本報(bào)訊 為主動(dòng)接受上海教育的輻射和引領(lǐng)，根據(jù)上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校與江蘇省鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩校合作辦學(xué)協(xié)議的有關(guān)精神，近日，鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了主題為“接軌上海教育，深化課程建設(shè)”的聯(lián)盟學(xué)校揭牌儀式暨教學(xué)研討活動(dòng)。來自鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)直辦校和領(lǐng)辦校的300多位教師參加了此次活動(dòng)。

上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校、鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“聯(lián)盟學(xué)?！苯遗苾x式在鹽城實(shí)小西校園報(bào)告廳舉行。鹽城市教育局副局長(zhǎng)、黨委副書記鄭英舜，上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校副校長(zhǎng)畢守紅，鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)、黨委書記瞿漢榮，鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)雷燕，鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)副校長(zhǎng)林玉平出席揭牌儀式。畢守紅、雷燕分別介紹了各自學(xué)校的發(fā)展情況與辦學(xué)特色，瞿漢榮發(fā)表了熱情洋溢的致辭。

隨后的教學(xué)研討活動(dòng)由課堂教學(xué)和課堂點(diǎn)評(píng)兩部分構(gòu)成。上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校龔敏老師執(zhí)教滬教版課文《空氣中的流浪漢》，緊扣“說明文”這一文體特質(zhì)，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生觸摸感知說明文的語言特點(diǎn)，了解說明方法，在指導(dǎo)朗讀中內(nèi)化言語。整節(jié)課，教師順應(yīng)學(xué)情，“讓”得充分，“引”得無痕。江蘇省小學(xué)語文特級(jí)教師雷燕、秦嶺、丁慶軍分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他們認(rèn)為，龔敏老師的課“眼中有生，課有溫度；手中有本，教有準(zhǔn)度；心中有尺，引有廣度”。

上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校徐峰老師在體育館執(zhí)教二年級(jí)“跑：各種姿勢(shì)的起跑”一課。課中，徐峰通過引導(dǎo)學(xué)生觀察場(chǎng)地布置講要求、熱身活動(dòng)做游戲、遷移內(nèi)容學(xué)起跑、趣味指導(dǎo)練跑姿等環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮他們的想象力。課后，俞向陽老師給出了診斷式點(diǎn)評(píng)，令聽課教師所獲甚多。

鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉龍虎老師執(zhí)教了數(shù)學(xué)研討課“拼圖形·找規(guī)律”。這是一節(jié)思考題拓展設(shè)計(jì)課，劉龍虎充分尊重學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，分解思考題的難度，設(shè)計(jì)了四次有坡度的探究活動(dòng)，從而豐富學(xué)生的操作經(jīng)驗(yàn)。課后，來自不同校區(qū)的教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)踴躍點(diǎn)評(píng)。鹽城一小集團(tuán)副校長(zhǎng)林玉平和新河小學(xué)副校長(zhǎng)張?bào)w奎給予了較高的評(píng)價(jià)，也提出了中肯的建議。

下午，畢守紅為大家作了題為《基于“三生”理念，培育未來通才》的講座，細(xì)致地介紹了上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校課程實(shí)踐的一些思考和實(shí)踐。

在參觀校園后，鹽城實(shí)小的校長(zhǎng)班子、部門負(fù)責(zé)人與上海聯(lián)盟校在小書蟲俱樂部舉行了融洽的座談。雙方就學(xué)校管理、課程建設(shè)、家校溝通等話題進(jìn)行了愉快的交流與探討。兩?；ベ?zèng)了代表學(xué)校特色的禮物，并表達(dá)了進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)盟合作與學(xué)習(xí)交流的意愿。

本次活動(dòng)拓展了兩校聯(lián)盟、共享優(yōu)質(zhì)教育資源的新途徑，將進(jìn)一步豐富兩地學(xué)校的文化內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)校的改革化進(jìn)程及辦學(xué)品質(zhì)，加速鹽城地區(qū)教育事業(yè)的新發(fā)展。

（鹽城市教育局）