近日，據(jù)英國媒體報道，2017年，加拿大高校的國際學生人數(shù)增加了11%，加拿大高校的全日制和非全日制國際學生總數(shù)達19.2萬人。

調查顯示，在加拿大，全國幾乎所有省份的國際學生入學人數(shù)均有所上升，其中，英屬哥倫比亞省的增幅最大，達15.6%。自英國“脫歐”公投、特朗普當選美國總統(tǒng)以來，該國多所高校的研究生課程的國際申請數(shù)量出現(xiàn)了大幅增長。因此，加拿大政府制定了一個雄心勃勃的目標——到2022年，將國際學生人數(shù)增加至45萬名。

加拿大大學協(xié)會會長保羅·戴維森（Paul Davidson）指出，在世界范圍內，加拿大被認為是一個重視多樣性和包容性的國家，大學是其中的重要組成部分。全球各地的學生越來越多地認可加拿大的高等教育質量及留學加拿大的益處。同時，國際學生也為加拿大帶來了全球視角和多元經(jīng)驗，幫助建立和加強加拿大的國際關系，并為當?shù)厣鐓^(qū)作出一定貢獻。

與之相比，美國的情況則有所不同。據(jù)美國國際教育協(xié)會（Institute of International Education，IIE）2017年11月發(fā)布的2017年度《門戶開放報告》（New Open Doors Data）顯示，2015-2016年，美國的國際學生數(shù)量僅增長了3%，是2009-2010年以來增幅最小的，而2016年秋季至2017年秋季，美國高校的新生入學人數(shù)下降了7%。

（中國駐英國大使館教育處王永利供稿）