浙江 李同昌 楊 延

浙江省自2015年10月開(kāi)始實(shí)施新高考模式，新高考試卷的結(jié)構(gòu)已趨于穩(wěn)定，本文通過(guò)近6次學(xué)考選考試題(2015年10月—2018年4月，下同)的分析，力圖找出浙江省新高考地理試卷特點(diǎn)，為考生備考提供幫助。

從2015年10月實(shí)施學(xué)考選考模式至2018年4月，浙江已進(jìn)行了6次學(xué)考選考測(cè)試(簡(jiǎn)稱(chēng)新高考)，從這6次的學(xué)考選考試題來(lái)看，浙江省新高考試題的結(jié)構(gòu)(題型、題量、考點(diǎn)、難度等)趨于穩(wěn)定。新高考的選考試題是在學(xué)考“必考題”基礎(chǔ)上增加“加試題”形成的，區(qū)別于單一的學(xué)業(yè)水平考試(簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)考必考”)，學(xué)生參加選考科目考試(簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)考選考”)的成績(jī)將按等級(jí)賦分后計(jì)入高考成績(jī)。

一、試卷特點(diǎn)

1．試題類(lèi)型

試題類(lèi)型分選擇題和非選擇題兩部分。學(xué)考“必考題”包括25個(gè)單選題，每題2分，共50分；2個(gè)非選擇題，每題10分，共20分，其中第26題以世界區(qū)域(小比例尺、大尺度)為背景進(jìn)行考查，第27題以中國(guó)區(qū)域(小比例尺、大尺度)為背景進(jìn)行考查。第28,29題為加試題，用“加試題”字樣標(biāo)出，每題15分，共30分，第28題以世界區(qū)域(大比例尺、小尺度)為背景進(jìn)行考查，第29題以中國(guó)區(qū)域(大比例尺、小尺度)為背景進(jìn)行考查。高中地理選修模塊的《環(huán)境保護(hù)》《自然災(zāi)害與防治》以及必修模塊的“地球運(yùn)動(dòng)”部分，放到加試題部分進(jìn)行考查，各1小題。

從6次學(xué)考選考試卷看，學(xué)考必考部分試題類(lèi)型為選擇題+非選擇題，非選擇題試題考查形式為填空+問(wèn)答，但小題數(shù)第26題、第27題由首考的5小題減為4小題(7空1問(wèn))。選考部分試題考查形式取消了填空題，地球運(yùn)動(dòng)內(nèi)容試題考查形式出現(xiàn)了畫(huà)圖題、計(jì)算題，每大題的小題數(shù)穩(wěn)定在4小題左右。如表1：

表1 浙江地理6次學(xué)考選考試卷試題數(shù)及類(lèi)型

2．考點(diǎn)分布

學(xué)考必考部分70分，必修Ⅰ的內(nèi)容較多，2016年4月、2017年4月、2018年4月試卷必修Ⅰ內(nèi)容占了近一半的分值，其次是必修Ⅱ內(nèi)容，如表2：

表2浙江地理6次學(xué)考選考試卷必考部分考點(diǎn)分值

學(xué)考部分2015年10月2016年4月2016年10月2017年4月2017年11月2018年4月必修128分33分23分32分29分32分必修220分22分23分22分25分22分必修330分15分23分16分16分16分

在必修內(nèi)容里，各章節(jié)考查的側(cè)重點(diǎn)差異也很大，如圖1：

圖1 浙江地理6次學(xué)考選考試卷學(xué)考必考部分考點(diǎn)平均分值統(tǒng)計(jì)

由圖1可知，必修Ⅰ考查重點(diǎn)在第二單元自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換，必修Ⅱ考查重點(diǎn)在第三單元區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)，必修Ⅲ考查重點(diǎn)在第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)。

選考加試部分，依然重視必修Ⅰ、必修Ⅱ內(nèi)容考查，必修Ⅲ內(nèi)容較少，高中地理選修模塊的選修Ⅴ《自然災(zāi)害與防治》、選修Ⅵ《環(huán)境保護(hù)》以及必修模塊的“地球運(yùn)動(dòng)”部分，放到加試題部分進(jìn)行考查，各為1小題，每小題分值3～5分。如表3：

表3 浙江地理6次學(xué)考選考試卷選考加試部分考點(diǎn)分值

3．素材來(lái)源

①課本、地圖冊(cè)

部分試題素材來(lái)自課本或地圖冊(cè)，對(duì)教材知識(shí)的理解與運(yùn)用考查很直接。尤其是2017年4月的學(xué)考選考試題。如表4：

