摘要：我們從插畫的創(chuàng)作過程中對點的理解為，具有空間位置的最基本的視覺單位。點并沒有一個固定的大小和形態(tài)，只有在與周圍其他事物相對比的時候才會有凝聚視覺的效果。這些在插畫中出現(xiàn)的事物都可以稱為點。線其實就是點的移動軌跡，面就是由多個線條組合而成的。本文通過點、線、面三者在插畫中的運用闡述點線面在創(chuàng)作插畫時的重要作用。

關鍵詞：點 線 面 插畫

點、線、面是插畫創(chuàng)作中最基礎的視覺語言和表現(xiàn)形式，同時點、線、面在插畫中能夠體現(xiàn)出一定的形式美感，能夠給我們帶來不同的感官體驗。但是，目前有很多學生在學習插畫時，對點、線、面缺乏正確的認識，導致點、線、面在插畫中沒有得到正確運用。

一、點在插畫中的實際運用

首先，在我們進行插畫創(chuàng)作的過程中，當點與點進行對比和重疊時，都產生一些不同的視覺效果。很多作品都是通過對點的靈活運用，最終完成一幅完整的插畫作品。我們通過不同大小和明暗的點在畫紙上進行混合排列，通過人的視覺來混合構成不同的點、塊，以此來獲得插畫中的明暗效果。

其次，點的組織和構成。我們創(chuàng)作插畫的時候可以選擇使用點來完成整個作品。我們可以通過采用對點的重復構成來展現(xiàn)我們所創(chuàng)作插畫的主題內涵。插畫可以通過全部采用點的方式來進行創(chuàng)作，運用大小不一的點來完成不同的形態(tài)，以此來實現(xiàn)很多巧妙的組合排列。這些點可以用于手中描繪江南的水鄉(xiāng)、古樸的小鎮(zhèn)以及幽靜的小城，這樣的畫面可以給人們帶來無限的想象空間。所以，我們在插畫創(chuàng)作中可以利用點與點的明暗差別，拓展插畫中的視覺表現(xiàn)力，也可以通過點與點之間的排列，構成一種視覺上的節(jié)奏美感。

二、線在插畫中的實際運用

在插畫創(chuàng)作過程中，我們首先要了解“線”本身所包含的情感。如水平線可以給人們帶來一種平靜、開闊的視覺感受，而垂直線會讓人們感覺嚴峻、挺拔，給人一種向上發(fā)展的感覺，曲線會給人一種活潑和輕快的感覺。這些不同種類的線組合在一起，可以給人們帶來不同的節(jié)奏感和韻律體驗。此外，在插畫中線的運用主要是通過不同的筆觸來完成的，通過筆觸的不同來傳遞不同的情感。在我們繪制插畫時，要認真學習線條的使用方法。線條的時實時虛、縱橫穿插能夠讓插畫的創(chuàng)造更具靈性，給人以耳目一新的視覺享受。

三、面在插畫中的實際運用

在插畫創(chuàng)作過程中，面則是構成圖畫的重要元素之一。在學習過程中，應該注意觀察事物的細節(jié)，概括和取舍這些都離不開對面的理解和掌握。面在插畫繪畫中具有構成上的形式美感，采用平面構成中的重復和對比等一系列規(guī)律，我們可以通過使用一塊塊大小不同的面來完成面對畫面的空間分割效果，從而營造出一個全新的空間。當我們進行插畫創(chuàng)作，要對物體進行平面化處理時，可以通過造型元素在畫面中進行組合和搭配。

四、點線面在插畫創(chuàng)作中的意義

我們在創(chuàng)作插畫作品時，其點、線、面作為最基本的視覺語言和圖畫構成元素，他們并不是絕對的而是相對的，因為畫面需要面在圖畫中扮演著不同的角色同時發(fā)揮著特有的作用。我們都知道點在插畫創(chuàng)作中是最小的單位，點的連續(xù)運動構成了線，線的運動軌跡又形成了面，如果沒有點的存在就不會有線和面的存在。在插畫中，點、線、面作為一種藝術語言形式是相對的，它們之間既相互聯(lián)系又有著各自的特點。只不過在創(chuàng)作過程中要根據作品的不同，有時會以點為主，有時會以線為主，有時也會以點、線、面三者相結合進行運用。

當然，由于表現(xiàn)形式和插畫風格的不同，我們采用的表現(xiàn)手法和方式也會有所區(qū)別。與此同時，由于創(chuàng)作者的情感以及個人藝術特點，包括自身的審美取向的不同，最后所呈現(xiàn)出來的作品其內涵、表現(xiàn)力和形態(tài)也是有所不同的。

五、結語

總而言之，要完成一幅優(yōu)秀的插畫作品，首要的一點就是熟練掌握對點、線和面的理解和使用，在創(chuàng)作插畫時做到靈活運用這些基礎知識。同時，融入自身對畫作的真實情感，利用點、線、面的有機融合來完成作品。點、線、面作為最基礎的視覺語言是構成插畫的基本元素。無論是創(chuàng)作或者是寫生我們都需要注意對點、線、面進行科學合理的運用。充分理解他們的構成美，挖掘其更深層次的美感，只有這樣我們才能真正完成一幅合格的美術作品。

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（作者簡介：劉玙潔，研究生，四川藝術職業(yè)學院，助教，研究方向：平面設計）（責任編輯 劉冬楊）