文/唐金玉

“拿到處分決定書的時候我覺得又羞又愧，感覺以后都抬不起頭。真的要感謝組織關(guān)心與愛護，幾次的談心談話已經(jīng)讓我調(diào)整好了自己心態(tài)……”，近日，成都市新都區(qū)新都街道某社區(qū)書記在回訪中談到。

為切實履行管黨治黨政治責(zé)任，體現(xiàn)對黨員干部的嚴(yán)管厚愛，新都街道多措并舉開展對受紀(jì)律處分和組織處理的同志和人員教育管理與關(guān)心關(guān)愛行動，做好保護挽救工作，鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)。

建立“一人一檔、一檔三表”制度。由街道紀(jì)工委牽頭，對每一名受紀(jì)律處分和組織處理的同志和人員建立一份教育管理檔案，檔案裝有《受紀(jì)律處分和組織處理的同志和人員教育管理與關(guān)心關(guān)愛登記表》《受處分處理的人員和同志回訪登記表》《談心談話記錄表》，詳細(xì)記錄“生病”黨員干部的個人基本情況及街道開展教育管理與關(guān)心關(guān)愛情況，確保教育管理和關(guān)心關(guān)愛工作規(guī)范化。

結(jié)合“1+3+6+X”工作機制，根據(jù)黨組織所在片區(qū)將“生病”黨員干部受到處分處理后一年內(nèi)的教育幫扶工作劃分給由6位分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任的片區(qū)黨委書記，形成由街道黨工委書記總負(fù)責(zé)，片區(qū)黨委書記包干聯(lián)系，基層黨組織書記具體跟蹤的工作體系?；鶎狱h組織書記每季度定期電話了解受處分處理的黨員干部近期動態(tài)，并向片區(qū)黨委書記進行反饋；片區(qū)黨委書記每半年與受紀(jì)律處分的同志開展一次談心談話，了解其思想動態(tài)和工作情況，對其進行有效的心理疏導(dǎo)和正面鼓勵。

將受紀(jì)律處分和組織處理的同志和人員的教育管理與關(guān)心關(guān)愛工作納入街道班子成員全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單。把受處分人員的教育、管理、監(jiān)督、關(guān)愛關(guān)懷納入各基層黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)考核和“一崗雙責(zé)”履職范圍內(nèi)容，對工作措施不力、敷衍了事的嚴(yán)肅問責(zé)，確保回訪教育關(guān)愛關(guān)懷各項工作落到實處。