李正

在古代，一帶一路代表的是戈壁大漠上漸行漸遠(yuǎn)的駝隊、浩瀚南洋上風(fēng)浪顛簸的商船；在現(xiàn)代，一帶一路搭起了與其他國家聯(lián)系的橋梁，成為了中國對外友好交流的信標(biāo)，代表了中國互利共贏的意識和心懷世界的格局。一帶一路建設(shè)順應(yīng)了時代變化的要求，彰顯了同舟共濟(jì)的命運(yùn)共同體意識，體現(xiàn)了大國擔(dān)當(dāng)。

“這一倡議（一帶一路）源自中國，更屬于世界；植根于歷史，更面向未來；重點面向亞歐非大陸，更向所有伙伴開放?！币粠б宦肥侨祟惷\(yùn)共同體的一部分，它為的不是中國的一己小利，而是攜手各國的大利；不是中國的一家之言，而是世界的共鳴之詞。

“一帶一路”代表著共生。共生，是共同成長、和睦相處，是旺盛的生命力。漢代張騫出使西域，開辟的是一條和平共處的絲綢之路；明代鄭和七下西洋，與沿線國家友好交融，是航海史的一段佳話。中國用她的實際行動，證明了與世界共生的美好愿望。

“君子和而不同”，沿線的各個國家都有這樣那樣的不同，我們需要理解差異、包容差異，力求在不同中求得和，這樣看來，“一帶一路”計劃向構(gòu)建人類命運(yùn)共同體邁出了重要的一步。從世界趨勢的角度上看，現(xiàn)今無論是在生態(tài)、經(jīng)濟(jì)還是文化方面，任何一個國家都難以完全與世界獨立。當(dāng)今全球化已成趨勢，因此與世界共生也是時代的要求?！耙粠б宦贰保紫纫龅焦采瑒?chuàng)造一個互相尊重、彼此相依的環(huán)境，然后集思廣益，然后合作共贏。

“一帶一路”代表著共建。所謂眾人拾柴火焰高，團(tuán)隊合作往往能夠迸發(fā)出巨大的力量。獨自建設(shè)難免勢單力薄、智力孤危，自然難以與眾人的力量相提并論。每個人有每個人的長處，同時也有難以避免的短板，共建可以充分接納各自的優(yōu)點，取長補(bǔ)短，達(dá)到單打獨斗達(dá)不到的高度?！耙粠б宦贰?，需要的是分工協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)；需要的是互相關(guān)懷，團(tuán)結(jié)互助；需要的是同甘共苦，榮辱與共。

無論來自哪個大洲，只要有一顆共同建設(shè)的誠心，“一帶一路”都會展開雙臂歡迎。建設(shè)的道路上會有困難，而共建則是克服困難的利器。正如一棟大廈需要多種材料才能筑成，“一帶一路”需要共同參與才有輝煌。

“一帶一路”代表著共享?！耙粠б宦贰钡墓蚕?，是促進(jìn)沿線國家建設(shè)，是協(xié)同其他國家發(fā)展，是造福沿線國家人民?！耙粠б宦贰辈皇且粋€狹隘的政治聯(lián)盟或軍事同盟，而是一個開放包容的進(jìn)程；不是一個小圈子小團(tuán)體，而是一個大家庭?！耙粠б宦贰贝龠M(jìn)了沿線國家和地區(qū)貿(mào)易體系的發(fā)展，我們對絲路沿線國家的投資達(dá)到了前所未有的水平。，為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了大量的就業(yè)崗位。“一帶一路”得到廣泛支持，反映了廣大發(fā)展中國家對促和平、謀發(fā)展的愿望。

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展以外，“一帶一路”推動了教育、科技、旅游、文化等等領(lǐng)域的交流，不僅是豐富了我們的生活，也使沿線人民的生活更豐富多彩。共享要求我們不能只在乎自己的小利，同時還要尊重他國利益?？鬃铀f“己所不欲，勿施于人”，就是一種利他表現(xiàn)。只關(guān)注自己，朋友便會離去；多關(guān)注他人，愛戴自會到來。

“一帶一路”代表著共贏。“大道之行也，天下為公?！惫爬系慕z綢之路始于中國，但由東西方各國共同享有；共建“一帶一路”倡議源于中國，但機(jī)會和成果屬于世界。五年來，“一帶一路”跨越不同地域、不同發(fā)展階段、不同民族，把中國的發(fā)展與沿線各國的發(fā)展聯(lián)系起來，把中國夢與沿線各國的夢聯(lián)系起來。

“一帶一路”不僅使得中國的發(fā)展水平得以提高，沿線國家的發(fā)展愿望同樣可以實現(xiàn)?！凹河_(dá)而達(dá)人”，憂人所憂，急人所急，這是一個大國應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)?！耙粠б宦贰背h被納入聯(lián)合國大會決議，被譽(yù)為“最大規(guī)模的全球經(jīng)濟(jì)振興計劃”。古老的絲路被賦予了新內(nèi)涵，這樣的一條共贏之路，從歷史的長河中緩緩走來。

以和為貴一向是中國人的處事標(biāo)準(zhǔn)，是中國人的價值取向?！爸袊钢静挥宓刈吆推桨l(fā)展道路”，積極推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，加強(qiáng)同世界各國的友好合作，在中國發(fā)展的同時促進(jìn)世界發(fā)展?！耙粠б宦贰笔侵袊南堤煜碌臉?biāo)志，是時代的注腳。順應(yīng)時代潮流，借著“一帶一路”，共生，共建，共享，共贏，給世界帶來新的光亮。

（作者單位：山東省菏澤市第一中學(xué)）