【摘 要】 近年來,通遼不斷拓展普法陣地和載體,開展普法志愿者走基層活動,努力營造濃厚的法治文化氛圍,在法治宣傳教育工作中取得了可喜的成效。不過,依然存在著法治宣傳教育工作方式方法有待創(chuàng)新、法治宣傳隊伍力量單薄、法治宣傳教育工作發(fā)展不平衡等主要問題。解決的路徑有:創(chuàng)新工作方法,拓寬法治宣傳教育工作的有效途徑;創(chuàng)新工作方法,拓寬法治宣傳教育工作的有效途徑;完善制度建設(shè),健全法治宣傳教育工作的長效機(jī)制。
【關(guān)鍵詞】 依法治市;通遼;法治宣傳教育
黨的十八屆四中全會提出:“堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作,深入開展法治宣傳教育,引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法”。[1]近年來,特別是黨的十八大以來,通遼以深入推進(jìn)依法治市進(jìn)程為目標(biāo),以深化“法律六進(jìn)”活動為主線,以法治文化建設(shè)為載體,以法治創(chuàng)建活動為抓手,廣泛開展了豐富多彩、貼近實際的法治宣傳活動,普法教育工作取得了較好的成效。當(dāng)前,通遼正處在全面建成小康社會的決定性階段,對法治通遼建設(shè)提出了更高要求。對此,在全面依法治國的時代背景下,如何有效開展法治宣傳教育工作,對于通遼依法治市進(jìn)程的推進(jìn)以及為通遼經(jīng)濟(jì)社會提供有力法治保障具有重要意義。
一、通遼法治宣傳教育工作取得的成效
近年來,通遼市政府牢牢把握基本建成法治政府的新要求,加快轉(zhuǎn)變政府職能,進(jìn)一步發(fā)揮法治工作在全面深化改革、加快法治政府建設(shè)中的作用,開展了形式多樣、扎實有效的法治宣傳教育活動,努力提升普法依法治理工作的普及率、知曉率和參與率,法治通遼建設(shè)深入人心。
1、不斷拓展普法陣地和載體
近年來,通遼市普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和司法局積極整合資源,推進(jìn)“大普法”格局建設(shè)。比如,依托市直主流媒體,開設(shè)了《法在身邊·法治北疆》、《金牌人民調(diào)解員》、《法治在線》、《法治新聞超市》、《法警時空》、《舉案說法》等專題專欄節(jié)目,擴(kuò)大法治宣傳教育的覆蓋面;依托市委組織部黨員干部遠(yuǎn)程教育管理中心輻射全市社區(qū)、農(nóng)村、牧區(qū)2353個站點這一平臺優(yōu)勢組織,聘請通遼政法系統(tǒng)業(yè)務(wù)能手、知名專家學(xué)者、優(yōu)秀律師、普法骨干開辦“法治大講堂”節(jié)目。[2]此外,通遼各旗市區(qū)依托社區(qū)、廣場、交通、商場、超市等公共活動場所管理單位,設(shè)立法治宣傳櫥窗或宣傳欄、電子顯示屏等,多視角、不間斷地開展法治宣傳活動,讓法律知識深入人心。
2、開展普法志愿者走基層活動
近年來,通遼市司法局與內(nèi)蒙古民族大學(xué)法學(xué)教研室、科爾沁區(qū)司法局、開發(fā)區(qū)司法信訪局等聯(lián)合開展了普法志愿者走基層活動。比如,組織廣大普法志愿者分赴科爾沁區(qū)、開發(fā)區(qū)的社區(qū)、廣場和街道,為轄區(qū)內(nèi)居民提供法治宣傳和法律咨詢。在活動中,通過發(fā)放相關(guān)法治宣傳資料,宣傳與社區(qū)居民息息相關(guān)的憲法和日常法律常識。特別是以法治文化下鄉(xiāng)為契機(jī),大力宣傳與基層老百姓生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),特別是重點宣傳了《土地管理法》、《農(nóng)村土地承包法》,并且結(jié)合基層群眾生產(chǎn)、生活中遇到的棘手問題,比如,民間借貸糾紛、土地承包經(jīng)營糾紛,通過具體案例的解讀、法規(guī)條文的釋義,為基層干部和農(nóng)牧區(qū)答疑解惑,不斷增強(qiáng)他們的法律意識和用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。[3]通過普法志愿者走基層活動,不僅進(jìn)一步強(qiáng)化了基層群眾法律意識,而且努力營造了基層人民群眾自覺學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。
3、努力營造濃厚的法治文化氛圍
