〉〉〉〉〉 廖靈艷

組織，作為動(dòng)詞的意思是“安排分散的人或事物，使之具有一定的系統(tǒng)性和整體性”。而組織力，其實(shí)就是將大家聚合起來，為了共同政治目標(biāo)而努力的綜合能力。所以組織力的三個(gè)關(guān)鍵，一個(gè)是人員聚集——比如過組織生活，一個(gè)是共同目標(biāo)——比如學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，一個(gè)是共同努力——比如解決能力不足的危險(xiǎn)?！叭龝?huì)一課”制度完全契合了組織力這三個(gè)關(guān)鍵。由此，落實(shí)好“三會(huì)一課”制度，就夯實(shí)了黨支部組織力的根基。

強(qiáng)化政治性，突出政治引導(dǎo)力

強(qiáng)化“三會(huì)一課”的政治性，能夠進(jìn)一步突出黨支部的政治引導(dǎo)力。毛澤東同志早在1929年12月就指出，支部會(huì)議的重要意義除了解決問題，還有教育同志的重要作用。《中國共產(chǎn)黨章程》明確規(guī)定：黨支部擔(dān)負(fù)直接教育黨員的職責(zé)。黨支部是一個(gè)政治組織，政治屬性是它的第一屬性，政治建設(shè)是它的第一要?jiǎng)?wù)。應(yīng)克服“三會(huì)一課”中忽視政治、淡化政治、削弱政治的傾向，引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，從而提高政治覺悟和政治能力，加強(qiáng)黨性鍛煉。比如，一些地方在黨支部活動(dòng)場(chǎng)所專門設(shè)立“黨員正身室”，定期開展黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育，較好地解決了政治學(xué)習(xí)弱化的問題。

強(qiáng)化時(shí)代性，提升團(tuán)結(jié)宣傳力

強(qiáng)化“三會(huì)一課”的時(shí)代性，能夠進(jìn)一步提升黨支部的團(tuán)結(jié)宣傳力。2013年9月，習(xí)近平總書記在指導(dǎo)河北省委常委領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)時(shí)指出：“在黨內(nèi)生活方面，一個(gè)是堅(jiān)持，一個(gè)是加強(qiáng)，一個(gè)是創(chuàng)新。”“三會(huì)一課”就好像做飯吃飯，三餐雷打不動(dòng)，但不同的地方有不同的口味，過去的食譜也不完全符合現(xiàn)代人的喜好，所以形式內(nèi)容需要結(jié)合時(shí)代特色和具體實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新。比如，黨的十九大代表、南京航空航天大學(xué)教師徐川的黨課場(chǎng)場(chǎng)爆滿，因?yàn)椤包h課講得比段子更吸引人”，“黨課讓學(xué)生聽進(jìn)去了”，受到了“90后”“00后”大學(xué)生的追捧。“三會(huì)一課”內(nèi)容的創(chuàng)新，吸引越來越多的年輕人積極向黨組織靠攏。時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，微信、微博、直播平臺(tái)、VR體驗(yàn)等交互式工具也為“三會(huì)一課”形式的創(chuàng)新提供了更多可能。例如，一些國企基層黨組織開設(shè)微信“微黨課”，建立黨建活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)，并運(yùn)用VR技術(shù)開展主題黨日活動(dòng)，既打破了“三會(huì)一課”的空間限制，也吸引了廣大黨員和普通群眾積極參與。

強(qiáng)化原則性，提高紀(jì)律執(zhí)行力

強(qiáng)化“三會(huì)一課”的原則性，能夠進(jìn)一步提高黨支部的紀(jì)律執(zhí)行力。2014年6月，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間，中央發(fā)文要求：“嚴(yán)格落實(shí)‘三會(huì)一課’等制度，組織黨員過好組織生活。定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上黨課?！逼渲?，“定期”“按時(shí)”的規(guī)定明確了制度的剛性要求。不少地區(qū)、單位對(duì)此認(rèn)真貫徹落實(shí)，成效顯著。例如，有的農(nóng)村黨支部設(shè)立專門“遲到席”，讓黨員在“紅紅臉”中嚴(yán)明了紀(jì)律；有的社區(qū)黨支部設(shè)計(jì)《備案單》《指導(dǎo)單》《報(bào)告單》，嚴(yán)把會(huì)前關(guān)、會(huì)中關(guān)、會(huì)后關(guān)，有效解決了隨意化問題；還有一些地方將上級(jí)監(jiān)督以文件的形式具體化、制度化，完善上級(jí)黨組織對(duì)基層黨組織開展“三會(huì)一課”情況的監(jiān)督指導(dǎo)。

強(qiáng)化戰(zhàn)斗性，增強(qiáng)內(nèi)外戰(zhàn)斗力

戰(zhàn)斗性是《中國共產(chǎn)黨章程》對(duì)黨員和基層黨組織的明確規(guī)定。它包括兩個(gè)方面：一方面，對(duì)內(nèi)的戰(zhàn)斗性表現(xiàn)在敢于正視不足，勇于激濁揚(yáng)清，有刀刃向內(nèi)自我革命的勇氣，有面對(duì)邪惡勢(shì)力予以打擊的正氣。所以要讓“紅臉、出汗”成為常態(tài)，讓批評(píng)和自我批評(píng)推動(dòng)自身完善，把“三會(huì)一課”打造成為自我淬煉的“大熔爐”。另一方面，對(duì)外的戰(zhàn)斗性則表現(xiàn)在每個(gè)黨支部都成為推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，每個(gè)黨員都成為勇往直前的先鋒戰(zhàn)士。所以要以問題為導(dǎo)向，以滿足人民美好生活需要為目標(biāo)，使“三會(huì)一課”成為黨支部宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的“加油站”?！?/p>