王宇婷 鄭保衛(wèi)

2018年8月25日，“教育部社會科學(xué)委員會語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)學(xué)部新聞傳播學(xué)科咨詢組第四次會議暨中國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研討會”在華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院舉行。會上，教育部社會科學(xué)委員會語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)學(xué)部副秘書長兼新聞傳播學(xué)科召集人鄭保衛(wèi)教授根據(jù)會議決定，宣布“中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇”成立。多年來，鄭教授為新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)殫精竭慮，做了很多工作。

王宇婷：今年是中國新聞學(xué)百年，同時也是改革開放四十周年。在這樣一個特殊的年份里，大家期待的“中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇”在武漢成立了。鄭教授，我們知道您這些年為此做了很多努力，您能否簡單地給我們介紹一下論壇組建的過程？

鄭保衛(wèi)：在武漢回答你這個問題，特別讓我感慨，因為新聞學(xué)和傳播學(xué)界的首個全國性學(xué)術(shù)共同體13年前就是在武漢誕生的。

2005年春天，為了集中全國學(xué)術(shù)界的智慧和力量，共同推進(jìn)我國新聞學(xué)和傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)，當(dāng)時擔(dān)任教育部人文社會科學(xué)重點研究基地中國人民大學(xué)新聞與社會發(fā)展研究中心主任的我，與時為復(fù)旦大學(xué)教育部國家985創(chuàng)新基地主任的童兵和時為武漢大學(xué)教育部國家985創(chuàng)新基地主任的羅以澄一起商量，打算以教育部人文社會科學(xué)重點研究基地主任和教育部國家985創(chuàng)新基地主任，以及有關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員，組建全國新聞傳播學(xué)科基地主任聯(lián)席會議。當(dāng)時羅以澄教授主動提出愿意承辦第一次會議。

2005年3月26日，首屆全國新聞傳播學(xué)科基地主任聯(lián)席會議在武漢大學(xué)舉行。在這次會議上，與會專家一致同意建立“4+3+2+1”聯(lián)席會議機(jī)制，即4個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地主任、3個教育部國家985創(chuàng)新基地主任、2個教育部社會科學(xué)委員會委員、1個中國新聞史學(xué)會會長，作為聯(lián)席會議參會人員。具體成員包括4個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地主任：中國人民大學(xué)新聞與社會發(fā)展研究中心主任鄭保衛(wèi)、復(fù)旦大學(xué)信息與傳播研究中心主任張國良、中國傳媒大學(xué)廣播電視研究中心主任胡正榮（龍耘代表參會）、武漢大學(xué)媒體發(fā)展研究中心主任張金海；3個教育部國家985創(chuàng)新基地主任：復(fù)旦大學(xué)童兵、武漢大學(xué)羅以澄、中國人民大學(xué)高鋼（鄭保衛(wèi)代表）；2個教育部社會科學(xué)委員會委員：丁淦林（另一名委員是鄭保衛(wèi)）；1個中國新聞史學(xué)會會長：趙玉明，總共8人參加會議。

8位到會專家，就我國新聞學(xué)傳播學(xué)如何整合資源、加強(qiáng)合作、深化發(fā)展出謀獻(xiàn)策，開啟了交流合作，共謀發(fā)展之路。

王宇婷：真沒想到，由學(xué)界聯(lián)合組建的新聞學(xué)傳播學(xué)全國性學(xué)術(shù)共同體建設(shè)起步于武漢，那么后來這個基地主任聯(lián)席會議機(jī)制運行得怎樣，效果又如何呢？

鄭保衛(wèi)：后來，基地主任聯(lián)席會議分別由幾家基地承辦了6屆：2006年7月8日中國人民大學(xué)承辦第二屆，2007年11月16日復(fù)旦大學(xué)承辦第三屆，2008年中斷一屆，2009年6月13日中國傳媒大學(xué)承辦第四屆，2010年4月10日華中科技大學(xué)承辦第五屆，2011年10月21日清華大學(xué)承辦第六屆。

