到2025年，我國(guó)將再創(chuàng)建3萬所特色足球?qū)W校。屆時(shí)我國(guó)的校園足球不僅將名列世界第一，也將創(chuàng)造世界足球發(fā)展的奇跡。

截至2017年年底，我國(guó)已經(jīng)建有2.02萬所校園足球特色學(xué)校、校園足球試點(diǎn)縣102個(gè)、校園足球改革試驗(yàn)區(qū)12個(gè)，開展高水平足球試點(diǎn)項(xiàng)目的高校達(dá)到150多所，基本完成了擴(kuò)大校園足球人口的目標(biāo)。

但也應(yīng)該看到，在我國(guó)校園足球快速發(fā)展的同時(shí)，也面臨不少問題。

一是欠賬太多。校園足球在前幾年的發(fā)展中，主要是在建立校隊(duì)上下功夫，沒有吸引更多學(xué)生參與。

二是體育與教育依然是“兩張皮”。一些地方名義上是在搞校園足球，實(shí)則足球很難進(jìn)入校園，普及工作更是舉步維艱。

三是場(chǎng)地缺乏。由于各種原因，一些學(xué)校開展體育活動(dòng)都十分困難，讓更多孩子踢足球只是美好愿望。

四是師資不足制約了校園足球的開展，一些學(xué)校沒有體育教師會(huì)教足球課。

因此，在發(fā)展校園足球特色學(xué)校時(shí)，難免濫竽充數(shù)，但教育部門一定會(huì)采取嚴(yán)厲措施遏制不利于校園足球發(fā)展的苗頭。教育部不久前發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè)質(zhì)量管理與考核的通知》，傳遞著這樣一種信號(hào)：在迅速擴(kuò)大足球人口、發(fā)展校園足球特色學(xué)校的同時(shí)，教育部門將更注重校園足球特色學(xué)校建設(shè)的質(zhì)量管理與考核。

今后，全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將每年對(duì)前一年認(rèn)定命名的全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè)質(zhì)量進(jìn)行復(fù)核，實(shí)現(xiàn)復(fù)核工作制度化、規(guī)范化。而要做到不被取消和責(zé)令整改，開展校園足球的地方和學(xué)校應(yīng)當(dāng)更加努力。

首先，要提高認(rèn)識(shí)，將開展校園足球當(dāng)成素質(zhì)教育的突破口。

其次，要樹立校園足球首先是教育、然后才是足球的理念，將校園足球定位于增強(qiáng)體質(zhì)、提高技能、完善人格三位一體的目標(biāo)上。

再其次，各省級(jí)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要擔(dān)負(fù)起本地全國(guó)青少年校園足球特色校建設(shè)質(zhì)量的日常指導(dǎo)和監(jiān)管責(zé)任，對(duì)全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校和本地區(qū)命名的省級(jí)校園足球特色校進(jìn)行統(tǒng)籌管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。

總之，在推進(jìn)校園足球特色學(xué)校建設(shè)的過程中，各級(jí)相關(guān)機(jī)構(gòu)與學(xué)校校長(zhǎng)要高度重視、加強(qiáng)管理，使校園足球工作真正落到實(shí)處，如此才能使校園足球從有到強(qiáng)。