摘 要：本文介紹了英語作文在考試中的重要性，探索了如何利用小技巧使英語作文輕松提分，提出應該注重英語寫作技巧，以便進一步提高學生英語水平和學習興趣。

關鍵詞：英語作文；重要性；寫作技巧

一、英語作文注重技巧的原因

1.作文在考試中占分相較大，相較易攻取

中考英語試卷滿分100分，作文15分；高考英語試卷滿分150分，作文25分；英語四六級考試中作文占總分的15%，這分表面上看來不是很多，但是這分相對于其他題型卻比較容易獲得，并且作文高分對于總分高分有很大的貢獻。

2.學生作文過于模板化，考場作文過于平庸，毫無特色

當前市面上各類作文模板書盛銷，從而使很多人忽視了技巧，造成考試作文太相似、考試作文普遍不是太突出。在枯燥的閱卷過程中，運用了技巧的作文充滿了亮點，閱卷老師讀到有技巧的作文的感覺就像在一堆長相平庸的人中看到一位美女，老師的心情自然會好，你的作文當然會高分。

3.學生自身的知識廣度和思想深度不夠，寫作意識和語用技巧欠缺

當前的很多學生對于學習探索性思維極弱，過分地依賴于課堂，依賴于老師，學習相對來說比較死板，從而使自身能力欠缺，自身的知識廣度和思想深度不夠。不僅如此，很多人不知道如何找到自己的寫作水平，欠缺寫作意識和語用技巧。

二、高分寫作技巧大盤點

1.提高語言的基本功，注意詞匯、時態(tài)和語態(tài)的準確性

詞匯、時態(tài)和語態(tài)的準確性是判斷英語學習者能力的重要依據，當然在批改作文中更是老師的首先評判點。坦率地說，學生在學習英語單詞時，大都只在意單詞的表意，對詞的潛在意義，特別是詞的重量、詞的精神以及在不同語境產生的不同語義等知識了解甚少，例如nurse一詞在句中作名詞和動詞所產生不同語意：1.It is said that disappointment is the nurse of wisdom.（nurse 在該句中的意思是“守護神”）2.Her nurse asked her what was the cause of her grief，（nurse在該句中意為“保姆”）3.She said she had a sick child to nurse.（nurse在該句中意為“照顧”，在句中作動詞）4，The land we live in nursed mysterious terror.（nurse在該句中意為“孕育”，在句中作動詞）。其實，時態(tài)準確性要求和語態(tài)也是一樣，要看句子的中內容所處時間和環(huán)境來確定正確的表達。總的說，寫作最基礎的技巧不是華麗的詞藻和高深的語句，而是準確的詞匯，時態(tài)和語態(tài)。

2.提高詞匯和句子的亮點

在語言基本功得以保證的前提下，學生應該努力提高詞匯和句子的亮點。例如：可以把句中的very 換成extraordinary，這兩個單詞雖然意義一樣，但是閱卷人很容易就能辨別寫作的人水平的高低，這當然對分數的影響不一樣。又如：“好”怎么說，一般人用good，可水平稍微高一點的人可能會用great或wonderful，但是你想如果用fabulous效果會怎么樣，就只是簡單地替換一下就明顯地提高了寫作的人水平?？梢娫~匯的不同顯示出來的水平不同，句子不同更能顯示。比如I think that 這個句子10張試卷可能有8張都是這樣寫的，這是一個最簡單的賓語從句，然而I have a thought that 雖然只改動了一點，但是明顯感覺高了一個檔次，雖然意思一樣卻使其從簡單的賓語從句變味了同位語從句。

3.注意一些英語習慣上的表達

受語言環(huán)境的影響，很多人在寫英語作文時產生很多低級錯誤，因此注意一些英語習慣上的表達很重要。例如，在正式文體的寫作中很少用it isnt這樣的縮略形式，而是用it is not；在正式問題的寫作中日期一般不縮寫，阿拉伯數字一般會用英文表達；很多時候很多人習慣把since，because，for這樣的詞放在句首引導原因狀語從句，事實上在雜志報刊上這樣的從句都是放在主句之后的；另外，and也常常被誤放在句子的開頭表示兩個句子間的遞進或并列關系，但是在地道的英語文章中，如果是并列關系完全可以不用連詞，如果是遞進關系，用“furthermore”“what is more”更為普遍，且更適用于作文中。

4.注意段落的設計

首先，段落質量的優(yōu)劣取決于作者構思的拙劣。我們知道，段落是一組交代一個完整思想的句群。為使段落中的語句排列有序，作者必須首先具備控制所有語句行為的能力，使段落中的語句有條不紊地按照作者的構思進行準確的思想表達。其次，斟酌段落的主題句，確定論據的數目和順序，論據的排列注意其大小和輕重。再次，注意論據的表達形式，注重用事實說話。最后，如果水平達到一定程度且時間空余，注意段落的節(jié)奏和韻律，可以在結束一個段落的寫作時，不僅檢查段中詞句，還保證段落語句讀音的優(yōu)美。

5.注重平時的積累

我們應該不再局限于通過音樂和書本來接觸英語，我們還可以通過欣賞原著小說或是英語電影來接觸它。因為有的時候翻譯可能會使源語言的精華得不到很好的展現，而且通過接觸源語言我們甚至還能培養(yǎng)一種不同的思維方式，使我們用英語的思維去思考問題，這與中文的思維方式是不同的。這樣的話，知識和能力自然會得到積累，也自然地為高分作文打下了堅實基礎。

三、英語作文的重要性

（1）隨著全球化的不斷加深，英語顯得更為要，特別是對于那些要與外國人交流的人來說。一方面，英語是了解外界的必備因素。當今世界，大多數信心的傳遞都是通過英語這種語言形式來實現的，特別是先進的信息。另外，學好英語，我們能看到一個全新不同的世界。簡單來說，英語作為一種交流工具，在我們的生活中扮演了重要的角色。

（2）英語作文是英語綜合能力的集中體現，是詞匯語法、閱讀、遣詞造句、篇章結構和邏輯思維等的綜合考查。英語作文鮮明地體現了一名英語學習者的水平，而且在各類有關英語等級的檢測中作文向來是壓軸的一部分。

參考文獻：

[1]江福祥.大學英語作文語言與技巧.北京：外文出版社，2007

作者簡介：

張雯雯，1996年生，2014年畢業(yè)于湖南省湘西州皇倉中學，現就讀于海南師范大學外國語學院，英語師范專業(yè)。