摘要：隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到快速發(fā)展，傳統(tǒng)媒體與新媒體逐漸呈現(xiàn)融合發(fā)展的趨勢(shì)，我們開(kāi)始全面地進(jìn)入全媒體時(shí)代?！叭襟w”既帶來(lái)媒介形態(tài)的變化，又帶來(lái)受眾群體分化、信息傳播方式等方面的變化。全媒體理念的應(yīng)運(yùn)而生，使電視新聞播音主持受到嚴(yán)重的影響，一度陷入發(fā)展的困境。本文將分析我國(guó)當(dāng)前電視新聞播音主持的發(fā)展現(xiàn)狀，探討電視新聞播音主持在全媒體時(shí)代生存發(fā)展的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：全媒體時(shí)代；電視新聞；播音主持；挑戰(zhàn)與對(duì)策

引言：

電視新聞播音主持依托于傳統(tǒng)電視媒體，不可避免地受到新媒體的影響和沖擊。要想使傳統(tǒng)媒體和新媒體得到有效的融合發(fā)展，使我們進(jìn)入真正的全媒體時(shí)代，我們必須認(rèn)識(shí)到新媒體的發(fā)展既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。隨著新媒體即手機(jī)、平板電腦等發(fā)展，使新聞的傳播突破了時(shí)空的局限，使新聞的實(shí)效性逐漸增強(qiáng)，新聞的切入點(diǎn)多元化，使受眾獲得即時(shí)性信息。而且，新媒體能夠吸收海量的新聞信息，并進(jìn)行有效整合處理，然后發(fā)布到智能客戶(hù)終端，使受眾閱讀方便快捷。新媒體以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)沖擊著傳統(tǒng)電視媒體的發(fā)展，給電視新聞播音主持帶來(lái)巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

一、全媒體時(shí)代電視新聞播音主持生存發(fā)展的挑戰(zhàn)

（一）電視新聞收視率下降

隨著大眾媒體的不斷發(fā)展，報(bào)紙、廣播、電視等傳媒體具有相對(duì)獨(dú)立性，互不影響，都充分發(fā)揮自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，來(lái)吸引各自的受眾。但隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，全媒體時(shí)代的到來(lái)，各大媒介之間的界限越來(lái)越模糊，尤其新媒體的功能越來(lái)越強(qiáng)大，優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯，信息傳播速度快、可以傳播即時(shí)性信息，信息反饋快、利于輿論引導(dǎo)等。在這種多元互動(dòng)的信息環(huán)境背景下，信息可以隨時(shí)隨地互通有無(wú)，改變了傳統(tǒng)單一的信息傳播、接收方式。人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣從新媒體上來(lái)獲取新聞信息、傳播新聞信息，傳播者是接受者，接受者亦是傳播者，每一位受眾都有可能成為一名“全媒體明星”，所以電視新聞播音主持工作越來(lái)越淡出社會(huì)大眾的視野，使電視新聞的收視率顯著降低。

（二）電視新聞同質(zhì)化嚴(yán)重

近年來(lái)，隨著我國(guó)電視產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，各大電視臺(tái)為提高自身的收視率，紛紛陷入激烈的競(jìng)爭(zhēng)泥潭，電視節(jié)目模仿、復(fù)制；電視主持人同質(zhì)化越來(lái)越嚴(yán)重。電視新聞節(jié)目也不例外，模仿成風(fēng)。當(dāng)然，我們不能抹殺模仿的重要作用，但是一味地模仿，卻沒(méi)有絲毫創(chuàng)造力，確實(shí)很可拍。比如，中央電視臺(tái)播放的《新聞聯(lián)播》，各省各市電視臺(tái)紛紛以央視為榜樣，播放具有本地特色的新聞聯(lián)播。電視新聞節(jié)目的同質(zhì)化，必然引起電視新聞播音主持的同質(zhì)化，為維護(hù)電視新聞的公信力、權(quán)威性，維護(hù)電視新聞主持人嚴(yán)肅、知性、權(quán)威的統(tǒng)一形象，各大電視臺(tái)的新聞均以央視新聞播音主持人為榜樣。因此，電視新聞節(jié)目是電視節(jié)目同質(zhì)化最嚴(yán)重的區(qū)域，也是電視收視率顯著降低的一檔節(jié)目。

