李曉霞

(淄博職業(yè)學(xué)院，山東淄博 255314)

視頻課件資料的保存是多媒體教學(xué)的一項(xiàng)十分重要的工作，隨著多媒體教學(xué)的快速發(fā)展，每天都會(huì)產(chǎn)生需要保存的大量的視頻資料，這些資料數(shù)量大、存儲(chǔ)成本高、管理維護(hù)困難。因此，研究視頻資料的保存已成為電視研究領(lǐng)域的一個(gè)重要課題。

1 視頻課件開(kāi)發(fā)工作的特點(diǎn)對(duì)視頻資料保存提出很高的要求

由于視頻課件開(kāi)發(fā)工作的特殊性，自從多媒體教學(xué)工作發(fā)展伊始，視頻資料的保存就成為工作重點(diǎn)之一，特點(diǎn)主要有：

(1)保存視頻課件資料的意義重大。多媒體教學(xué)擔(dān)負(fù)著教育廣大學(xué)生，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要職責(zé)。為了做好多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，各級(jí)教育部門(mén)每年要拍攝大量錄像資料，制作許多視頻課件，在制片的同時(shí)產(chǎn)生了需要保留的大量視頻素材。這些視頻課件及素材是教育科研的成果和開(kāi)展教育工作的基礎(chǔ)，具有很強(qiáng)的資料性和保存價(jià)值，往往需要保存相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。

(2)網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)主要依靠有形載體。從高等教育院校到廣大商業(yè)教育機(jī)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)多媒體教育構(gòu)成了一張暢通的、嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò)，視頻課件的傳播雖然可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，但資料的保存還是通過(guò)錄像帶、光盤(pán)、硬盤(pán)等實(shí)體形式進(jìn)行，因此科學(xué)的選擇視頻課件的存儲(chǔ)載體，能夠有效提高資源管理質(zhì)量和效率，降低制作發(fā)行成本。

(3)建立視頻課件資源庫(kù)是教育工作的要求。多媒體教育工作以視頻課件為主要教學(xué)載體，由于視頻課件自身的特點(diǎn)，要達(dá)到期望的教育培訓(xùn)效果，各級(jí)教育部門(mén)必須保存一定數(shù)量的視頻課件，根據(jù)一定的播放目的，在不同的時(shí)間、不同的場(chǎng)所，重復(fù)播放相同內(nèi)容的視頻課件。由于多媒體教育工作的這個(gè)特點(diǎn)，就要求各級(jí)教育部門(mén)建立具有一定規(guī)模的電教片源庫(kù)，保存相當(dāng)數(shù)量的視頻課件。

多媒體教育工作的這些特點(diǎn)對(duì)視頻課件和素材的存儲(chǔ)載體提出了很高的要求。從畫(huà)面質(zhì)量來(lái)說(shuō)，圖像質(zhì)量應(yīng)當(dāng)越高越好；從資金的角度考慮，成本應(yīng)當(dāng)越低越好；從便于傳播的角度考慮，視頻載體應(yīng)當(dāng)便于存儲(chǔ)和運(yùn)輸，播放方便。要同時(shí)滿(mǎn)足這這些要求是十分困難的，選擇一個(gè)好的解決方案必須加以綜合考慮。

2 視頻資料存儲(chǔ)方式的分析和比較

視頻資料的存儲(chǔ)受到多種因素的影響和制約，其中最為重要的制約因素是信號(hào)質(zhì)量和資金。其次，現(xiàn)有使用的設(shè)備條件、歷史上采用的資料載體等都對(duì)保存視頻資料的方式有重大的影響。目前，在多媒體領(lǐng)域內(nèi)采用的保存載體主要有硬盤(pán)、磁帶和光盤(pán)，云存儲(chǔ)器在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域也正日益得到廣泛的使用。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的日益普及，視頻課件存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)化和虛擬片源庫(kù)作為新興的視頻存儲(chǔ)方式已越來(lái)越為廣大教育工作者所青睞。

2.1 磁帶介質(zhì)

磁帶是最早采用的視頻信號(hào)存儲(chǔ)媒介，也是目前使用最為廣泛的材料。根據(jù)信號(hào)格式分類(lèi)它包括VHS錄像帶(大1/2錄像帶)、S-VHS錄像帶、U-matic錄像帶(大3/4錄像帶)、V8錄像帶(8毫米錄像帶)、BETACAM錄像帶、DVCAM錄像帶、DVCPRO錄像帶等。不同制式的錄像帶性能參數(shù)很多、播放設(shè)備也不相同，根據(jù)我們的需要，在這里僅比較他們的畫(huà)面精度和價(jià)格。見(jiàn)表1。

