王康順
體育院校場(chǎng)館大多由政府部門(mén)出資興建,是國(guó)有資產(chǎn)的重要組成。體育院校場(chǎng)館的建設(shè)目的是服務(wù)于高校體育教育事業(yè),為學(xué)生提供體育鍛煉的場(chǎng)所,促使學(xué)生德智體美勞均衡發(fā)展。體育院校場(chǎng)館不僅是一座建筑物,還是一所大學(xué)形象的代表,因此必須重視體育院校場(chǎng)館管理。
雖然體育院校場(chǎng)館建設(shè)由政府部門(mén)出資,有較為雄厚的資金作為后盾支撐,且大多修建的時(shí)間并不很久遠(yuǎn)。然而通過(guò)分析體育院校場(chǎng)館,卻不難發(fā)現(xiàn)如下幾點(diǎn)問(wèn)題:
據(jù)數(shù)據(jù)資料顯示,我國(guó)現(xiàn)階段存在約85萬(wàn)個(gè)體育場(chǎng)地,其中有約56萬(wàn)個(gè)體育場(chǎng)地屬于教育系統(tǒng)所有,占我國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)的66%左右。在教育系統(tǒng)擁有的56萬(wàn)個(gè)教育場(chǎng)地中,有不到3萬(wàn)個(gè)教育場(chǎng)地屬于高等院校,約占教育系統(tǒng)總數(shù)的5%。數(shù)據(jù)資料充分說(shuō)明體育院校場(chǎng)館數(shù)量相對(duì)較少,然而近年來(lái)我國(guó)高校擴(kuò)招力度不斷加大,高校學(xué)生數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),這就會(huì)使得本就面積較小的體育院校場(chǎng)館更顯出面積、數(shù)量不足問(wèn)題。
首先,體育院校場(chǎng)館管理由相關(guān)的管理工作者完成,管理人員的素質(zhì)會(huì)影響管理工作的質(zhì)量,然而現(xiàn)階段很多體育院校未能正確認(rèn)識(shí)場(chǎng)館管理工作的重要性,在聘用管理人員時(shí),習(xí)慣性聘請(qǐng)臨時(shí)工。臨時(shí)工沒(méi)有場(chǎng)館管理的專業(yè)知識(shí),加之很多人嚴(yán)重缺乏責(zé)任心,這不僅會(huì)影響場(chǎng)館管理工作的質(zhì)量,甚至還可能會(huì)給場(chǎng)館管理工作設(shè)置一定的障礙。例如,場(chǎng)館管理必須保證體育器材設(shè)備的數(shù)量,然而由于粗心大意,很多管理人員在落實(shí)場(chǎng)館管理時(shí)容易遭遇設(shè)備器材丟失問(wèn)題,為了逃避懲罰,很多人會(huì)選擇“以次充好”,或是虛報(bào)設(shè)備、器材數(shù)量,一方面可能會(huì)影響學(xué)校的經(jīng)濟(jì)利益,另一方面也可能會(huì)影響學(xué)生的正常體育鍛煉。其次,高校學(xué)生數(shù)量相對(duì)較多,很多學(xué)生缺乏保護(hù)場(chǎng)館設(shè)施的思想,隨意毀壞相關(guān)設(shè)施的問(wèn)題較為嚴(yán)重,而這無(wú)疑也會(huì)影響體育院校場(chǎng)館管理的質(zhì)量。
體育場(chǎng)館有償開(kāi)放是很多體育院校都在執(zhí)行的一個(gè)措施,此舉能夠有效的吸納資金,豐富場(chǎng)館損耗補(bǔ)貼。然而很多體育院校在進(jìn)行場(chǎng)館管理時(shí),未能有效區(qū)分體育場(chǎng)館利用的性質(zhì),致使體育院校場(chǎng)館對(duì)學(xué)生開(kāi)放時(shí)也需要收取較高的費(fèi)用。這種現(xiàn)象無(wú)疑會(huì)挫傷學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性,與此同時(shí),體育場(chǎng)館虛置還浪費(fèi)了寶貴的、有限的體育院校場(chǎng)館資源。
在場(chǎng)館使用過(guò)程中涉及設(shè)備器械的損壞問(wèn)題,此時(shí)則必須要進(jìn)行設(shè)備修理和更新。然而就現(xiàn)階段很多體育院校場(chǎng)館管理根本沒(méi)有相關(guān)的管理制度,以致使器件損毀的修理和更新難以及時(shí),不僅影響學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的正常使用,還不利于體育院校場(chǎng)館管理。與此同時(shí),健全的場(chǎng)館管理制度能夠促使各項(xiàng)管理工作按部就班的落實(shí),然而體育院校場(chǎng)館管理制度不完善是現(xiàn)階段的客觀現(xiàn)實(shí),使得管理制度形同虛設(shè)問(wèn)題嚴(yán)重,無(wú)法發(fā)揮出自身的作用。
