用全方位服務模式,科學的定制期刊選擇,通過優(yōu)化與規(guī)范圖書館的服務內(nèi)容,高質(zhì)量、高效率的提供期刊服務。另外,閱讀室是學生閱讀的場所,學生在閱讀室能夠完成學習與自學。管理人員應注重期刊分類中的直觀性,以便學生查閱,提升期刊的使用效率,并創(chuàng)造出最適合學生的閱讀模式。

        (三)整合資源促進信息化

        現(xiàn)代社會技術發(fā)展飛速,其也促進了期刊管理的自動化。因此,計算機的運用與編排對期刊的信息化管理具有較大的作用,教師需實際的整合資源,促進信息化應用。另外,還應建立特色的自建數(shù)據(jù)庫整合期刊資源,采用行之有效的計算機技術促進數(shù)據(jù)庫的檢索,運用新穎的信息技術提升工作人員的效率,并提供高層次的服務[3]。

        (四)提高工作人員的素質(zhì)

        工作人員的素質(zhì)對圖書管理工作具有較大影響,人員的素質(zhì)決定服務能力[4]。因此,學校應提升工作人員的素質(zhì),并提高圖書館管理人員的業(yè)務能力。因此,圖書館服務人員的工作質(zhì)量是圖書館的核心,采用積極的管理措施能夠促進圖書館工作流程順利的開展。

        其次,工作人員不僅要全面把握圖書館的綜合管理工作,還應運用現(xiàn)代化技術,并具備多學科知識內(nèi)涵,以適應現(xiàn)代化圖書館事業(yè)的發(fā)展。另外,期刊管理人員應熟練的掌握工作業(yè)務,并深入的研究期刊內(nèi)部的信息內(nèi)容,合理的為學生進行講解與揭示,以發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢作用深入的貫徹新型的期刊科研服務[5]。

        結(jié)語:

        綜上所述,在圖書館期刊管理工作中,需要做好基本的期刊種類規(guī)劃與圖書館的環(huán)境建設工作,深入探究與改善期刊的管理模式,并優(yōu)化與加強期刊管理工作,充分的挖掘期刊的文獻信息潛力,減少資源浪費,使期刊資源在教學與研發(fā)中發(fā)揮實際的作用,滿足不同層次學生的學習要求,從而實現(xiàn)學生期刊閱讀質(zhì)量的提高,推動高校圖書館期刊服務水平的提高。

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