程詠梅

【摘 要】

目的：分析心理護(hù)理對(duì)抑郁癥患者情緒及自我接納的影響。方法：我院在2016年12月份到2017年12月份收治70例抑郁癥患者，通過隨機(jī)數(shù)字表法進(jìn)行分組，分別劃分為觀察組（n=35）和對(duì)照組（n=35），對(duì)照組為一般護(hù)理措施，觀察組為心理護(hù)理，對(duì)比兩組患者的情緒及自我接納評(píng)分。結(jié)果：觀察組患者的抑郁評(píng)分較對(duì)照組比較低，自我接納評(píng)分更高，兩組通過比較，其存在的差異十分顯著，符合統(tǒng)計(jì)學(xué)p<0.05的意義。結(jié)論：將心理護(hù)理應(yīng)用到抑郁癥患者護(hù)理工作中，能有效緩解患者的不良情緒，保證患者接納能力的提升，也適合臨床上的廣泛推廣。

【關(guān)鍵詞】 心理護(hù)理；抑郁癥患者；情緒；自我接納

【中圖分類號(hào)】

R181.3+2 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】

A 【文章編號(hào)】1005-0019（2018）21-166-01

在臨床上進(jìn)行分析，患者的抑郁癥狀主要是情緒低落，其思維較為遲緩。如果情況更為嚴(yán)重的患者，會(huì)存在自殺、生活無法自理現(xiàn)象，從而給患者自身以及家庭等帶來很大影響。臨床上治療抑郁癥患者多為藥物治療，但同時(shí)也需要給予護(hù)理。在本次研究中，將2016年12月份到2017年12月份收治70例抑郁癥患者作為研究對(duì)象，給出有效的心理護(hù)理，以此探討其應(yīng)用效果，表明護(hù)理完成后對(duì)患者情緒和自我接納能力的影響，具體的報(bào)告過程如下：

1 臨床數(shù)據(jù)資料和方法

1.1 臨床數(shù)據(jù)資料 在2016年12月份到2017年12月份，我院收治70例抑郁癥患者，通過隨機(jī)數(shù)字表法進(jìn)行分組，分別劃分為觀察組和對(duì)照組，每組各為35例。

對(duì)照組：男性10例，女性25例，最小年齡24歲，最大年齡為65歲，中位年齡（40.23±2.23）歲。短期病程為1年，長(zhǎng)期病程為5年，平均（1.34±2.11）年。

觀察組：男性12例，女性23例，最小年齡23歲，最大年齡為66歲，中位年齡（40.24±2.24）歲。短期病程為2年，長(zhǎng)期病程為6年，平均（1.35±2.12）年。

通過上述的分析和研究，未發(fā)現(xiàn)其差異化的存在，為p>0.05。

1.2 方法 對(duì)照組：為常規(guī)的護(hù)理干預(yù)，主要為藥物指導(dǎo)和對(duì)患者的病情進(jìn)行監(jiān)測(cè)與護(hù)理[1]。

觀察組：在常規(guī)護(hù)理工作中，增加有效的心理護(hù)理措施。具體措施為：第一，為患者提供有效的心理護(hù)理，引導(dǎo)患者參與到集體心理游戲、心理疏導(dǎo)工作中，確保在很大程度上規(guī)范患者的自身行為。第二，護(hù)理人員要全面掌握患者的病情情況，結(jié)合實(shí)際給出針對(duì)性的心理護(hù)理措施。比如：?jiǎn)为?dú)與患者溝通，通過交流或者交談的方式，掌握患者的心理狀態(tài)。也可以通過認(rèn)知療法、催眠的方式等，使患者正確認(rèn)識(shí)精神世界，體會(huì)自我價(jià)值，保證在很大程度上能降低患者壓力。第三，為患者提供定期的心理健康指導(dǎo)，給予健康教育宣傳，為患者康復(fù)治療提供更大支持[2]。

