擰巴草

我一直想寫一個(gè)故事，關(guān)于Y同學(xué)和Q同學(xué)。他們真的是一對(duì)溫暖的絕配，溫暖得讓人感覺自己不是在吃狗糧，而是安靜地欣賞。

Y同學(xué)和Q同學(xué)在一次陰差陽錯(cuò)的班級(jí)換座位的機(jī)遇下坐到了一起，記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)男同學(xué)正在追求Y同學(xué)，耍著一些小把戲來逗Y同學(xué)。Y同學(xué)喜歡玩，總像個(gè)小孩子一樣，她和那位男同學(xué)就是因?yàn)橐恢缓诎宀镣娴揭黄鸬摹?/p>

只不過很快她與那位男同學(xué)的風(fēng)波就過去了，取而代之的新同桌Q成了她又一個(gè)玩樂的對(duì)象。在彼此認(rèn)識(shí)、彼此熟悉、彼此了解的過程中，兩顆很青澀的心漸漸靠近，然后產(chǎn)生了一種相視一笑他們都懂的感情。

Q同學(xué)曾經(jīng)是我的后桌，是一個(gè)很幽默的人，恰到好處地逗女孩子開心，以至于他好像和每個(gè)女孩子都玩得很好。給我的感覺，他是個(gè)很瀟灑、很放浪但似乎沒有人可以走進(jìn)內(nèi)心的人。

而Y同學(xué)是我宿舍的舍友，是個(gè)長不大又可愛死的小矮子。她就睡在我的對(duì)床，平日里最幸福的事情就是看著她迷迷糊糊地從床上爬起來，揉著惺忪的睡眼，轉(zhuǎn)而又“啪”一下倒在了暖暖的被窩里。

“YYY，你看看你默的什么寫！錯(cuò)那么多，我都沒臉認(rèn)你這個(gè)同桌?！盦總是一本正經(jīng)地教訓(xùn)著Y，事實(shí)上Q比Y錯(cuò)得更多。

“Q，你看我比你高好多呀，哈哈哈你這個(gè)小矮子?！盰幼稚地站上凳子，用手比著身高，到Y(jié)胸口的Q故作無奈地對(duì)旁人說道：“看看，小智障嘛。”于是Y就故作生氣地跳下凳子要打Q，一副無所謂的單純樣子。Y不輕不重地打著Q，而Q帶著好笑又甜蜜的表情，寵溺地望著Y。這情景在我們的眼里是殺傷力最最最強(qiáng)的武器，也是課間嬉鬧的最純美的畫卷。那個(gè)時(shí)候，仿佛在他們周圍的陽光都是跳躍的，在舞蹈著這場(chǎng)美妙的青春。

當(dāng)問起Y時(shí)，既然這么合拍為什么不在一起？Y淡然地說：“我和他說好了，就做朋友，做朋友就好?！闭Z罷，笑得眼睛只剩下一條縫。作為朋友的我們自然祝福他們，這么可愛又自然的一對(duì)，多么希望他們能在一起啊。我知道，Y的“特別關(guān)心”只有Q，我知道Y的鎖屏上都是一些關(guān)于Q的情話，我知道Y深深地喜歡著Q：喜歡和Q在一起的感覺，喜歡Q寵溺地看著自己，也喜歡和Q在一起時(shí)每一個(gè)無憂無慮的瞬間?？删褪且?yàn)檫@種喜歡太明顯，才使得一個(gè)任課老師向班主任問起：“你們班的xxx是不是在和xx談戀愛啊？”班主任當(dāng)天就找Q和Y談話了，兩個(gè)人一口否認(rèn)談戀愛這回事。但，他們還是分開了，Y和一個(gè)女生坐，Q和一個(gè)男生坐。兩人隔著一條過道依舊很近的樣子，可是我再也沒有看到他們兩個(gè)一起看教室外面的香樟樹，一起討論Y的笨蛋問題，一起干一些充滿著小小激動(dòng)和驚喜的事情——盡管，他們依然很好。

一天深夜，我爬起來喝水，卻聽見薄薄的安靜被嚶嚶的啜泣打斷，我知道那是Y在哭，我沒有安慰她，假裝沒有聽見睡去了。后來我才知道，那天的Y哭了整整一個(gè)晚上，第二天的眼眶是紅紅的。在釋懷和放手間彳亍徘徊了那么久，終于還是得邁向它們。Y放棄了這段感情，松開了手，甚至有意識(shí)地回避Q，最終，他們還是漸行漸遠(yuǎn)了。

畢業(yè)那天，Q輕輕地抱了抱Y，Y很小，Q很高，Q擋住了Y的臉。我們看不清Y的臉，但在那三秒的擁抱后面是Y哭花的臉。Q沒有多言，只是用袖子擦干了Y的眼淚，說：“小矮子又變成愛哭鬼了?！?/p>

Y說，她其實(shí)不后悔和Q有過這樣一段青春，在那個(gè)彷徨的迷茫的但也是最快樂的青春期里，他們都遇到了溫暖彼此的人，是上天給的最大的恩賜。

編輯/張春艷