摘要：文章詳細(xì)論述了根據(jù)祈使句的語(yǔ)用策略劃分的12類祈使句，對(duì)祈使句做了較全面的歸納。漢語(yǔ)祈使句語(yǔ)用意義豐富多彩。根據(jù)語(yǔ)境中S與h（S是說(shuō)話者，h是聽(tīng)話者）的不同關(guān)系，根據(jù)其語(yǔ)用意義和語(yǔ)氣強(qiáng)弱的不同，可以把祈使句分成不同的語(yǔ)用類型。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代漢語(yǔ)；祈使句；分類

中圖分類號(hào)：G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2018）28-0073-02

1.命令句

這類祈使句的交際雙方地位一般不平等。往往是上級(jí)對(duì)下級(jí)、地位高的對(duì)地位低的、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或年齡大的對(duì)年齡小的。當(dāng)s有必要顯示出絕對(duì)權(quán)威性時(shí)，采用直接、強(qiáng)硬的命令語(yǔ)氣和相應(yīng)的祈使人稱指示詞語(yǔ)來(lái)傳達(dá)指令行為。這一類祈使句稱為命令句。表示命令的祈使句要求h必須服從，并且言詞急促，態(tài)度肯定，語(yǔ)調(diào)急降而短促。一般不使用語(yǔ)氣詞，主語(yǔ)大多不出現(xiàn)。例如：用不著你管！管他呢！去死！

魯大海（對(duì)魯貴）：你小心點(diǎn)。你少惹我。（《雷雨》）

媽媽（對(duì)孩子）：哭也沒(méi)用，作業(yè)非做完不可，否則不能出去玩！

2.要求句

當(dāng)S相對(duì)h雖具有絕對(duì)權(quán)威性，但在言語(yǔ)交際中，S自動(dòng)降低絕對(duì)權(quán)威性又不失相對(duì)優(yōu)勢(shì)時(shí)，使用直接但不強(qiáng)硬的要求語(yǔ)氣和合適的祈使人稱指示詞語(yǔ)來(lái)傳達(dá)指令行為，這類祈使句稱為要求句，這類要求句許多都屬于間接祈使句。即用陳述、疑問(wèn)或感嘆語(yǔ)氣施行祈使請(qǐng)求。例如：

家長(zhǎng)（對(duì)孩子）：應(yīng)該睡覺(jué)了，孩子。

老師（對(duì)）學(xué)生：史密斯，北京有很多好吃的東西，你何苦買(mǎi)這么多方便面？

3.請(qǐng)求句

當(dāng)S和h相比，h具有絕對(duì)權(quán)威性，S使用尊敬、客氣的請(qǐng)求語(yǔ)氣和相應(yīng)的祈使人稱指示詞語(yǔ)來(lái)傳達(dá)指令行為。這類祈使句稱為請(qǐng)求句。表示請(qǐng)求的祈使句語(yǔ)氣比命令句舒緩一些，常使用語(yǔ)氣詞“啊、吧”，常使用敬辭“請(qǐng)”或“您、諸位、各位”。例如：

諸位請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)！請(qǐng)你多陪我一會(huì)兒，一個(gè)人挺孤單的。

小東西（對(duì)陳白露）：千萬(wàn)不要叫他們找著我。（《日出》）

四鳳（對(duì)周沖）：不，讓我再伺候伺侯您。（《雷雨》）

孩子（對(duì)母親）：（撒嬌地）媽媽，您幫我看一下嘛！

4.商量句

當(dāng)S與h關(guān)系平等時(shí)，S使用不卑不亢的商量語(yǔ)氣來(lái)傳達(dá)指令行為，這類祈使句稱為商量句。表示商議的祈使句含有如下的意思：或者對(duì)要做的事可以緩做，或者用別的方法也可以，不一定這樣辦，或者不一定非由誰(shuí)辦不可，總之對(duì)要做的事跟聽(tīng)話者協(xié)商著辦的，語(yǔ)氣和緩，常用語(yǔ)氣詞“吧”祈使語(yǔ)氣詞常為第一人稱或用敬辭“您”。例如：

能不能這次少給點(diǎn)錢(qián)？（王躍文《鄉(xiāng)村典故》）要不就這么定下來(lái)吧！

不然明天再來(lái)吧。校長(zhǎng)（對(duì)同事）：我們開(kāi)學(xué)看一看吧！（《四世同堂》）

男孩（對(duì)女孩）：咱們?cè)鹤永锿嫒ィ?/p>

5.表示禁止的

表示禁止的祈使句明確表明要求h聽(tīng)話者不能、不準(zhǔn)做什么事，要求h聽(tīng)話者遵守照辦，語(yǔ)氣直率，一般不用敬辭，不用語(yǔ)氣詞，常用表示否定的詞語(yǔ)，如“不得、不準(zhǔn)、不許、不可”等，句子一般沒(méi)有主語(yǔ)。例如：

