李弘宇 楊旸 王巖 沈陽工學院

前言：在2013年教育部發(fā)表的《關于開展普通高等學校本科教學工作審核評估的通知》中，已強調了審核評估的重要性。以黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要為指導，堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針；突出內涵建設，突出特色發(fā)展；強化辦學合理定位，強化人才培養(yǎng)中心地位，強化質量保障體系建設，不斷提高人才培養(yǎng)質量。

1 可行性研究

1.1 技術可行性

技術可行性要對開發(fā)的項目功能、開發(fā)軟件和硬件環(huán)境要求來分析現(xiàn)有技術是否能實現(xiàn)待開發(fā)的軟件。

本系統(tǒng)采用SSH框架，使用Java語言開發(fā)，數據庫使用MYSQL數據庫。

1.2 經濟可行性

經濟可行性首先要進行待開發(fā)軟件的成本估算和成本/效益分析，以確定待開發(fā)軟件是否有開發(fā)的價值。

本系統(tǒng)作為教學質量可視化管理平臺，教務處對教師教學進度的規(guī)劃及掌握并發(fā)布考試以及其他信息，教師方面可以根據教務處的成績統(tǒng)計進行針對的教學安排，查看并管理學生成績信息。本系統(tǒng)開發(fā)需求較低，加上成熟的軟硬件環(huán)境，無須多少經濟的投入，所以此系統(tǒng)在經濟上是可行性的。

1.3 操作可行性

本系統(tǒng)有較高的可移植性，可以在多種操作系統(tǒng)上運行，可以在Windows Server，Linux，UNIX等操作平臺上運行。本平臺采用Intellij IDEA、Git版本控制和MySQL5.7軟件工具開發(fā)工具，項目部署在阿里云ECS服務器上。界面美觀、易懂、容易操作、功能齊全。

2 需求分析

本系統(tǒng)是針對實際需求開發(fā)設計的。本系統(tǒng)解決了以往教師在設計教學計劃時沒有針對性的問題，教師檢查、跟進的效率低，導致學生的學習性較差，存在依賴性等。教務處方面也可以通過分析學生成績安排教師的教學計劃，并發(fā)布考試等相關信息。利用計算機運算速度快、存儲信息容量大、處理邏輯問題強、功能強大的優(yōu)勢，從管理的需求出發(fā)，幫助教務處實現(xiàn)對教師教學計劃的制定，使教師提高教學質量，以提高工作效率。

3 系統(tǒng)功能模塊設計

教學質量可視化管理平臺是一個典型的數據庫應用程序，在此系統(tǒng)中共有教師和教務處兩類用戶。

3.1 教師模塊使用

教師模塊實現(xiàn)了教師信息展示、學生信息查詢、課程信息查詢、教學計劃功能。

3.1.1 教師信息展示功能使用

教師信息展示一方面可以突出教師的教學優(yōu)勢，方便教務處進行教學計劃安排，另一方面可以使學生更了解教師的專長，方便進行問題的咨詢。

3.1.2 學生信息查詢功能使用

教師可以在該功能中查詢教務處所錄入的學生信息，了解學生的成績以及強弱科目。

3.1.3 課程信息查詢功能使用

教師可以在該功能中查詢教務處下發(fā)的課程要求以及具體的課程安排。

3.1.4 教學計劃功能使用

教師在該功能中，通過對學生成績的分析，提交自己的教學計劃，教務處根據對應班級學生的成績以及強弱科目進行分析審核。

3.2 教務處模塊使用

教務處模塊實現(xiàn)了教學計劃審核、課程信息管理、考試信息通知和教學質量評估功能。

3.2.1 教學計劃審核功能使用

教務處通過分析學生成績，對教師上傳的教學計劃進行審核。

3.2.2 課程信息管理功能使用

教務處根據對教師的教學計劃分析，確定該教師在課程需要的學時，并進行教學安排。

3.2.3 考試信息通知功能使用

教務處在期中以及期末的考試季前，在該功能中發(fā)布具體的考試時間信息。

3.2.4 教學質量評估功能使用

教務處對該教師在一段時間內的教學表現(xiàn)以及學生成績進行交叉評估，從而分析教師的教學方向是否正確并做出調整。

4 數據庫設計

本系統(tǒng)采用MYSQL保存并操作數據。其體積小、速度快、總體擁有成本低。由于其性能卓越，搭配 PHP ,Linux和 Apache 可組成良好的開發(fā)環(huán)境，經過多年的web技術發(fā)展,在業(yè)內被廣泛使用的一種web服務器解決方案之一。

5 功能實現(xiàn)

本系統(tǒng)采用SSH框架，系統(tǒng)編寫采用MyEclipse2014編寫，充分發(fā)揮了SSH框架使用方便、適用性廣的優(yōu)勢。

6 系統(tǒng)測試

本系統(tǒng)基本采用黑盒測試測試結果如下：

該軟件系統(tǒng)開發(fā)教學質量可視化管理平臺在運行過程中，達到了以下的性能目標。

1、系統(tǒng)運行期間未出現(xiàn)中斷情況，系統(tǒng)運行可用性良好。

2、所使用的主存儲的IO未出現(xiàn)異常的情況，所使用的數據庫的連接在正常范圍內。

3、發(fā)現(xiàn)數據庫的執(zhí)行在正常范圍內。

4、數據庫日志能正常記錄操作過程。

7 結論

本系統(tǒng)是一套以SSH框架實現(xiàn)的教學質量可視化管理平臺。通過該系統(tǒng)，教師分析自身優(yōu)勢以及學生需求進行針對性的教學計劃安排；教務處分析學生成績，協(xié)助教師制定教學計劃并評估教師的教學質量。本系統(tǒng)運行穩(wěn)定，操作簡明易懂，計劃在下學期初的教學計劃安排中投入使用。