通過基地主任聯(lián)席會議這個平臺，全國新聞學(xué)和傳播學(xué)界共同把脈學(xué)科發(fā)展，對推動學(xué)科建設(shè)發(fā)揮了積極作用。2008年6月，為共同紀(jì)念改革開放三十年，基地主任聯(lián)席會議委托復(fù)旦大學(xué)985國家創(chuàng)新基地和教育部人文社科重點研究基地信息與傳播研究中心，在上海舉辦了“技術(shù)與制度：中國傳媒改革開放三十年國際學(xué)術(shù)研討會”。研討會總結(jié)了改革開放30年來的新聞改革，包括新聞學(xué)科建設(shè)的成績、經(jīng)驗和問題，發(fā)揮了學(xué)術(shù)共同體的學(xué)術(shù)合作和引領(lǐng)作用。再后來，由于“中國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展論壇”的組建，基地主任聯(lián)席會議終止活動，由論壇取代。

王宇婷：“中國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展論壇”是怎么回事？它又是怎樣成立的呢？

鄭保衛(wèi)：“中國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展論壇”成立的背景是這樣的：2010年底，教育部社會科學(xué)委員會委托我牽頭組織起草制訂“教育部新聞傳播學(xué)學(xué)科‘十三五戰(zhàn)略規(guī)劃”。2011年1月16日，“教育部新聞傳播學(xué)科‘十三五戰(zhàn)略規(guī)劃工作會議”在中國人民大學(xué)舉行。參加會議的有來自全國新聞院校的70余名專家和學(xué)科帶頭人，大家共同商議“十三五”規(guī)劃制訂方案，商討新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展大計。

當(dāng)時，教育部社會科學(xué)委員會語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)學(xué)部召集人曾繁仁教授（原山東大學(xué)校長）出席了會議，對新聞學(xué)與傳播學(xué)界合作科研，共同攻關(guān)的做法表示肯定和支持。也正是在此次會議上，童兵、羅以澄等人提出，可以利用教育部社會科學(xué)委員會語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)學(xué)部這個平臺，組建“中國新聞學(xué)與傳播學(xué)發(fā)展論壇”，開展全國性學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設(shè)活動。

于是，當(dāng)年年底，即2011年12月10日，由我牽頭，以教育部社會科學(xué)委員會語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)學(xué)部的名義，與中國人民大學(xué)新聞與社會發(fā)展研究中心和中國人民大學(xué)新聞學(xué)院共同主辦的首屆“中國新聞學(xué)傳播學(xué)發(fā)展論壇”在香山舉行（又稱“香山峰會”）。方漢奇、丁淦林、趙玉明以及童兵、羅以澄等40多名著名專家出席，教育部社科司也派人參加，大家利用這個平臺共商新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展大計。“中國新聞學(xué)傳播學(xué)發(fā)展論壇”與原先的基地主任聯(lián)席會議相比，參會人員更多，代表性更強(qiáng)，探討的議題也更加廣泛和深入，因此，它替代了基地主任聯(lián)席會議，成為我國新聞學(xué)和傳播學(xué)界一個新的學(xué)術(shù)平臺。

王宇婷：這應(yīng)該是我國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)術(shù)共同體建設(shè)發(fā)展的第二個階段吧？那么這個論壇都做了哪些工作呢？

鄭保衛(wèi)：是的，這算是我國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)術(shù)共同體建設(shè)發(fā)展的第二個階段?！爸袊侣剬W(xué)傳播學(xué)發(fā)展論壇”搭建起了全國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)的新平臺。自2012年起，“中國新聞學(xué)傳播學(xué)發(fā)展論壇”先后在廈門大學(xué)、暨南大學(xué)、廣西大學(xué)、武漢大學(xué)、蘭州大學(xué)等高校舉辦。每年年底舉行的小型專門會議，聚集了學(xué)科領(lǐng)域的著名學(xué)者和學(xué)術(shù)帶頭人，大家一起為新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展把脈問診，及時分析和總結(jié)學(xué)科建設(shè)中的問題，提出今后學(xué)科發(fā)展的方向，并向教育部領(lǐng)導(dǎo)提供咨詢報告，為推動學(xué)科建設(shè)做了一些有益的工作。

到了2016年，中央的一個重要會議又催發(fā)了我國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)平臺的新變化。當(dāng)年5月17日，習(xí)近平總書記主持召開哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會，就哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展問題發(fā)表了重要講話，提出要以馬克思主義為指導(dǎo)，緊密結(jié)合中國實際，加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)。我和高曉虹、尹韻公作為新聞傳播學(xué)科的代表應(yīng)邀出席會議。習(xí)近平在講話中把新聞學(xué)作為對我國哲學(xué)社會科學(xué)具有支撐作用，需要加快發(fā)展的11個學(xué)科之一，體現(xiàn)了黨中央對新聞學(xué)科的重視，也顯示了新聞學(xué)科在我國哲學(xué)社會科學(xué)建設(shè)中的重要地位，使我很受鼓舞。