近年來,通遼市普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和司法局全面深化法治宣傳教育,加強(qiáng)法治文化建設(shè),積極開展各類形式的法治文化活動。比如,舉辦“憲法宣傳月”法治文藝匯演,旨在全面展示我市普法工作成果,努力營造社會主義法治文化建設(shè)的濃郁氛圍。特別是通過獨具民族特色的法治文化匯演,不斷凸顯法治在國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中的作用,在全社會形成崇尚憲法,遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的氛圍;舉辦“法治通遼建設(shè)”有獎?wù)魑?、“六五”?yōu)秀法治短信征集、“一旗一品”創(chuàng)建評選等活動,打造特色普法品牌,吸引更多的人參與[4]。通過這些活動不斷提高法治文化引導(dǎo)力,倡導(dǎo)和鼓勵群眾自覺參與法治文化活動,增強(qiáng)法律素質(zhì),培養(yǎng)法治信仰,有效促進(jìn)了社會的和諧穩(wěn)定。
二、通遼法治宣傳教育工作中存在的主要問題
近年來,通遼在法治宣傳教育工作方面做了很多卓有成效的努力。在看到成績的同時,我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到,在新的歷史條件下,通遼法治宣傳教育工作與經(jīng)濟(jì)社會長遠(yuǎn)發(fā)展需要還有一定差距,自身仍存在一些亟需整改和解決的問題。
1、法治宣傳教育工作方式方法有待創(chuàng)新
為了進(jìn)一步提高群眾法律意識,增強(qiáng)法治觀念,通遼開展了形式豐富的法治宣傳教育活動。但是讓法治宣傳教育工作“接地氣”、解決“最后一公里”,依然是普法用法的難題和關(guān)鍵所在。比如,通遼有些單位部門在法治宣傳教育方面仍然采取“灌輸式”的老方法,其效果可想而知;以基層群眾易于接受和通俗易懂的形式和方法雖有嘗試,但對于典型案例、漫畫、法治文藝等宣傳等形式還是運用不足,與現(xiàn)實有不少差距。此外,在宣傳內(nèi)容上,側(cè)重單一法律條文的宣傳,忽視了法治宣傳其它方面功能和自身性價值的宣傳。
2、法治宣傳隊伍力量單薄
在法治通遼建設(shè)的進(jìn)程中,通遼著力提高法治宣傳教育工作者的法律素質(zhì)和宣講能力,把矛盾糾紛化解和法律事務(wù)處理的過程變成普法的過程。但是通遼法治宣傳隊伍與普法工作的要求還有差距,與普法隊伍建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,普法隊伍存在著“目標(biāo)不清”、“業(yè)務(wù)不精”等問題,這很大程度上影響了普法目標(biāo)的順利實現(xiàn)。比如,在農(nóng)村牧區(qū),上面千根線,下面一根針,普法工作隊伍的力量顯得十分薄弱。此外,開展法治宣傳教育工作以公檢法司各自為政的單兵作戰(zhàn)為主,沒有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的專門機(jī)構(gòu),形不成法治宣傳教育工作的合力。
3、法治宣傳教育工作發(fā)展不平衡
隨著法治宣傳教育的不斷深入,我市公民的法治意識大大增強(qiáng),行政機(jī)關(guān)的依法辦事、依法行政水平有了較大的提高,但法治宣傳教育工作還存在一些“死角”和“盲區(qū)”。從當(dāng)前通遼法治宣傳教育工作的總體上講,機(jī)關(guān)好于鄉(xiāng)鎮(zhèn),執(zhí)法部門好于綜合部門,行政機(jī)關(guān)好于企事業(yè)單位,公路沿線好于邊遠(yuǎn)牧區(qū);從人群分布看,法治宣傳教育工作的重點對象列為領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民。但實踐中則可能只顧“重點”而不及其余。比如,在部分農(nóng)村和企業(yè)由于人員、時間難以集中安排、農(nóng)民文化水平低、法律條文難以理解掌握以及普法經(jīng)費得不到充分保障等諸多問題。因此,盡管各級普法機(jī)構(gòu)和部門做了許多工作,但是農(nóng)村和企業(yè)普法還是難以取得明顯成效。
三、做好新形勢通遼法治宣傳教育工作的路徑選擇
在新時代,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,落實黨中央關(guān)于開展“七五”普法宣傳教育工作的決策部署,積極推進(jìn)法治宣傳教育創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)全民法律素養(yǎng)和法治意識,更好地服務(wù)“十三五”時期通遼經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
