王丹 曾瑋
摘要:計算機實驗室是高校實驗教學(xué)的重要場所,承擔(dān)著實踐教學(xué)的重要任務(wù)。在實驗教學(xué)中,如何實現(xiàn)多實驗室文件資源共享,是值得研究的問題。使用傳統(tǒng)的服務(wù)器方式配置復(fù)雜,且成本較高。本文提出了一種基于群暉存儲的文件共享方案。該方案經(jīng)濟便捷,能夠?qū)崿F(xiàn)局域網(wǎng)內(nèi)的數(shù)據(jù)共享、存儲。該方案部署快捷,支持多計算機訪問。通過實踐表明,該方案切實可行,具有一定的推廣價值。
關(guān)鍵詞:計算機實驗室;群暉存儲;文件共享
中圖分類號:TP309 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-9416(2018)08-0193-02
1 引言
計算機實驗室作為高校計算機相關(guān)實驗教學(xué)的必備場所,在各高校的計算機實驗教學(xué)中扮演著非常重要的角色[1]。通過計算機實驗室教學(xué)系統(tǒng),教師可以實現(xiàn)多維度、多層次的計算機實踐教學(xué)。在計算機實踐教學(xué)中,常常需要實現(xiàn)多機房的文件資料共享[2]。通常,我們可以采用假設(shè)文件服務(wù)器的方式實現(xiàn)。然而,通過此類方式實現(xiàn)問題共享,一方面成本較高[1,3]。另一方面,機架式服務(wù)器通常需要專門的服務(wù)器機柜及配套電源設(shè)備。如何方便快捷地架設(shè)一臺文件共享服務(wù)器,是值得研究的問題[4]。
本文針對此類問題,通過具體實踐及應(yīng)用,提出來基于群暉存儲的一種解決方案。該方案不同于傳統(tǒng)文件共享服務(wù)器[5]。由于群暉存儲配置簡單,且體積小,功能豐富,能夠滿足文件共享的絕大部分需求,因此該方案具有較強的實踐意義[1,6]。
2 基于群暉存儲的文件共享方案
2.1 存儲服務(wù)器初始化
首先,接通存儲服務(wù)器電源及網(wǎng)線,準(zhǔn)備配置群暉存儲。
下載synology assistant,并將計算機與群暉存儲接入同一個局域網(wǎng)。啟動Synology Assistant,進入搜索界面。當(dāng)搜索到局域網(wǎng)內(nèi)的存儲后,進入配置界面。
以此對群暉存儲的IP地址、用戶名、密碼等初始化信息進行設(shè)置。在配置完成后,打開瀏覽器,輸入配置的IP地址,即可打開群暉存儲的初始化界面。
輸入用戶名、密碼,輸入系統(tǒng)后,設(shè)置存儲陣列信息。這里需要注意,推薦配置存儲空間為RAID 5,這樣可以提高數(shù)據(jù)的安全性。
初始化完畢后,即可進入登錄界面。輸入用戶名,密碼,進入群暉DSM系統(tǒng)。
2.2 配置共享存儲
打開File Station,選擇新增→新增共享文件夾。創(chuàng)建名稱為“實驗室資源共享”的共享文件夾。
打開控制面板,選擇用戶賬號,選擇新增→創(chuàng)建用戶。這里,可以按實驗室名稱創(chuàng)建賬戶,如lab1、lab2等。為每一個實驗室創(chuàng)建一個單獨的賬戶,便于管理。實驗室賬戶通常設(shè)置為只讀屬性。
將需要共享到各實驗室的資源上傳至“實驗室資源共享”文件夾。這里,可以使用直接拖拽上傳。
2.3 映射實驗室共享存儲
在實驗室計算機上,關(guān)閉系統(tǒng)保護(如冰點還原、影子系統(tǒng)等)。重新啟動計算機,選擇映射網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器。在打開的對話框中,輸入群暉存儲的IP地址及共享路徑。這里,我們設(shè)置為“\\192.168.1.10\實驗室資源共享”。注意,確保登錄時重新連接處于勾選狀態(tài)。最后,確定保存。
在彈出的權(quán)限驗證對話框中,輸入實驗室對應(yīng)的用戶名及密碼,保存,連接存儲。
在完成了共享存儲的配置后,我們還可以為每個實驗室配置一個可讀寫的目錄。該目錄可方便教師存儲其相關(guān)文件。在DSM中,開啟home目錄服務(wù)。此時,各實驗室其對應(yīng)的賬戶下的home目錄即可啟用。教師也可以通過DSM直接訪問其home目錄。
3 性能測試
為了驗證該部署方案具有較好的性能,我們在搭建完存儲共享環(huán)境后,對整個系統(tǒng)進行了測試。這里,我們主要測試讀寫速度。具體測試情況如表1所示。
寫入測試如表2所示。
通過測試發(fā)現(xiàn),由于實驗室網(wǎng)絡(luò)環(huán)境構(gòu)建與千兆交換機上,且群暉存儲其讀寫性能較高,因此,實驗室的讀寫速度均達到了70MB/s以上。該性能完全滿足實驗室的需求。
4 結(jié)語
本文介紹了一種基于群暉存儲的實驗室文件共享方案,該方案具有配置便捷、快速的特點,由于群暉存儲的性能較好,因此,可以同時支持多個實驗室同時讀寫文件。實踐表明,該方案具有一定的推廣價值。
參考文獻
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