8月29日，“教育部社會科學(xué)委員會語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)學(xué)部學(xué)科建設(shè)會議”在首都師范大學(xué)舉行，我受邀在會上介紹了參加“5·17”會議的情況，談了自己學(xué)習(xí)習(xí)近平講話的體會，并提出要充分利用黨中央高度重視哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科建設(shè)的難得歷史機(jī)遇，加快新聞學(xué)科的發(fā)展。

會后，我向?qū)W部召集人曾繁仁教授提出，要貫徹落實習(xí)近平總書記“5·17”講話的精神，學(xué)部作為教育部最高學(xué)科建設(shè)咨詢機(jī)構(gòu)負(fù)有重要責(zé)任。考慮到新聞傳播學(xué)科在學(xué)部中多年來只有我一個委員（2004年教育部社會科學(xué)委員會組建，以及2008年換屆聘任第二屆委員，新聞傳播學(xué)科都只有丁淦林老師和我兩人，后來丁淦林老師去世后，就剩我一人），我向曾繁仁教授建議，組建一個新聞傳播學(xué)科咨詢機(jī)構(gòu)，以便聯(lián)系一些專家共同商討和組織學(xué)科建設(shè)相關(guān)工作。我認(rèn)為，組建學(xué)部新聞傳播學(xué)科咨詢機(jī)構(gòu)，將有助于集中各方面的智慧和力量開展學(xué)科建設(shè)工作，促進(jìn)新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)邁上一個新臺階。曾繁仁教授聽了我的意見，明確表示支持。于是，我們便開始著手籌建咨詢組。在與童兵、羅以澄等人商量后，我們提出了一個9人名單，得到了曾繁仁校長的認(rèn)可。

咨詢組由以下9人組成：鄭保衛(wèi)（中國人民大學(xué)）、童兵（復(fù)旦大學(xué)）、羅以澄（武漢大學(xué)）、胡正榮（中國傳媒大學(xué)）、張國良（上海交大）、唐緒軍（中國社會科學(xué)院）、陳昌鳳（清華大學(xué)）、高曉虹（中國傳媒大學(xué)）、張昆（華中科技大學(xué)）。

10月28日，學(xué)部咨詢組第一次會議在蘭州大學(xué)舉行。會上宣布了咨詢組的成立。出席會議的咨詢組成員就咨詢組的定位、功能、任務(wù)以及活動內(nèi)容及方式進(jìn)行了討論。曾繁仁校長發(fā)來了賀信，祝賀咨詢組成立。他希望咨詢組能夠團(tuán)結(jié)全國新聞學(xué)傳播學(xué)界的朋友，為促進(jìn)新聞學(xué)和傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)，特別是為加快構(gòu)建中國特色社會主義新聞學(xué)發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)和決策咨詢作用，成為我國哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科建設(shè)領(lǐng)域的一支重要力量。

2016年12月23日，學(xué)部咨詢組在中國傳媒大學(xué)舉行第二次會議。就全國性學(xué)術(shù)共同體建設(shè)，以及學(xué)科建設(shè)和咨詢組工作進(jìn)行了深入討論，并且達(dá)成許多共識。會后，受咨詢組的委托，我和童兵、羅以澄、高曉虹到教育部社科司向司領(lǐng)導(dǎo)匯報咨詢組的工作，以及有關(guān)新聞學(xué)與傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展及全國性學(xué)術(shù)共同體建設(shè)等問題。司領(lǐng)導(dǎo)表示肯定和支持，并愿意給予幫助。

王宇婷：是否可以理解為，咨詢組的成立，是為了更好地貫徹落實習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上講話的精神，推動我國新聞學(xué)和傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)？