1、創(chuàng)新工作方法,拓寬法治宣傳教育工作的有效途徑
“創(chuàng)新就是‘建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),是實現(xiàn)生產(chǎn)要素的一種從未有過的組合,其目的在于獲取潛在的超額利潤”。[5]對法治宣傳教育而言,創(chuàng)新是適應(yīng)環(huán)境變化、樹立人民群眾法治思維和理念的必然方式。為此,隨著形勢和任務(wù)的發(fā)展變化,通遼法治普法機(jī)制應(yīng)勇于跳出慣性思維和陳舊模式,通過創(chuàng)新性工作,激發(fā)法治宣傳教育內(nèi)生的創(chuàng)造活力,不斷推動法治宣傳教育工作方法的創(chuàng)新,促使法治的作用在更廣泛的場域得到發(fā)揮,進(jìn)一步凸顯其在依法治市中的優(yōu)勢。比如,要注重運用廣大人民群眾喜聞樂見、易于接受、生動活潑的形式開展法治宣傳教育工作,把宣講法律條文更多地轉(zhuǎn)變?yōu)榘咐辗ā⒁园羔尫?,把宣傳單、宣傳冊更多地轉(zhuǎn)變?yōu)榉ㄖ晤}材的文化作品,切實增強(qiáng)法治宣傳教育的感染力和實效性;在宣傳手段上,積極運用新興媒體,應(yīng)力求多而新,通過電視、廣播、微信、微博、QQ在線咨詢和設(shè)立專業(yè)的法律援助組織、創(chuàng)辦法治刊物等多種形式活潑、渠道新穎的方式積極開展普法宣傳。
2、創(chuàng)新工作方法,拓寬法治宣傳教育工作的有效途徑
“法者,治之端也;君子者,法之源也。故有君子,則法雖省,足以遍矣;無君子,則法雖具,失先后之施,不能應(yīng)事之變,足以亂矣?!睆默F(xiàn)代法治建設(shè)的角度理解這段話,就是要實現(xiàn)良好的法治,健全的法律制度與能夠嚴(yán)格執(zhí)行法律制度的君子缺一不可。[6]因此我們在強(qiáng)調(diào)法律宣傳教育工作能否全面有效地開展,同樣也要正確地認(rèn)識到,制度的制定者是人,執(zhí)行者是人,保障者也是人。因此, 通遼在開展法治宣傳教育過程中,應(yīng)重視法治宣傳隊伍建設(shè),努力構(gòu)造一支懂民情、熟悉社情民情、了解當(dāng)?shù)貙嶋H、熱心法治宣傳的普法隊伍。比如,構(gòu)建“高素質(zhì)專業(yè)化”法治宣傳隊伍。通遼要依托內(nèi)蒙古民族大學(xué)、通遼職業(yè)學(xué)院、黨校以及法律事務(wù)所等機(jī)構(gòu)的法學(xué)專業(yè)人才,組成“普法講師團(tuán)”,通過法治講座、法律服務(wù)等方式開展法治宣傳教育。此外,通遼法治宣傳隊伍還需要以政府購買服務(wù)的形式支持和鼓勵社會團(tuán)體參與普法工作,擴(kuò)大普法覆蓋面。
3、完善制度建設(shè),健全法治宣傳教育工作的長效機(jī)制
制度是實現(xiàn)某種功能和特定目標(biāo)的社會組織乃至整個社會的一系列規(guī)范體系。實施社會普法宣傳教育是一項浩大的社會系統(tǒng)工程,只有建立有效的體制機(jī)制才能實現(xiàn)社會普法目標(biāo)。黨的十八屆四中全會《決定》提出了建立普法宣傳教育“八大機(jī)制”,這是實施社會普法宣傳教育的基礎(chǔ)和前提。[7]為此,通遼普法機(jī)構(gòu)還應(yīng)在法治宣傳教育的頂層設(shè)計方面發(fā)力,促進(jìn)法治宣傳教育的制度化、規(guī)范化,不斷強(qiáng)化制度在法治宣傳教育工作中的引領(lǐng)作用。比如,建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員以及律師等以案釋法制度,把案件審判、行政執(zhí)法、法律服務(wù)和法律援助的過程變成生動有效的普法實踐活動,不斷提高執(zhí)法對象、管理對象和服務(wù)對象的法律意識和法治素養(yǎng)。此外,還應(yīng)建立健全法治宣傳教育工作考核機(jī)制,將普法工作納入全市各級部門、領(lǐng)導(dǎo)干部的績效目標(biāo)考核范圍,實現(xiàn)普法工作從“軟任務(wù)”到“硬指標(biāo)”的轉(zhuǎn)變。
【參考文獻(xiàn)】
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【作者簡介】
鄔海軍(1984—)男,內(nèi)蒙古包頭人,碩士研究生,中共科爾沁區(qū)委黨校法學(xué)教研部主任,講師,從事黨史黨建研究.