許寧寧

【摘 要】“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)，對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)生了巨大影響，對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)換代升級(jí)，改變了信息傳播的方式，改變了人們消費(fèi)與出行的方式，改變了高校傳統(tǒng)教學(xué)模式，而充分和有效利用“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)傳播方式進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)也勢(shì)在必行。本課題從“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀分析，結(jié)合高校電子商務(wù)專業(yè)課程的發(fā)展，提出對(duì)高校電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)改革模式創(chuàng)新的研究和優(yōu)化方案。

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)+；電子商務(wù)；教學(xué)改革

中圖分類號(hào)： G642；F713.36-4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 2095-2457（2018）20-0086-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.20.037

【Abstract】The emergence of the “Internet +”， has great influence on the electronic commerce， to upgrade traditional industries and renewal and changed the way of information dissemination， changed the way of people ‘s consumption and travel， change the traditional teaching mode， and the full and effective use of “Internet +” under the environment of network transmission way to innovate the teaching is imperative. This topic from the “Internet +” environment of electronic commerce development present situation analysis， combining with the development of electronic commerce specialized courses in colleges and universities， it puts forward the model of e-commerce practice teaching reform in colleges and universities of innovation research and optimization.

【Key words】Internet +；Electronic commerce；Teaching reform

在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議上，李克強(qiáng)總理提出了制定互聯(lián)網(wǎng)+行動(dòng)計(jì)劃，今天，中國(guó)正式進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，它全面推動(dòng)傳統(tǒng)工業(yè)的生產(chǎn)方式，以及為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域帶來新的機(jī)遇，提供廣闊的發(fā)展空間，對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)生了巨大影響。

1 “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）顯示，截至2017年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，普及率達(dá)到55.8%，超過全球平均水平（51.7%）4.1個(gè)百分點(diǎn)，超過亞洲平均水平（46.7%）9.1個(gè)百分點(diǎn)。我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模繼續(xù)保持平穩(wěn)增長(zhǎng)，互聯(lián)網(wǎng)模式不斷創(chuàng)新、線上線下服務(wù)融合加速以及公共服務(wù)線上化步伐加快，成為網(wǎng)民規(guī)模增長(zhǎng)推動(dòng)力。

今天，電子商務(wù)作為一種新型的商業(yè)文明，它不僅改變了人們的生活和工作方式，也沖擊著人們的思維方式和行為準(zhǔn)則，其影響已遠(yuǎn)超過技術(shù)和商務(wù)本身?；ヂ?lián)網(wǎng)，正在構(gòu)建一個(gè)新的商業(yè)時(shí)空。互聯(lián)網(wǎng)，正在構(gòu)建一個(gè)新的商業(yè)時(shí)空，電子商務(wù)，正在開啟一個(gè)新的商業(yè)時(shí)代。而“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)，當(dāng)人們開始使用APP進(jìn)行語(yǔ)音，文字以及視頻交流的時(shí)候，傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商如臨大敵，因?yàn)橥ㄔ捙c短信收入明顯大幅下滑，然而同時(shí)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，數(shù)據(jù)流量業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通話收入的下滑，隨著支付寶、余額寶、快的滴滴等的誕生，一種方便的、快捷的更加環(huán)保的生活方式，正漸漸變得完整以及規(guī)劃起來。

2 高校電子商務(wù)課程教學(xué)的發(fā)展

電子商務(wù)是電子商務(wù)及相關(guān)專業(yè)的一門必修的核心課程，通過B2C、B2B、盈利模式以及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的介紹，讓讀者初步掌握電子商務(wù)的經(jīng)營(yíng)理念，另一方面，通過介紹電子商務(wù)物流、電子商務(wù)支付、電子商務(wù)規(guī)劃、電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)維護(hù)、電子商務(wù)環(huán)境等，讓學(xué)生了解電子商務(wù)的運(yùn)作基礎(chǔ)。還設(shè)置相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)掌握一定的實(shí)踐技巧。

未來，云計(jì)算技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)、中國(guó)銀行業(yè)的大變革、商務(wù)流程創(chuàng)新和管理創(chuàng)新于一體的電子商務(wù)業(yè)會(huì)更加融入人們的生活和生產(chǎn)中，推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)全球化、貿(mào)易自由化和信息現(xiàn)代化的快速發(fā)展。因此，培養(yǎng)高技能人才對(duì)高校電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)改革提出了更高的要求。

3 互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下，電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)改革模式創(chuàng)新的研究和優(yōu)化方案

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，隨著高校人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的日益清晰，傳統(tǒng)電子商務(wù)課程教學(xué)模式的弊端也逐漸凸顯，成為制約人才培養(yǎng)的不利因素，傳統(tǒng)教學(xué)模式是教師講學(xué)生聽，實(shí)訓(xùn)課依附理論課，而學(xué)生多重視對(duì)理論知識(shí)的記憶，這種模式更嚴(yán)重制約學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)的能力培養(yǎng)和提高，因此提出了電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)改革模式創(chuàng)新的研究和優(yōu)化方案。

3.1 利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，豐富課堂教學(xué)

網(wǎng)絡(luò)作為信息傳播的新媒體，為課堂教學(xué)提供豐富的資源平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使得資源共享。網(wǎng)絡(luò)新媒體的介入，教師經(jīng)過精心的信息準(zhǔn)備，運(yùn)用先進(jìn)手段，創(chuàng)作出嚴(yán)謹(jǐn)而豐富的電子課件，利用多媒體工具向?qū)W生展示圖、文、聲、像相結(jié)合的電子課件，充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)的功能，可以提高教學(xué)媒體的展示力和交互力，極大的豐富教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，更能夠極大地激發(fā)學(xué)生的興趣，在這樣的教學(xué)中，可全面優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。