鄭保衛(wèi)：你理解得很對。習(xí)近平總書記的講話，可以說為我們加強(qiáng)哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科建設(shè)指明了方向，吹響了進(jìn)軍號，提供了難得的歷史機(jī)遇。作為教育部最高哲學(xué)社會科學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)，作為以學(xué)科建設(shè)為主要職責(zé)和任務(wù)的學(xué)術(shù)平臺，教育部語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)學(xué)部支持組建新聞傳播學(xué)科咨詢組，就是為了團(tuán)結(jié)全國新聞學(xué)和傳播學(xué)界力量共同奮斗，積極推進(jìn)我國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)，真正把我國新聞學(xué)傳播學(xué)做大做強(qiáng)，做出影響，走向世界。

王宇婷：那么，咨詢組的成立同“中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇”有什么關(guān)聯(lián)呢？

鄭保衛(wèi)：2018年3月24日，學(xué)部咨詢組第三次會議，在我受聘擔(dān)任院長的廣西大學(xué)新聞傳播學(xué)院舉行。此次會議是咨詢組增加新成員后舉行的一次會議。之所以要增加新成員，主要是考慮在近兩年中，多所主要新聞院校領(lǐng)導(dǎo)班子都換了屆，有許多年輕學(xué)者擔(dān)任了院長，將他們吸收到咨詢組中，有助于更好地依靠他們的支持和參與，共同謀劃全國新聞學(xué)和傳播學(xué)的學(xué)科建設(shè)工作。

經(jīng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)同意，咨詢組新增加了6名成員，他們是：中國人民大學(xué)新聞學(xué)院執(zhí)行院長胡百精、復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院執(zhí)行院長張濤甫、北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長陸紹陽、武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長強(qiáng)月新、浙江大學(xué)傳媒與國際文化學(xué)院院長韋路。另外，在新聞學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)方面成果豐碩的南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院丁柏銓教授也被聘為咨詢組成員。

咨詢組是一個咨詢機(jī)構(gòu)，其主要任務(wù)是為學(xué)科建設(shè)問診把脈，提出咨詢建議。那么要使咨詢組的建議和意見能夠變成學(xué)科建設(shè)的實際行動，還需要有一個學(xué)術(shù)平臺，因此，成立一個這樣的平臺的問題就提到了日程上。而組建“中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇”，就是實現(xiàn)這一構(gòu)想的一個舉措。

在咨詢組第三次會議上，我代表咨詢組就組建“中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇”的背景、意義、方式，以及籌備論壇首屆會議一事做了說明，咨詢組成員就此問題進(jìn)行了討論，并達(dá)成了共識。

而此次武漢會議的主要任務(wù)就是落實新聞傳播學(xué)科咨詢組南寧第三次會議提出的組建“中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇”和籌辦首屆年會等相關(guān)事宜，并就中國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略問題展開專題研討。

經(jīng)過認(rèn)真討論，會議決定組建“中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇”，并以“中國新聞學(xué)百年暨新聞改革四十年”為主題，于11月25日在中國人民大學(xué)舉辦首屆論壇。

王宇婷：鄭教授，我這下理解你為什么一開頭的感慨了，因為武漢再次成了我國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)術(shù)共同體建設(shè)的見證地了！

鄭保衛(wèi)：你說得對。正因為此，我在會議開幕時的講話中說道：武漢是中國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)術(shù)共同體建設(shè)的一塊“福地”。從2005年在這里舉辦首屆“全國新聞學(xué)傳播學(xué)基地主任聯(lián)席會議”，到這次在這里成立“中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇”，13年中，武漢見證了中國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)一步一個腳印、不斷前行的發(fā)展歷程。

在論壇成立的時候，我們要感謝多年來一些全國性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，包括國務(wù)院學(xué)位委員會新聞傳播學(xué)學(xué)科評議組、教育部高校新聞傳播學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國高等教育學(xué)會新聞學(xué)與傳播學(xué)專業(yè)委員會及其所屬分會等，以及中國新聞史學(xué)會，還有許多高校，在促進(jìn)我國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)方面所付出的努力和所取得的成果。特別是中國新聞史學(xué)會，去年在鄭州大學(xué)舉辦了我國有史以來規(guī)模最大的千人學(xué)術(shù)會議，為推動我國新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向為此做出努力和貢獻(xiàn)的老師們表示真誠的感謝！