（三）電視新聞話(huà)語(yǔ)權(quán)嚴(yán)重削弱

全媒體時(shí)代，新媒體的興起打破了媒介的介質(zhì)壁壘，形成了跨平臺(tái)、立體式的全媒體空間，增強(qiáng)了受眾在信息傳播活動(dòng)中的主動(dòng)性。因此，傳播新聞信息、評(píng)論新聞內(nèi)容再也不是電視新聞播音主持的專(zhuān)權(quán)了。新媒體的興起，給予了社會(huì)大眾發(fā)布信息、傳播信息與評(píng)論信息的權(quán)利，他們可以把身邊所發(fā)生的新聞通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等發(fā)布出去，也可以對(duì)各種各樣新聞發(fā)表自己的見(jiàn)解。電視新聞播音主持工作既不能即時(shí)報(bào)道新聞，又不僅能及時(shí)得到社會(huì)大眾的反饋，也不能集思廣益，因此，全媒體時(shí)代背景下，新媒體的發(fā)展削弱了電視新聞播音主持的話(huà)語(yǔ)權(quán)[1]。

二、全媒體時(shí)代電視新聞播音主持生存發(fā)展的策略

（一）培養(yǎng)電視新聞播音主持人的整體素質(zhì)

電視新聞播音主持人應(yīng)不斷提高自身的終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。電視新聞播音主持人不僅要提高自身的新聞專(zhuān)業(yè)水平，還應(yīng)博學(xué)多聞，注重文理交叉學(xué)科理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)，提升想象力和判斷力。電視新聞播音主持人應(yīng)充分考慮全媒體時(shí)代受眾的變化，重新定位新聞的社會(huì)語(yǔ)境；應(yīng)遵守現(xiàn)代漢語(yǔ)言的規(guī)范，充分理解、判斷與分析客觀事物，以正確解讀新聞事件的真正內(nèi)涵，正確引導(dǎo)輿論。而且，電視新聞播音主持還應(yīng)熟練掌握新媒體信息傳播、反饋的規(guī)律與特點(diǎn)，使新媒體與傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，融合發(fā)展。電視新聞播音主持人也應(yīng)在電視媒體權(quán)威性、公信力優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)之上，充分利用新媒體，不斷探索新聞聯(lián)播、新聞?wù){(diào)查、新聞廣角等新聞傳播平臺(tái)，重視新聞信息的反饋，積極與社會(huì)大眾互動(dòng)，深入了解和反映社會(huì)大眾的心聲[2]。

（二）打造電視新聞播音主持的專(zhuān)業(yè)品牌優(yōu)勢(shì)

雖然新媒體以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)逐漸削弱了電視新聞播音主持的話(huà)語(yǔ)權(quán)，電視新聞同質(zhì)化嚴(yán)重，但是電視媒體的權(quán)威性與公信力是新媒體無(wú)法超越的。在全媒體環(huán)境下，受眾面臨的是鋪天蓋地的良莠不齊的信息，受眾容易誤入歧途，導(dǎo)致輿論導(dǎo)向的惡性發(fā)展。新媒體要想得到更好的發(fā)展，就必須由權(quán)威媒體指引，電視媒體是其最佳選擇。因此，電視新聞能夠通過(guò)充分融合新媒體的優(yōu)勢(shì)，來(lái)打造一個(gè)屬于自己的專(zhuān)業(yè)品牌。電視新聞播音主持人在新聞播放時(shí)，可以通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)連線專(zhuān)家、企業(yè)家等；可以與百姓連線互動(dòng)，可以獲得即時(shí)的反饋以進(jìn)行及時(shí)解讀；可以及時(shí)掌握新聞事件的動(dòng)態(tài)發(fā)展，尤其重大災(zāi)難新聞事件等等，以機(jī)遇受眾正確的輿論導(dǎo)向。

三、電視生活類(lèi)新聞播音主持工作案例

作為一名電視新聞播音主持人，應(yīng)不斷培養(yǎng)自身的整體素質(zhì)，積極探索電視新聞播音主持的出路。比如生活類(lèi)電視新聞節(jié)目，我們就應(yīng)走出演播室、走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活、走進(jìn)基層等，注重外景采訪、主持，以使電視新聞貼近百姓的生活，更具有親和力，更能獲得百姓的青睞。這樣，電視新聞的收視率和話(huà)語(yǔ)權(quán)就會(huì)自然上升，電視新聞也不會(huì)重復(fù)、模仿，而是更有韻味。

結(jié)語(yǔ)：

總之，在全媒體時(shí)代背景下，為促進(jìn)電視新聞播音主持工作的發(fā)展，新媒體與傳統(tǒng)媒體應(yīng)通過(guò)充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)“雙贏”。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳軒雨.全媒體時(shí)代電視新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)及其對(duì)策研究[J].新媒體研究，2015，1（08）：41-42.

[2]曹云龍，劉永寧.全媒體時(shí)代電視節(jié)目主持人的語(yǔ)境重構(gòu)與功能重設(shè)[J].電視研究，2015（02）：64-66.

作者簡(jiǎn)介：楊羽（1989.4-），女，漢族，本科，職稱(chēng)：中級(jí)職稱(chēng)，研究方向：播音主持。