一、趣味體驗
師:同學(xué)們,認(rèn)識我嗎?
生(學(xué)生紛紛搖頭):不認(rèn)識。
師:面對一位陌生的老師,你們一定很想了解我吧?
生:是的。
師:如果要我做一個自我介紹,可能要一分鐘,現(xiàn)在只用一秒鐘就可以讓大家很快認(rèn)識我。
師(手指二維碼):這是什么?
生:二維碼。
師:來,請大家拿起平板,開機,解鎖,點擊“二維碼掃描”圖標(biāo),掃一掃,看看能發(fā)現(xiàn)什么。掃了以后和小組的同學(xué)分享一下。
師:現(xiàn)在認(rèn)識我了嗎?
生:認(rèn)識了。您是楊老師。
師:好,謝謝你。
師:你還知道哪些信息?
生:我還知道了您的名字,叫楊華林。
生:我還知道了老師您的電話號碼和電子郵箱。
師:你看,只用一秒鐘,你們就知道了我的名字,我來自哪所學(xué)校,還知道了我的電話、QQ號、郵箱。
師:這兒還有一個呢?你們掃一掃。
師:誰掃出來了?告訴大家。
生:祝你生日快樂。
師:哦,是《祝你生日快樂》這首歌。來,我們一起來聽一聽。
師:這一次掃碼,我們能夠聽到一首優(yōu)美的歌曲。
師:這兒還有一個二維碼,快來掃一掃。
師:哪些同學(xué)掃出來了?呀,你又是第一個掃出來了,告訴大家,你看到了什么?
生:貝雷的新衣。
師:《貝雷的新衣》這一本繪本故事。大家可以滑動平板閱讀這本書。
師(小結(jié)):我們今天掃二維碼,可以認(rèn)識老師,可以聽優(yōu)美的音樂,還能讀到有趣的繪本故事??磥矶S碼呀,小身材,大用處。今天我們就來——說“碼”。(板書:說“碼”)
二、觀察生活,識“碼”
師(神秘地):你們知道嗎?二維碼是一個近幾年來在移動設(shè)備上超流行的編碼方式。如今,我們的生活中充滿了二維碼,看,它來了。
音頻(二維碼說話):同學(xué)們,你們好。仔細(xì)看看二維碼長什么樣子吧?
師:請你仔細(xì)觀察,二維碼長什么樣子?
師:請你說。
生1:它的上面左上角有一個大方塊,里面有一個黑的小方塊。然后右上角跟左下角也有一個跟它一樣的方塊。
師:謝謝你,你的觀察力非常強。這三個小方塊叫碼眼,它可以定位,這樣我們的手機或者平板橫著掃,豎著掃,都可以準(zhǔn)確地獲取二維碼里藏著的信息。
師:來,你也想說?
生2:這個中間布滿了數(shù)碼小方塊,這在軍事里叫數(shù)碼迷彩。
生:哇?。▽W(xué)生都驚嘆不已)
師:你知道的真多!謝謝你!
師:還有同學(xué)想說。來,請你說。
生3:它的右下角還有一個小一點兒的方塊。
師:你觀察得真仔細(xì)。
生4:二維碼方方正正的,而且都是黑白顏色。
師:你們觀察得都很仔細(xì)。這個長得方方正正的黑白小方塊,生活中你都在哪兒見過它?來,請你說。
生1:一般在買東西的時候,買水果呀,都可以用掃二維碼來支付。
生2:在爸爸媽媽加微信的時候,他們一般都掃一掃二維碼,就可以聯(lián)系到別人,也可以隨時發(fā)消息。
師:可以微信加好友,你也了解得非常多。
生3:現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),路邊有好多小黃車,一掃就可以騎它。
師:你確實是生活的有心人。
生4:然后就是我們在外面支付時,支付寶上面有二維碼,一掃就可以付錢了。
師:真棒,你對支付寶也很了解。
生5:有的書上也有二維碼,一掃就可以有3D圖畫。
師:這說明你是一個很用心、讀書很仔細(xì)的同學(xué)。
生6:我們的屏幕上也會有二維碼。
生7:買完東西,有時那個包裝上也會有二維碼。
生8:電視的左下角也會有一些二維碼。
師:你連這都注意到了,真細(xì)心。
生9:我知道有些特殊的知識必須用二維碼來掃描。
師:哦,我知道了,二維碼里藏著很多的知識、很多的信息。
生10:有些軟件需要掃描二維碼才能下載。
師:真棒??梢韵螺dAPP。
生11:有些練習(xí)冊上也有二維碼,遇到不會的題,可以掃碼幫你解答。
師:同學(xué)們的知識面可真廣,也真會留心觀察生活。的確,二維碼與我們的生活(板書:生活)息息相關(guān)。
師:我們同學(xué)們都很會觀察(板書:觀察)。只要留心,我們隨處可以看到它的小身影。除了同學(xué)們剛才說到的移動支付、共享單車……其實,我們還能在很多地方看到它。
師:(課件展示圖片,配樂介紹)掃碼觀景、語音講解、掛號充值、門牌信息、植物名片、“碼”上讀書、關(guān)注微信、下載APP、交通出行、購物付款……無論是學(xué)習(xí)、工作,還是出行、娛樂,都會用到二維碼。不管是精英白領(lǐng),還是市井百姓,也都會用到二維碼。真的是眼睛看得到的地方,都可能見到二維碼的身影呢。
(學(xué)生觀看時很興奮)
三、聯(lián)系生活,說“碼”
師:二維碼給我們的生活帶來了很多的方便,不信?看老師來掃一掃,大家聽一聽。
(課件出示音頻,二維碼自述生活中人們使用它的經(jīng)歷。)
我是二維碼,長得方方正正的,有人說我像一個黑白相間的迷宮。生活中的很多地方都可以看到我的身影。
瞧,我現(xiàn)在在小明爸爸的理發(fā)店里。收銀臺前就貼著一張我的圖片,上面還寫著“掃一掃”這幾個字。
這天,小明到爸爸的理發(fā)店里玩,發(fā)現(xiàn)每一位理完發(fā)的客人都會走到收銀臺前,拿起手機,對著我掃一掃,只聽“嘀”的一聲響后,客人把手機遞到爸爸眼前晃晃,對爸爸說:“老板,我已經(jīng)付款了啊,你看一下。”爸爸連忙笑容可掬地說:“好的,好的,收到啦,收到啦。歡迎下次再來。”看到這一幕幕,小明疑惑不解:“爸爸,這手機有特異功能,能付款收錢?”爸爸指著我告訴小明:“這是二維碼的支付功能,有了它,出門不用帶錢包和卡,可方便了。”小明張大眼睛,覺得我好神奇,哈哈哈……
新作文·小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)2018年12期