表42017年4月的學(xué)考選考試題與教材內(nèi)容對(duì)比

試題及答案教材內(nèi)容5.下圖為四種地貌景觀。完成3,4題①必修Ⅰ第42頁(yè),活動(dòng)題圖2-20

續(xù)表

但從6次試卷統(tǒng)計(jì)看，素材直接來(lái)自課本或地圖冊(cè)部分試題的分值有減少趨勢(shì)，如表5：

表5 浙江地理6次學(xué)考選考試卷素材直接來(lái)自課本或地圖冊(cè)試題分值

②時(shí)事熱點(diǎn)

重視對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)，學(xué)以致用能力的考查。如以人口老齡化、宇宙空間探測(cè)、全球氣候變暖、二孩政策、建設(shè)用地跨區(qū)域占比平衡、微商、歐洲難民、西部大開(kāi)發(fā)、霸王級(jí)寒潮、“一帶一路”倡議、互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)、民工返鄉(xiāng)交通方式、能源安全等時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，讓考生在解題過(guò)程中形成關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活的意識(shí)，考查學(xué)生學(xué)以致用的能力。

③鄉(xiāng)土地理

將鄉(xiāng)土地理知識(shí)引入試題，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。如2015年10月卷第21,22題浙江特色小鎮(zhèn)建設(shè)，2017年11月卷第8題浙江某山區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)產(chǎn)品”，第22,23題浙江五水共治，2018年4月卷第15、16題浙江多層廠房利用等。

4．單題數(shù)目

選擇題有單題與題組形式。題組是在信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)若干個(gè)相關(guān)小題組成的試題組合。試題組綜合性特別強(qiáng)，小題之間聯(lián)系密切，著重考查學(xué)生的綜合分析能力。從6次學(xué)考選考試卷統(tǒng)計(jì)可知，選擇題單題數(shù)在減少，題組形式試題數(shù)增多，對(duì)學(xué)生的綜合分析能力考查更強(qiáng)。如圖2：

圖2 浙江地理6次學(xué)考選考試卷選擇題單題數(shù)

5．圖表數(shù)量

試題材料中圖表增多，對(duì)考生的讀圖分析能力要求提高，如表6：

表6 浙江地理6次學(xué)考選考試卷圖表數(shù)

6．?？紖^(qū)域

世界區(qū)域重視對(duì)亞洲、歐洲、非洲地區(qū)的考查，中國(guó)區(qū)域重視對(duì)地理特征顯著地區(qū)的考查。如表7：

表7 浙江地理6次學(xué)考選考試卷非選擇題考查區(qū)域分布

二、備考策略

1．研讀標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注核心考點(diǎn)

《地理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》是浙江省目前普通高中地理學(xué)科教學(xué)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試的基本依據(jù)。《高中地理學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試標(biāo)準(zhǔn)》則是依據(jù)《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》和《地理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求，按照學(xué)業(yè)水平考試和高考選考科目考試的性質(zhì)和特點(diǎn)，結(jié)合浙江省高中地理教學(xué)實(shí)際制定而成。“標(biāo)準(zhǔn)”是浙江省新高考命題的主要依據(jù)，必須仔細(xì)研讀，明確考點(diǎn)范圍和考核要求，再結(jié)合6次學(xué)選考試卷特點(diǎn)，明白哪些是重點(diǎn)考查內(nèi)容，提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性。

2．重視學(xué)考，夯實(shí)高分基礎(chǔ)

浙江地理學(xué)考選考試卷由70分學(xué)考必考題和30分選考加試題成。選考加試題難度較大，難以得高分，學(xué)考必考題難度較小，易得高分。在備考時(shí)，一定要重視學(xué)考內(nèi)容，夯實(shí)高分基礎(chǔ)。

3．分析圖表，強(qiáng)化繪圖能力

浙江學(xué)考選考試卷中圖表較多，在平常訓(xùn)練中，要熟悉圖表的類(lèi)型，緊密結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)，熟練掌握各種圖表的判讀方法，從圖表中獲取解題所需信息。關(guān)于地球運(yùn)動(dòng)知識(shí)考查方面，要強(qiáng)化計(jì)算能力和繪圖能力的培養(yǎng)。對(duì)于考查的重點(diǎn)區(qū)域，要盡量將重要的地理事物落實(shí)到圖中，強(qiáng)化區(qū)域認(rèn)知能力的培養(yǎng)。

4．回歸教材，重視課本知識(shí)

不管試題材料多新穎，試題設(shè)問(wèn)多隱晦，考查的核心依然是地理知識(shí)、地理原理和規(guī)律的應(yīng)用，只有將教材知識(shí)熟記于心，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。尤其是浙江卷第26題和第27題的填空題，答案可能就是直接來(lái)自于課本或地圖冊(cè)。

5．規(guī)范語(yǔ)言，細(xì)化答題要點(diǎn)

在組織非選擇題答案時(shí)，盡可能使用地理專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言，答案要點(diǎn)化、序列化，重要的答題要點(diǎn)先表述。

6．關(guān)注時(shí)事，深挖地理信息