表1 錄像帶參數(shù)表

2.2 光盤(pán)介質(zhì)

光盤(pán)媒介是隨著信息技術(shù)的發(fā)展，伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷進(jìn)步，在20世紀(jì)70年代才出現(xiàn)的。但是由于它具有便于保存、信號(hào)失真小、成本低等優(yōu)點(diǎn)迅速得到了普及。特別是MPEG-1壓縮標(biāo)準(zhǔn)的可視光盤(pán)(也就是VCD)在中國(guó)得到了廣泛的應(yīng)用，它的普及率在世界上也是領(lǐng)先的。目前得到廣泛應(yīng)用的光盤(pán)載體主要有：VCD(MPEG-1圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn))、SVCD(MPEG-2圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn))、DVD(MPEG-2圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn))、流媒體(MPEG-4圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn))。它們的性能見(jiàn)表2。

表2 光盤(pán)參數(shù)表

2.3 可移動(dòng)存儲(chǔ)器

可移動(dòng)存儲(chǔ)器是伴隨著非線性編輯機(jī)的出現(xiàn)和普及而逐漸得到廣泛應(yīng)用的。最早，它是用來(lái)存儲(chǔ)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的，非線編出現(xiàn)后人們將視頻資料以文件的形式存放其中進(jìn)行交流。它的最大優(yōu)勢(shì)是容量很大、信號(hào)無(wú)損失、可直接編輯并且易于管理。當(dāng)然，由于它必須使用昂貴的專(zhuān)業(yè)設(shè)備——非線性編輯機(jī)才能夠使用，目前只應(yīng)用于專(zhuān)業(yè)制片領(lǐng)域。它的編碼種類(lèi)很多，相互之間可以轉(zhuǎn)換，這里我們以目前使用較多的MPEG-2圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)、DV圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)、M-JPEG圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)為例比較它們的性能，見(jiàn)表3。

表3 圖像壓縮參數(shù)表

3 根據(jù)不同的需要確定視頻課件資料保存的載體

上面我們對(duì)不同類(lèi)型的載體進(jìn)行了分類(lèi)比較，具體采用何種載體保存視頻課件和資料必須考慮視頻課件的實(shí)際用途。在多媒體教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，視頻課件的使用主要有兩種，一種是用于現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)；另一種是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)。對(duì)于前一種用途，在選擇節(jié)目載體時(shí)首先考慮的是普及率，只有大多數(shù)課堂能夠播放，視頻課件才能起到教育培訓(xùn)的作用。對(duì)于第二種用途，則主要考慮的是性能價(jià)格比，也就是既要能夠達(dá)到廣播級(jí)的素材質(zhì)量，又要盡可能地節(jié)約資金。

3.1 如何選擇向教學(xué)點(diǎn)發(fā)放的電教節(jié)目的載體

目前，學(xué)校播放點(diǎn)的播放設(shè)備主要是DVD播放機(jī)和計(jì)算機(jī)，視頻課件主要從VCD光盤(pán)、DVD光盤(pán)、移動(dòng)存儲(chǔ)器等幾種載體中選取。目前移動(dòng)存儲(chǔ)器，如U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)已經(jīng)十分普及，但價(jià)格在幾十至幾百元不等，對(duì)于大規(guī)模分發(fā)來(lái)說(shuō)，也是不小的一項(xiàng)開(kāi)支。

3.2 視頻課件制作中心如何選擇視頻資料的存儲(chǔ)媒介

視頻課件制作中心在選擇保存視頻資料的方案時(shí)，考察的前提是載體的信號(hào)質(zhì)量一定要達(dá)到廣播級(jí)或高清質(zhì)量，否則資料就失去了再利用的價(jià)值，在此基礎(chǔ)上要盡可能地降低存儲(chǔ)成本，節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。因此采用大容量存儲(chǔ)器保存視頻文件，例如磁盤(pán)陣列、外置硬盤(pán)，是制作中心的首選。采用硬盤(pán)存儲(chǔ)資料的好處非常的多，譬如，保存在硬盤(pán)上的資料可以隨時(shí)調(diào)入系統(tǒng)使用、沒(méi)有信號(hào)損失、檢索方便、可重復(fù)使用、便于攜帶等等。