文 竹

創(chuàng)新是社會進步的靈魂，要想培養(yǎng)出有創(chuàng)新能力的學生促進社會進步與發(fā)展就需要加強學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。新媒體環(huán)境下，學生社團的作用日益顯著，除了可以豐富學生的大學生活，更為重要的是可以提高學生的實踐創(chuàng)新能力，因此，我院可以借助社團建設這一載體，促進我院本科生實踐創(chuàng)新能力提升。

一、我院本科生實踐創(chuàng)新能力提升現(xiàn)狀

隨著網(wǎng)絡技術(shù)的日益普及，新媒體取得了快速發(fā)展，對學生的學習產(chǎn)生了重要影響，改變了學生查閱資料、獲取知識的方式與習慣，可以說，目前新媒體已經(jīng)成為我院本科生獲取知識、樹立價值觀的主要渠道。隨著社會的不斷發(fā)展，市場急需具有實踐創(chuàng)新意識與能力的人才，我院雖然認識到培養(yǎng)本科生實踐創(chuàng)新能力的重要性，但在具體實踐過程中并未取得理想的效果，究其緣由，一是缺乏良好的硬件設施，難以為社團作用發(fā)揮提供有力保障；二是師資力量不足，對本科生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)有所忽視；三是培養(yǎng)模式過于單一，難以滿足現(xiàn)實需求。

二、如何通過社團建設促進本科生實踐創(chuàng)新能力提升

(一)對社團領(lǐng)導體制進行優(yōu)化，提高學生社團參與度

我院可以通過社團與社會保持良好的聯(lián)系，以便及時了解社會動態(tài)與需求，所以我院需要對社團領(lǐng)導體制進行優(yōu)化，提高學生社團參與度。社團建設在豐富校園生活、營造文化氛圍等方面發(fā)揮著重要作用，對學生來說，社團不僅僅是愉悅身心的組織，還是促進自身全面發(fā)展的組織，這就決定了社團導師要具有寬廣的胸懷、專業(yè)的知識與技能，足夠的耐心與責任心。另外，我院還要創(chuàng)建社團干部隊伍，讓他們帶領(lǐng)其他同學共同參與社團活動，切實提高所有學生的實踐創(chuàng)建能力。

(二)整合資源，創(chuàng)建良好的科研環(huán)境

由于社團建設是培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力的主要載體，社團建設越來越受到師生、家長的重視，基于此，我院領(lǐng)導與社團導師應主動整合資源，為我院本科生提供參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動的機會，以提高實踐創(chuàng)新能力。第一，社團導師應依據(jù)市場需求進一步拓展社團活動內(nèi)容，或者引導學生參與專業(yè)比賽；第二，我院領(lǐng)導應高度重視社團建設與發(fā)展，在提供經(jīng)費支持的同時還要為社團爭取更多的活動與項目，使社團活動作用得以充分發(fā)揮。

(三)完善社團發(fā)展工作體制，充分發(fā)揮社團作用

一方面應制定健全的激勵機制，善于觀察學生的日常學習與生活，對于認真工作的導師、主動參與社團活動的學生、認真負責社團日常工作的社員給予肯定與稱贊，從而使他們更加用心的投入到社團工作中，充分發(fā)揮社團建設對我院本科生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的積極作用；另一方面應創(chuàng)建研究機制，深入研究社團建設這一載體的特征與作用，從而針對性地開展社團活動，促進社團實踐有效性的提高。

(四)創(chuàng)建雙導師制，將社團指導工作落實到實際

社團建設離不開指導教師，指導教師是社團發(fā)展的領(lǐng)軍人物，在社團中發(fā)揮著重要作用。就目前來說，我院本科生在學習與發(fā)展中還存在一些不足，如社會經(jīng)驗不足、實踐能力不強、創(chuàng)新意識薄弱等，只有在指導教師的幫助與指導下，他們才能更好地投入到社團活動中，提高實踐有效性。毋庸置疑，社團建設是促進本科生實踐創(chuàng)新能力提升的有效載體，但在實際發(fā)展國中還存在一些問題，所以為了改變現(xiàn)狀，充分發(fā)揮社團建設作用，我院應嘗試創(chuàng)建雙導師制，即加強任課教師與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新指導教師的交流合作，讓他們共同負責社團管理，社團活動開展等，將社團指導工作落實到實際，切實達到提高我院本科生實踐創(chuàng)新能力的目的。

(五)重視社團評價，鼓勵學生自我評價

評價可以更好地了解社團發(fā)展情況及學生心理需求，可以說，合理的評價是推動社團建設與發(fā)展的重要因素，所以我院應加大對社團評價的重視程度，主動構(gòu)建社團評價體制，將本科生實踐創(chuàng)新能力提升和專業(yè)實踐進行有效結(jié)合，可以充分發(fā)揮社團建設這一有效載體對本科生實踐創(chuàng)新能力提升的積極作用。需要注意的是，借助社團建設這一載體促進本科生實踐創(chuàng)新能力提升是一項復雜的工作，具有長期性與系統(tǒng)性，所以我院在重視社團評價的同時還要鼓勵學生自評，加深我院本科生對自我的認識與了解，從而有針對性的進行學習與訓練。

三、結(jié)語

總而言之，社團建設在豐富校園生活、營造文化氛圍、培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，尤其是在新媒體環(huán)境下，社會建設對學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作用越來越明顯，因此，要緊緊抓住社團建設這一有效載體，充分發(fā)揮其在促進學生實踐創(chuàng)新能力提高方面的作用，從而使我院培養(yǎng)出來的畢業(yè)生更符合社會需求，為社會發(fā)展貢獻力量。

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