秦楚玥
中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),漢語(yǔ)雖然只是其中的一部分,但是透過(guò)漢語(yǔ)這扇窗戶,便可以領(lǐng)略中華文化的風(fēng)采。如今全球化進(jìn)程加快,地球逐漸變成“地球村”,我們的國(guó)家迅速發(fā)展,逐漸強(qiáng)大,我們的語(yǔ)言受到許多國(guó)家人民的喜愛(ài)和追捧,一時(shí)間,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)成為世界潮流。我們作為高中生應(yīng)把握發(fā)展的機(jī)遇,讓世界上更多人感受到漢語(yǔ)的力量。
如今,隨著綜合國(guó)力的提升,我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮重要作用,在世界上的影響力也越來(lái)越大,漢語(yǔ)遍布世界任何一個(gè)角落[1]。世界上很多國(guó)家都設(shè)有孔子學(xué)院,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前世界上其他國(guó)家設(shè)有孔子學(xué)院五十多所,開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程的大學(xué)和中小學(xué)數(shù)量越來(lái)越多,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)上千萬(wàn),時(shí)??梢钥吹健皾h語(yǔ)橋”等漢語(yǔ)節(jié)目、漢語(yǔ)比賽。隨著中國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大,以及全球化的深化,漢語(yǔ)言文學(xué)受到越來(lái)越多國(guó)家和地區(qū)人民的接受和喜愛(ài)。這預(yù)示著漢語(yǔ)言文學(xué)走向世界不再是一個(gè)夢(mèng)想,而是真真切切可以達(dá)成的目標(biāo)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,學(xué)生在選擇大學(xué)專業(yè)時(shí)多選擇與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的“金融”、“經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“財(cái)務(wù)管理”、“工商管理”、“市場(chǎng)營(yíng)銷”等專業(yè),實(shí)用性較高的“法律”、“英語(yǔ)”、“數(shù)學(xué)”、“計(jì)算機(jī)”、“醫(yī)學(xué)”等專業(yè)也在學(xué)生的考慮范圍之內(nèi),而漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)則較少有學(xué)生選擇,同時(shí)也不是每個(gè)學(xué)校都開(kāi)設(shè)的專業(yè)。有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)用性較低,在以后的工作中發(fā)展空間較小。諸如此類種種原因?qū)е卢F(xiàn)階段漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)在國(guó)內(nèi)較冷門(mén)。在全球化的今天,國(guó)內(nèi)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言專業(yè)存在誤解導(dǎo)致漢語(yǔ)言文學(xué)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展進(jìn)度較慢,對(duì)外傳播也受到一定阻礙。
全球化帶來(lái)的影響之一是大量外國(guó)文化涌入國(guó)門(mén),這對(duì)我們本國(guó)文化來(lái)說(shuō)是不小的沖擊[2]。許多年輕的父母深受外國(guó)文化影響,對(duì)子女的教育方法、價(jià)值觀的培養(yǎng)等也有帶有外國(guó)文化色彩。有些孩子從小聽(tīng)著白雪公主的故事長(zhǎng)大;有些孩子還沒(méi)學(xué)會(huì)拼音卻已經(jīng)會(huì)念二十六個(gè)字母;有些孩子幼兒園時(shí)就開(kāi)始上英語(yǔ)培訓(xùn)班。目前,英語(yǔ)還是國(guó)人走向世界必備的技能,多少人為了說(shuō)一口流利的英語(yǔ)付出了難以想象的代價(jià)。除了語(yǔ)言,外國(guó)文化的沖擊表現(xiàn)在方方面面。說(shuō)到電影,我們會(huì)想到好萊塢大片;說(shuō)到主題樂(lè)園,我們會(huì)想到迪士尼樂(lè)園;說(shuō)到快餐,我們會(huì)想到肯德基麥當(dāng)勞。
文化的推廣基于國(guó)家的綜合國(guó)力和世界影響力。當(dāng)一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大到令其他國(guó)家無(wú)法忽視他的存在,甚至自身發(fā)展要倚仗他,國(guó)民的日常生活也離不開(kāi)他時(shí),這個(gè)國(guó)家的影響力便無(wú)處不在,這個(gè)國(guó)家的文化也就自然而然地被其他國(guó)家接受,并與他們的文化融為一體。漢語(yǔ)言文學(xué)在全球化背景下的進(jìn)一步發(fā)展需要依靠我國(guó)綜合國(guó)力的提升。
我們應(yīng)該有效利用全球化趨勢(shì),使?jié)h語(yǔ)言文學(xué)在最短的時(shí)間內(nèi)被世界熟知和認(rèn)可。首先,我們應(yīng)采取有力的措施,切實(shí)提高對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的重視和保護(hù)程度。目前我國(guó)的教育制度讓很多學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)缺乏興趣,有關(guān)部門(mén)要重視漢語(yǔ)言文學(xué)的教育,讓學(xué)生感受到漢語(yǔ)的魅力,從而深入研究和傳承漢語(yǔ)言文學(xué)。其次,要注重漢語(yǔ)言文學(xué)的對(duì)外推廣工作。在世界各地開(kāi)設(shè)更多孔子學(xué)院,為外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)提供更多便利條件,讓他們感受到中國(guó)人的友好熱情,感受到中國(guó)文化的無(wú)限生機(jī)。
我國(guó)的古典文學(xué)歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,是漢語(yǔ)言文學(xué)的精華,傳承漢語(yǔ)言文學(xué)少不了對(duì)古典文學(xué)的探討和繼承。學(xué)習(xí)古典文學(xué)有一定難度,因此要加強(qiáng)這方面的教育,讓學(xué)生更早、更多地接觸,并且從中得到樂(lè)趣。自己國(guó)家的人學(xué)好古典文學(xué)將有利于漢語(yǔ)言文學(xué)在世界上的傳播。
目前我國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展取得了不少可喜的成果,國(guó)際上對(duì)漢語(yǔ)的喜愛(ài)程度也在逐步提升,但同時(shí)也存在一些問(wèn)題。作為一名高中生,我們也在思考全球化背景下,漢語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展存在機(jī)遇也存在挑戰(zhàn),如何在世界文化相互影響滲透中保有自己的特點(diǎn)、繼續(xù)傳承,同時(shí)走向世界,期待我們的漢語(yǔ)言文學(xué)能夠得到更好的發(fā)展。
[1]孫萌.漢語(yǔ)言文學(xué)在全球化背景下的發(fā)展思考[J].北方文學(xué),2012(01):140.
[2]董雪.全球化背景下漢語(yǔ)言文學(xué)發(fā)展的思考[J].北方文學(xué),2012(03):226.