由于體育院校場(chǎng)館內(nèi)的各種資源屬于“公家財(cái)產(chǎn)”,因而很多學(xué)生,甚至是管理人員都不太重視廣場(chǎng)內(nèi)的資源問(wèn)題,很多人在使用水龍頭后不關(guān)閉,還有些人在離開(kāi)場(chǎng)館之后不關(guān)閉電源,諸如此類的浪費(fèi)問(wèn)題不勝枚舉,不僅浪費(fèi)了寶貴的資源,還影響了場(chǎng)館管理質(zhì)量的提高。
通過(guò)上文論述可知,現(xiàn)階段體育院校場(chǎng)館管理存在眾多問(wèn)題。體育院校場(chǎng)館管理關(guān)乎體育院校的發(fā)展,因而積極采取措施解決場(chǎng)館管理問(wèn)題已成“當(dāng)務(wù)之急”。在具體落實(shí)時(shí),可以從如下幾點(diǎn)出發(fā):
加大場(chǎng)館建設(shè)力度是最有效的、解決場(chǎng)館場(chǎng)地不足問(wèn)題的策略。因此,必須讓體育院校方面的領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)場(chǎng)館建設(shè)的重要性,進(jìn)而能夠重視場(chǎng)館建設(shè),能夠加大場(chǎng)館建設(shè)的資金投入,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有情況,合理修建體育場(chǎng)館,在擴(kuò)大體育場(chǎng)館面積的同時(shí),為體育教學(xué)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造良好條件。值得一提的是,場(chǎng)館建設(shè)需要大量的時(shí)間和資金,很多體育院??蔁o(wú)力承擔(dān),學(xué)校方面可以拓展現(xiàn)有場(chǎng)館管理模式,開(kāi)展體育場(chǎng)館出租、租賃,或是吸引體育院校所在地的企業(yè)進(jìn)行資金投資,以提高可用場(chǎng)館面積和數(shù)量。
對(duì)體育院?,F(xiàn)有的場(chǎng)館管理人員進(jìn)行定期培訓(xùn),豐富管理人員的專業(yè)管理技能,提高管理人員的責(zé)任意識(shí),確保管理人員能夠合理應(yīng)對(duì)各種管理問(wèn)題,以提高管理者素質(zhì)為途徑提高場(chǎng)館的利用率。與此同時(shí),加大力度引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的場(chǎng)館管理專業(yè)人員,在為自身管理隊(duì)伍注入新鮮血液的同時(shí),全面拔高管理隊(duì)伍素質(zhì),努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。
在體育院校場(chǎng)館社會(huì)化發(fā)展背景下,體育院校方面應(yīng)建立起“以場(chǎng)養(yǎng)場(chǎng)”的思想意識(shí),對(duì)社會(huì)使用情況適當(dāng)收費(fèi)。體育場(chǎng)館的有償使用可能會(huì)在部分人心理上形成不良的影響,這無(wú)疑會(huì)影響體育場(chǎng)館的使用。因此,體育院校方面應(yīng)該積極開(kāi)展有償使用和無(wú)償使用結(jié)合的場(chǎng)館使用方式,調(diào)動(dòng)社會(huì)方面使用的積極性。不同階層的消費(fèi)水平不一,體育院校方面還應(yīng)結(jié)合場(chǎng)館使用的經(jīng)驗(yàn),制定區(qū)別化的有償使用規(guī)格,以確保社會(huì)各界人員都能夠承受場(chǎng)館使用的價(jià)格。
體育院校場(chǎng)館管理工作雖然由管理人員落實(shí),但是與眾多方都有著較為緊密的聯(lián)系。因此,必須積極有效的提高相關(guān)各方的思想認(rèn)識(shí),例如,提高管理人員的管理主動(dòng)性意識(shí),確保管理工作貫徹實(shí)施;例如,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),確保學(xué)生在體育場(chǎng)館內(nèi)不破壞相關(guān)的設(shè)施,不浪費(fèi)相關(guān)資源。
完善的體育院校場(chǎng)館管理制度能夠?yàn)轶w育場(chǎng)館管理提供“可依的法、可循的據(jù)”,因此,體育院校方面需要充分的考慮自身的實(shí)際情況,積極制定場(chǎng)館管理的相關(guān)制度,并強(qiáng)化監(jiān)督工作,確保制度順利實(shí)施。
綜上所述,體育院校場(chǎng)館管理問(wèn)題制約了體育院校場(chǎng)館管理水平的提高,影響了學(xué)生體育鍛煉的質(zhì)量,因此必須采取措施解決相應(yīng)的問(wèn)題。如可以從提高相關(guān)人員思想、構(gòu)建完善的管理制度、提高管理人員素質(zhì)等角度出發(fā),相信能夠獲得不俗的成效。
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