蘇 莎

（漢口學(xué)院，湖北 武漢 430212）

鋼琴集體課標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)要注重系統(tǒng)性的評(píng)價(jià)體系，對(duì)整體的教學(xué)過(guò)程都要進(jìn)行評(píng)價(jià)，確保教學(xué)整體的規(guī)范科學(xué)，這樣才有助于促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展。通過(guò)從理論層面深化鋼琴集體課標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)發(fā)展，才有助于促進(jìn)實(shí)際教學(xué)。

一、鋼琴集體課教學(xué)的重要性和標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)內(nèi)容

（一）鋼琴集體課教學(xué)的重要性

在鋼琴集體課的教學(xué)過(guò)程中，要充分注重方法應(yīng)用的科學(xué)性，通過(guò)集體課教學(xué)形式可以對(duì)節(jié)約教學(xué)成本及資源比較有利。集體課的開展能夠最大化地利用教學(xué)資源，有效降低人才培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)，也能有效緩解學(xué)校教師資源緊缺的現(xiàn)狀①。通過(guò)應(yīng)用鋼琴集體課教學(xué)方式，能大大緩解對(duì)教師的教學(xué)壓力，教師在輕松的環(huán)境下能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生在鋼琴知識(shí)技能的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加自如輕松。鋼琴集體課教學(xué)便于學(xué)生討論學(xué)習(xí)，這對(duì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高有重要作用。

（二）鋼琴集體課標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容

鋼琴集體課標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)的內(nèi)容是多種多樣的，其中要在課程的設(shè)置上達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化的要求，就要不同年級(jí)的學(xué)生在課程內(nèi)容的設(shè)置上符合學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，注重綜合學(xué)生理論知識(shí)和技能，讓學(xué)生在實(shí)踐和理論基礎(chǔ)上都能得到平衡發(fā)展。課程內(nèi)容的設(shè)置過(guò)程中，不只要提高學(xué)生的理論和技能知識(shí)，更要注重對(duì)學(xué)生欣賞水平以及音樂(lè)素質(zhì)的提高，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

面對(duì)教學(xué)改革發(fā)展形勢(shì)，要注重教學(xué)創(chuàng)新，通過(guò)教材的內(nèi)容創(chuàng)新使之符合鋼琴專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)，因此鋼琴教材的標(biāo)準(zhǔn)化就顯得較為重要②。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，對(duì)鋼琴教學(xué)的內(nèi)容要規(guī)范化，并要注重鋼琴集體課標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)，選擇應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)教材，是提高鋼琴集體課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。另外，要注重教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)。教學(xué)中對(duì)概念性的問(wèn)題要有簡(jiǎn)單清晰的表述，讓學(xué)生能夠迅速了解。以學(xué)生的理解水平為基礎(chǔ)，注重教學(xué)方法的科學(xué)應(yīng)用。

最后，要充分重視鋼琴集體課教學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容，這是對(duì)鋼琴集體課教學(xué)質(zhì)量的集中反映和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的重要內(nèi)容。在進(jìn)行考核的過(guò)程中，要充分注重考核的多樣化，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化考核的目標(biāo)，只有這樣才有助于實(shí)際教學(xué)的發(fā)展。

二、鋼琴集體課標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)措施

鋼琴集體課標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)措施的實(shí)施，要從多方面進(jìn)行，注重方法的科學(xué)應(yīng)用，筆者就此提出幾點(diǎn)教學(xué)優(yōu)化措施：

首先，采用分階段標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)方式應(yīng)用。在鋼琴集體課標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)過(guò)程中，在教學(xué)方式的應(yīng)用上要加強(qiáng)重視，通過(guò)分階段以及分組的方式應(yīng)用，對(duì)不同的學(xué)習(xí)小組展開有針對(duì)性的教學(xué)，有助于提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)過(guò)程中要能在集體課教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求和具體的教學(xué)內(nèi)容實(shí)施過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生手型以及觸鍵訓(xùn)練方面的重視，讓學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作③。教學(xué)過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)性訓(xùn)練，科學(xué)掌握鋼琴的基本彈奏方法，針對(duì)不同階段的教學(xué)就要有不同的要求，讓學(xué)生能在集體課程的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步。

其次，明確鋼琴集體課的教學(xué)目標(biāo)。在鋼琴集體課教學(xué)過(guò)程中，為促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展，就要注重結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生能按照教學(xué)目標(biāo)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在明確的教學(xué)目標(biāo)下，學(xué)生能有的放矢的學(xué)習(xí)，把握鋼琴學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)方面，教師自身也能按照既定的教學(xué)目標(biāo)、按照相應(yīng)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)展開教學(xué)，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展有著積極意義。

最后，要提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)。為有效提高鋼琴集體課的教學(xué)質(zhì)量水平，就要充分提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)。教師自身要有全面和高超的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和藝術(shù)欣賞水平，這對(duì)實(shí)際教學(xué)發(fā)展有積極作用④。只有這些基礎(chǔ)層面得到了加強(qiáng)，才有助于促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在鋼琴集體課教學(xué)過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)目標(biāo)，要注重教學(xué)方法的科學(xué)應(yīng)用，從多方面進(jìn)行考慮，提高教學(xué)的整體質(zhì)量。希望在此次對(duì)鋼琴集體課標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)的研究分析中，能促進(jìn)實(shí)際教學(xué)工作的順利實(shí)施，并提高學(xué)生對(duì)鋼琴知識(shí)的學(xué)習(xí)能力。

注釋:

①唐薇.微課在地方本科院校鋼琴集體課中應(yīng)用的可行性探究——以湖南科技學(xué)院為例[J].黃河之聲,2017(24).

②王弦.淺析高校鋼琴集體課教學(xué)改革與探索[J].藝術(shù)評(píng)鑒,2017(22).

③孟茜.探析鋼琴集體課教學(xué)的理論基礎(chǔ)[J].黃河之聲,2017(19).

④歐陽(yáng)鐘井.鋼琴四手聯(lián)彈技能在鋼琴集體課教學(xué)中的作用[J].音樂(lè)時(shí)空,2016(06).