在此，我還要特別向這些年來在學(xué)術(shù)共同體建設(shè)中，始終給予我大力支持的童兵和羅以澄老師表示衷心感謝！童兵和羅以澄都是我人大的校友，童兵擔(dān)任過國務(wù)院學(xué)位委員會新聞傳播學(xué)科評議組召集人，羅以澄擔(dān)任過國務(wù)院學(xué)位委員會新聞傳播學(xué)科評議組兩屆委員，他倆又都是教育部國家985創(chuàng)新基地主任。多年來他們對我國新聞學(xué)傳播學(xué)的學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)，特別是博士點的布局、評審、考核等一直操心費力，做了大量工作。這些年，他們又積極支持由我來牽頭，以教育部語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)和藝術(shù)學(xué)學(xué)部為平臺，組建全國性學(xué)科建設(shè)平臺，可以說他們對“中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇”的組建起到了獨特的作用。

同時，我也要借此機(jī)會向近幾十年來引領(lǐng)我們在學(xué)科建設(shè)方面砥礪前行、不斷進(jìn)取的溫繼澤（中國新聞教育學(xué)會創(chuàng)會會長）、甘惜分（中國新聞教育學(xué)會創(chuàng)會副會長）、王中（教育部社會科學(xué)咨詢組成員）、方漢奇（國務(wù)院學(xué)位委員會新聞傳播學(xué)科評議組召集人、中國新聞史學(xué)會首任會長）、丁淦林（國務(wù)院學(xué)位委員會新聞傳播學(xué)科評議組成員、教育部社會科學(xué)委員會委員）、趙玉明（國務(wù)院學(xué)位委員會新聞傳播學(xué)科評議組召集人、中國新聞史學(xué)會第二任會長）等學(xué)界老前輩表示崇高的敬意！由他們開創(chuàng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀學(xué)科發(fā)展的好傳統(tǒng)，我們應(yīng)該好好傳承和發(fā)揚！

現(xiàn)在論壇成立，平臺搭建起來了，這意味著我們新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)術(shù)共同體建設(shè)揭開了新的一頁，開啟了新的里程。這次到會的都是全國著名新聞院校的代表，大家都參與了論壇的組建，都成為論壇組委會的成員，我們可以利用這個平臺為新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科建設(shè)做些實實在在的工作，發(fā)揮論壇的積極作用。

王宇婷：這次會上決定“首屆中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇”將于11月25日在北京舉行，大家都很期待，您能夠介紹一下相關(guān)情況嗎？

鄭保衛(wèi)：這次會議決定“首屆中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇”將于11月25日在北京舉行，并且組成了組委會，在會上專門討論了論壇舉辦的相關(guān)事宜。因為今年正值中國新聞學(xué)誕生百年和改革開放四十年，所以會議的名稱定為“中國新聞學(xué)百年暨新聞改革四十年學(xué)術(shù)研討會”。會議將由教育部社會科學(xué)委員會語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)與藝術(shù)學(xué)學(xué)部和中國人民大學(xué)、北京大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、清華大學(xué)等首都新聞院校共同主辦。會議秘書處設(shè)在中國人民大學(xué)新聞學(xué)院，由人大新聞學(xué)院執(zhí)行院長胡百精和學(xué)院黨委書記、中國高等教育學(xué)會新聞學(xué)傳播學(xué)專業(yè)委員會主任周勇共同負(fù)責(zé)日常工作，中國傳媒大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等首都新聞院校也將參與工作。我們期待首屆論壇能夠獲得成功，能夠為展示中國新聞學(xué)百年和新聞改革40年發(fā)展成就，促進(jìn)我國新聞學(xué)傳播學(xué)在新時代獲得新的發(fā)展做出歷史性貢獻(xiàn)！

王宇婷：中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇成立，這對中國新聞學(xué)的發(fā)展來說是一個新的起點。那么，面對轉(zhuǎn)型期的中國、日新月異的社會和不斷發(fā)展的行業(yè)，您對我國新聞學(xué)傳播學(xué)研究及學(xué)科發(fā)展有什么期待？

鄭保衛(wèi)：這是一個很好的問題。我們組建論壇，就是為了更好地集中各方資源、凝聚全國力量、促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，推動學(xué)科建設(shè)。因此，面對轉(zhuǎn)型期的中國、日新月異的社會和不斷發(fā)展的行業(yè)，我國新聞學(xué)傳播學(xué)研究及學(xué)科發(fā)展應(yīng)該勇于立足時代前沿，堅持理論聯(lián)系實際，努力開闊國際視野，不斷增強(qiáng)理論自信，主動迎接挑戰(zhàn)、砥礪前行，實現(xiàn)新的發(fā)展。