倉(cāng)庫(kù)重地，不準(zhǔn)吸煙！禁止機(jī)動(dòng)車(chē)通行！不要再叫我眼鏡了！別大聲嚷嚷！

表示禁止的祈使句跟命令句實(shí)質(zhì)事一樣的，命令句主要是從肯定、正面方面下命令的，表示禁止的句子是從否定、反面方面來(lái)下命令的。

6.表示勸說(shuō)的

表示勸說(shuō)的祈使句語(yǔ)調(diào)比較平緩，語(yǔ)氣委婉，多用敬辭“您、諸位”等，有時(shí)也用否定詞語(yǔ)“不要、別”等。例如：

各位休息一會(huì)兒吧！您老少說(shuō)幾句吧！您注意身體，不要再生氣了！

7.表示催促的

表示催促的祈使句含有讓聽(tīng)話人立刻或盡量快些做某件事的意識(shí)，句子里常用“快、快點(diǎn)兒、快些、倒、倒是”等詞語(yǔ)，有的句末還用語(yǔ)氣詞“吧”或“啊”等，也常使用主語(yǔ)。例如：

快點(diǎn)做??！快忙你的去吧！說(shuō)！說(shuō)??！你倒是快點(diǎn)兒說(shuō)呀！

您倒是快去??！干部說(shuō)：“你的骨頭我們不要，又不是虎骨。你快點(diǎn)拿錢(qián)吧?！保ㄍ踯S文《鄉(xiāng)村典故》

8.表示許可的

表示許可的祈使句含有同意、認(rèn)同說(shuō)話人作某事的意思，常用語(yǔ)氣詞“吧”，也常用主語(yǔ)和表示許可的助動(dòng)詞，句子也常有主語(yǔ)。例如：

您可以進(jìn)來(lái)了。你就這樣辦吧！就進(jìn)來(lái)看看吧?、芤医鹣壬耐鬟吶グ桑。ǚ缎∏唷夺t(yī)生》）

9.表示號(hào)召的

這類祈使句多見(jiàn)于標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)，祈使對(duì)象泛指，一般是非主謂句。例如：

要珍惜每一村土地！為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)工作吧?、蹫榱嗣撾x狗一樣的生活，努力找工作吧！（在大四學(xué)生中，將找工作的人說(shuō)成像狗一樣活著，意味著找工作很辛苦）

10.表示提醒的

這類祈使句常用“小心、當(dāng)心、留心、注意”等詞語(yǔ)提示聽(tīng)話人要防備什么事發(fā)生。例如：

你小心點(diǎn)兒，可別上當(dāng)?。‘?dāng)心砸了手！你們留心點(diǎn)兒那邊！④夜深了，拿上這根棍子，小心壞人！

11.表示警告的

這類祈使句表達(dá)說(shuō)話人告誡聽(tīng)話人不應(yīng)該有某種行為。例如：

這樣做可不行??！你再欺侮人，小心這個(gè)?。ㄕf(shuō)話人同時(shí)做打人的動(dòng)作）③你要是再出去玩，小心你的狗腿！

12.表示威脅的

這類祈使句含有說(shuō)話人對(duì)聽(tīng)話人使用威脅的意思。例如：

你等著吧！（含有“我一定跟你算帳”的意思）你敢動(dòng)一下?。ê小皠?dòng)一下就打你”的意思）

綜上所述，現(xiàn)代漢語(yǔ)祈使句從交際意圖出發(fā)，是S對(duì)h傳達(dá)指令行為；從交際方式來(lái)看，人們?cè)谑褂闷硎咕溥M(jìn)行言語(yǔ)交際時(shí)，必須根據(jù)不同的語(yǔ)境以及語(yǔ)境的諸多因素的需求選用不同類型的祈使句才能達(dá)到最佳交際效果。

參考文獻(xiàn)：

[1] 范曉主編.《漢語(yǔ)的句子類型》[M].書(shū)海出版社，2000年8月第2次印刷.

[2] 曹忠軍，祁玲.《現(xiàn)代漢語(yǔ)祈使句的語(yǔ)用研究》[J].《喀什師范學(xué)院學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)院），2001年12月第4期.

[3] 方霽.現(xiàn)代漢語(yǔ)祈使句的語(yǔ)用研究[J].語(yǔ)文研究，1999年第4期.

作者簡(jiǎn)介：周世偉，大學(xué)本科，文學(xué)學(xué)士，中學(xué)一級(jí)教師，從教10年，研究方向：漢語(yǔ)教學(xué)。重要榮譽(yù)：本文收錄到教育理論網(wǎng)。