■黃國強(qiáng)／武漢大學(xué)

高校學(xué)生宿舍有著居住、學(xué)習(xí)等功能，加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍管理尤為重要。然而就目前來看，越來越多的學(xué)生不再學(xué)校居住，這一現(xiàn)象增加了學(xué)生管理難度，尤其是學(xué)生的安全問題，不利于學(xué)生的統(tǒng)一管理。另外，越來越多的學(xué)生在宿舍內(nèi)生火煮飯，給宿舍安全造成了威脅。高校宿舍是高校學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的家，要想維持這個家安全、和諧，有賴于加強(qiáng)宿舍管理。

一、加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍管理的重要性分析

高校學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，宿舍安全、衛(wèi)生問題都影響到關(guān)系到學(xué)生利益，加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理十分重要。首先，加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍管理，有利于避免夜不歸宿的現(xiàn)象發(fā)生。高校大多比較自由、開放，學(xué)生可以自由支配自己的時間，也正是因?yàn)檫@種自由性，使得學(xué)生經(jīng)常夜不歸宿，加強(qiáng)宿舍管理，則可以有效地避免這種現(xiàn)象的發(fā)展。其次，加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，可以為學(xué)生營造一個安全的宿舍環(huán)境。現(xiàn)如今，許多學(xué)生都喜歡在寢室配備額外的電器，如電飯煲、熱得快等，而這些電器會給宿舍安全造成威脅，一旦宿舍電路超過其自身負(fù)荷時，就容易出現(xiàn)短路，嚴(yán)重還會引發(fā)火災(zāi)，而加強(qiáng)管理，可以有效度避免不規(guī)則、不合理用電行為的發(fā)生［1］。另外，加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍管理，可以杜絕亂丟垃圾的行為的發(fā)生，保證宿舍干凈、整潔、衛(wèi)生，為學(xué)生營造一個健康的環(huán)境。

二、新時期高校學(xué)生宿舍管理策略

（一）提高認(rèn)識

高校學(xué)生宿舍管理工作關(guān)系到了學(xué)生的切身利益，宿舍是學(xué)生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的一個家，是學(xué)生在大學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活、娛樂、休息的場所，宿舍環(huán)境對學(xué)生的身心健康發(fā)展有著重大影響。因此，高校要高度認(rèn)識學(xué)生宿舍管理工作，加工學(xué)生宿舍管理工作上升到戰(zhàn)略高度，提上日程。同時，高校要做好學(xué)生的教育，明確學(xué)生在宿舍中的角色，提高其對宿舍的歸屬感和認(rèn)同感，從而促使學(xué)生主動投入到宿舍管理工作中來。

（二）完善學(xué)生宿舍管理制度

制度是高校學(xué)生宿舍管理工作高效開展的依據(jù)和保障，只有建立完善的學(xué)生宿舍管理制度，才能杜絕一切問題的發(fā)生，營造一個溫馨、舒適、健康、安全、衛(wèi)生的宿舍環(huán)境。高校學(xué)生宿舍管理制度包括衛(wèi)生管理制度、安全管理制度、出入登記制度等，在制度中明確規(guī)定哪些行為可行，哪些行為不允許存在，一旦發(fā)現(xiàn)違背了管理制度和條令，要給予嚴(yán)厲處罰，有必要時要通報批評。

（三）加大5S技術(shù)的應(yīng)用

所謂5S技術(shù)就是現(xiàn)場管理技術(shù)［2］，整 理（SEIRI）、整 頓（SEITON）、清 掃（SEISO）、清 潔（SEIKERSU）、素 養(yǎng)（SHIITSUKE）五個項(xiàng)目。5S管理技術(shù)的目的在于營造一個適宜、溫馨、舒適的環(huán)境。因此，在高校學(xué)生宿舍管理中，學(xué)校要善于利用5S技術(shù)來管理學(xué)生素質(zhì)，從而為學(xué)生營造一個良好的宿舍環(huán)境。在5S管理技術(shù)下，明確規(guī)定了學(xué)生宿舍應(yīng)遵循的規(guī)章制度及履行職責(zé)，能夠調(diào)動全體人員參與到宿舍管理中，共同維護(hù)宿舍這個大家庭。

（四）對宿舍進(jìn)行集中管理

長期以來，高校學(xué)生宿舍管理工作主要有學(xué)生的學(xué)生會以及學(xué)校的后勤部分負(fù)責(zé)，由于管著主體不集中，在實(shí)際管理工作中會出現(xiàn)互相推諉或者爭搶管理的現(xiàn)象。因此，要想提高學(xué)生宿舍管理水平，學(xué)校應(yīng)將學(xué)生宿舍管理集中到學(xué)校的一部部門來管理，要么將學(xué)生宿舍管理工作全權(quán)交由學(xué)生會來負(fù)責(zé)，要么直接交由后勤部門負(fù)責(zé)，同時明確學(xué)生宿舍管理職責(zé)，從而促進(jìn)學(xué)生管理工作的高效開展［3］。同時，要落實(shí)監(jiān)督機(jī)制，對管理部門的工作進(jìn)行有效的督促，推動學(xué)生宿舍管理工作的高效開展。

（五）加強(qiáng)宿舍管理人員的培訓(xùn)與管理

在高校學(xué)生宿舍管理工作中，每一棟宿舍都會配備1～2名宿管。宿管的主要職責(zé)有陌生人出入登記、安全管理、看門等。但是，就目前來看，宿管的工作緊緊局限于開門、鎖門以出入登記工作，與學(xué)生宿舍其他的方面的職能卻沒有發(fā)揮。同時，高校學(xué)生宿舍的宿管大多是一些年齡較大的人，文化素質(zhì)普遍不高，一定程度上影響到了學(xué)生宿舍管理工作質(zhì)量。因此，要想提高學(xué)生宿舍管理質(zhì)量，強(qiáng)化宿管的培訓(xùn)與管理尤為重要。首先，在招聘宿管人員的時候，要注重宿管人員能力和素質(zhì)的考核，從而引進(jìn)綜合能力強(qiáng)的人才；其次，要定期開展職業(yè)培訓(xùn)，通過例會討論，分享學(xué)生宿舍管理工作中的問題，通過分析，提出由建設(shè)性的改進(jìn)措施，從而為學(xué)生營造一個良好的宿舍環(huán)境［4］。

三、結(jié)語

綜上，高校作為人才培養(yǎng)的地方，在高校引導(dǎo)學(xué)生成人成才的過程中，學(xué)生宿舍管理發(fā)揮著重要的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂、休息的主要場所，加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，可以有效地控制安全隱患的發(fā)生，為學(xué)生營造一個健康、舒適、衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，從而讓學(xué)生安心、舒心學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

［1］王璽.新時期高校學(xué)生宿舍治理思 考［J］.現(xiàn) 代 商 貿(mào) 工 業(yè)，2016，37（22）:81～82.

［2］覃如冰.新時期高校大學(xué)生宿舍管理的思考［J］.教育觀察（上旬刊），2015，4（02）:69～71.

［3］余春元.新時期高校學(xué)生宿舍的科學(xué)化管理溝通方法研究［J］.教育教學(xué)論壇，2014（07）:6～7.

［4］曾榮生.關(guān)于新時期高校學(xué)生宿舍管理的幾點(diǎn)思考［J］.價值工程，2013，32（30）:141～142.