學(xué)科建設(shè)一定要有強(qiáng)烈的問題意識，要把握國家、社會和民眾的期許和需求，同時要了解我國新聞學(xué)傳播學(xué)發(fā)展過程中存在哪些問題，通過哪些路徑和方法才能有效解決？特別是面對新媒體環(huán)境，新傳播技術(shù)給傳媒業(yè)界帶來的巨大沖擊和挑戰(zhàn)，學(xué)界應(yīng)該怎樣提供理論支持和學(xué)術(shù)服務(wù)，而自身又如何能在此過程中找到應(yīng)對策略與發(fā)展空間。

尤其是面對新時代、新使命、新任務(wù)，我國新聞學(xué)和傳播學(xué)的廣大學(xué)者需要深入思考，如何站在理論高度，全面總結(jié)改革開放40年學(xué)科發(fā)展的經(jīng)驗與教訓(xùn)，為構(gòu)建一個能夠真正反映改革成果、吸納改革經(jīng)驗、揭示改革規(guī)律的，經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的中國特色社會主義新聞學(xué)學(xué)科體系而不懈奮斗，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

王宇婷：聽您介紹了論壇成立的背景及意義，使我對我們?nèi)A中科技大學(xué)能夠與武漢大學(xué)共同承辦這次會議感到榮幸，也更加理解為什么您講的武漢是“福地”的說法了。那么，最后能否請您對我們?nèi)A中科技大學(xué)今后的學(xué)科建設(shè)提點建議呢？

鄭保衛(wèi)：這次會議能夠順利召開，論壇能夠得以如期成立，要特別感謝你們?nèi)A中科技大學(xué)和武漢大學(xué)！感謝羅以澄老師和張昆老師主動提出承辦會議，感謝張明新老師和強(qiáng)月新老師積極組織操辦會議。

記得20年前，即1998年，你們?nèi)A科就主辦了一屆全國新聞學(xué)新學(xué)科研討會，參會學(xué)者提交的論文中涉及30多門與新聞學(xué)交叉的學(xué)科領(lǐng)域。會議之后，在我國陸續(xù)出現(xiàn)了新聞傳播學(xué)、新聞社會學(xué)、新聞心理學(xué)、新聞統(tǒng)計學(xué)、新聞文化學(xué)、新聞受眾學(xué)，以及科技新聞學(xué)、體育新聞學(xué)、軍事新聞學(xué)等一系列新聞學(xué)邊緣交叉學(xué)科，為我國新聞學(xué)的學(xué)科發(fā)展起到了重要的推動作用，這是你們?nèi)A科所做的歷史性貢獻(xiàn)。

另外，你們借助工科大學(xué)在理工科方面的學(xué)科優(yōu)勢，最早關(guān)注新媒體、關(guān)注媒介經(jīng)營與管理，在這些方面也做了許多開創(chuàng)性的工作。正因為你們在學(xué)科建設(shè)方面的遠(yuǎn)見與勤勉，才使你們學(xué)院能夠在20世紀(jì)80年代新創(chuàng)辦的幾十所新聞院系中脫穎而出，與武漢大學(xué)一道走在了前列，成為全國新聞教育的重鎮(zhèn)。后來，在武漢大學(xué)舉辦首屆全國新聞學(xué)傳播學(xué)基地主任聯(lián)席會議后，你們也承辦過一屆會議，這次你們又主動同武漢大學(xué)共同承辦此次會議?？傊?，你們始終走在學(xué)科建設(shè)的前列，這讓我非常欽佩！

今后，希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揮華科在理工和文理學(xué)科交叉方面的綜合優(yōu)勢，在新媒體研究、媒體融合研究，以及新聞學(xué)傳播學(xué)學(xué)科交叉研究等方面多出新成果和新經(jīng)驗，為推動新時代我國新聞學(xué)傳播學(xué)的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

說明：此稿訪問時間為2018年8月25日-26日。

（訪問者王宇婷為華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院2016級碩士生；被訪者鄭保衛(wèi)為教育部社會科學(xué)委員會學(xué)部副秘書長兼新聞傳播學(xué)科召集人，中國新聞學(xué)傳播學(xué)論壇負(fù)責(zé)人，中國人民大學(xué)新聞學(xué)院博士生導(dǎo)師，廣西大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長）

編校：董方曉