1.3 效果判定標(biāo)準(zhǔn) 在對(duì)患者護(hù)理后的抑郁癥狀進(jìn)行分析期間，基于抑郁自評(píng)量表來判定，如果評(píng)分越高，則代表患者的抑郁程度越高。還需要對(duì)患者的自我接納情況進(jìn)行調(diào)查問卷分析，如果分?jǐn)?shù)越高，則代表患者的自我接納能力越高。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 在本次研究的70例抑郁癥患者分析中，采用了SPSS17.0版本軟件進(jìn)行處理分析。兩組患者的抑郁評(píng)分和接納評(píng)分對(duì)比用（均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差）的形式表示，以t數(shù)值檢驗(yàn)，數(shù)值判定標(biāo)準(zhǔn)為p<0.05，證明統(tǒng)計(jì)學(xué)的意義。

2 結(jié)果

兩組患者抑郁評(píng)分對(duì)比分析，對(duì)照組評(píng)分為（48.23±4.23）分，觀察組評(píng)分為（35.24±4.23）分，T=12.8465 P=0.0000；對(duì)比兩組患者的接納程度，對(duì)照組評(píng)分為（37.23±3.23）分，觀察組為（50.23±2.23）分，T=19.5945 P=0.0000；兩組通過比較分析，能發(fā)現(xiàn)其差異化的存在，符合p<0.05。

3 討論

抑郁癥患者在大多情況下的情緒都比較失落，思維緩慢，對(duì)自我價(jià)值認(rèn)識(shí)不清，自我接納能力薄弱。如果這種情況更嚴(yán)重，還會(huì)引起嚴(yán)重的自殺行為。臨床上，治療抑郁癥患者多采取藥物方式和護(hù)理工作來完成。在進(jìn)行護(hù)理的時(shí)候，多采取心理護(hù)理。隨著我國(guó)護(hù)理事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，護(hù)理模式也逐漸從整體化發(fā)展模式轉(zhuǎn)變?yōu)樾睦碜o(hù)理。將心理護(hù)理應(yīng)用到實(shí)踐中，是基于心理學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，對(duì)患者面對(duì)的緊張情緒、疑難問題等有效疏導(dǎo)，不會(huì)影響到患者的心理狀態(tài)，幫助患者身心健康[3]。為抑郁患者提供心理護(hù)理十分必要，如果過多擔(dān)心，將無法保證患者出院后快速的適應(yīng)生活，所以，心理護(hù)理要更科學(xué)，保證患者疾病得到痊愈。引導(dǎo)患者認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值和在社會(huì)上發(fā)揮的重要性，將自尊作為自我評(píng)價(jià)和自我接納的主要因素，在對(duì)自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，形成一種自我態(tài)度，該因素也是心理最為主要的特征，可以將其作為心理護(hù)理工作中的主要依據(jù)。心理護(hù)理不僅能促進(jìn)病人的快速康復(fù)，將其全面應(yīng)用到護(hù)理工作中，也會(huì)提高護(hù)理工作的質(zhì)量，確保臨床治療效果的發(fā)揮，保證病人盡快康復(fù)[4]。

在本文中，通過對(duì)兩組患者抑郁評(píng)分和自我接納程度方面的評(píng)分，發(fā)現(xiàn)觀察組通過心理護(hù)理后，獲取的指標(biāo)改善程度更高。兩組通過各個(gè)指標(biāo)的比較分析，存在的差異化十分顯著，符合p<0.05的意義。該研究結(jié)果表明，應(yīng)用心理護(hù)理滿意度高于常規(guī)護(hù)理措施?；趯?duì)患者實(shí)際情況的觀察和分析，給予針對(duì)性的心理護(hù)理，將促使其作用的發(fā)揮。

綜上所述，給予抑郁患者有效的心理護(hù)理，能有效控制患者的不良情緒，確保自我接納能力的提升，保證心理護(hù)理在臨床上的廣泛推廣和應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

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[2] 王鳳艷.心理護(hù)理對(duì)抑郁癥患者情緒及自我接納的影響分析[J].當(dāng)代醫(yī)學(xué)，2017，23（8）：174-175.

[3] 段翠蘭.抑郁癥患者實(shí)施心理護(hù)理對(duì)自我接納及情緒的影響探究[J].實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志，2017，2（49）：150，154.

[4] 許英，江莎.心理護(hù)理對(duì)抑郁癥患者情緒及自我接納的影響觀察[J].實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志，2017，2（34）：142，198.