黃 銘

（江蘇省靖江市文化館 江蘇 靖江 214500）

戲劇演員都是通過自己的表演來對戲中的人物形象進行塑造，這就對戲劇演員的表演功底提出了更高的要求，這對于專業(yè)的戲劇演員來說，還相對比較容易把控，但是，如今有越來越多的業(yè)余戲劇演員參與到戲劇表演中，他們和專業(yè)戲劇演員相比，缺乏專業(yè)的練功，也沒有專業(yè)的人員進行針對性指導(dǎo)，所以在戲劇中的人物形象塑造，推動戲劇表演穩(wěn)步發(fā)展方面，還存在著一定的制約作用。如何科學(xué)指導(dǎo)業(yè)務(wù)戲劇演員演戲，不僅能有效提升業(yè)余演員的表演能力，而且對于推動戲劇發(fā)展也有有著十分重要的現(xiàn)實意義。

一、加深業(yè)余演員的戲劇表演興趣

業(yè)余演員對于戲劇表演，大多是因為興趣愛好，這是他們開展戲劇表演這項工作的前提。只有在這樣的基礎(chǔ)之上，再去衡量他們的嗓音、形體和對于戲劇表演的領(lǐng)悟力。在這些條件都具備之后，還要重要對業(yè)余演員的興趣進行培養(yǎng)?？梢酝ㄟ^組織觀看專業(yè)的戲劇演出，讓業(yè)余演員在現(xiàn)場感受戲劇表演的魅力，并且鼓勵他們參與進去，哪怕是一些小角色，也會讓業(yè)余演員有新鮮感和成就感。通過這些展現(xiàn)的機會，也業(yè)余演員更多的實踐歷練，幫助他們提升戲劇表演的自信心。

二、強化業(yè)余演員的基本功訓(xùn)練和基礎(chǔ)訓(xùn)練

基本功是戲劇演員上臺表演的基礎(chǔ)，是演員可以對人物進行塑造和推動節(jié)目的基礎(chǔ)。戲劇表演中的“技”從傳統(tǒng)角度上說主要是指“唱、念、坐、打”和“手、眼、身、法、步”。所以，對于業(yè)余戲劇演員來說，做到這些要求會更多的難，因為他們并沒有足夠的時間來投入和訓(xùn)練中，大部分是靠一些零散的時間進行訓(xùn)練，業(yè)余演員可以把“四功五法”的基本或融在一起進行訓(xùn)練，每天勤加練習(xí)，以期提升基本能力。與此同時，要加強業(yè)余演員的基礎(chǔ)訓(xùn)練。戲劇演員的基礎(chǔ)訓(xùn)練包括內(nèi)容很多，可以通過強健訓(xùn)練的方式提升他們的表演水平。在形體方面，要加強舞蹈和毯子功等方面的訓(xùn)練 ；在唱功方面，應(yīng)強化語文的表達和唱段訓(xùn)練 ；表演課上，要訓(xùn)練業(yè)余演員的動作、表情和眼神；在藝術(shù)鑒賞課訓(xùn)練時，要注重培養(yǎng)業(yè)余演員對于人物故事、文學(xué)鑒賞故事里的人物和性格塑造等方面的鑒賞；在舞臺實踐上，要多進行訓(xùn)練，讓他們可以自信的進行表演；在劇場實踐中，通過各種各樣的策劃和開展多種活動，讓業(yè)余演員可以獨立的完成戲劇演出。

三、加強業(yè)余演員的思想和生活修養(yǎng)培育

在進行戲劇表演時，演員往往會受到自己的思想品格制約，而影響了戲劇呈現(xiàn)后的最終效果。這是因為每一個演員的思想情況都可以決定他們對于社會和生活的體驗與認知，從而影響到他對于人物形象的塑造。對于業(yè)余戲劇演員來說，提升他們的思想和生活修養(yǎng)尤為重要。

首先，要塑造高尚的思想道德修養(yǎng)，業(yè)余演員首先的身份是社會成員，必須將自己的情感融入到這個國家與社會中，內(nèi)心充滿對祖國和人民的熱愛，才能以滿腔的熱情投入到戲劇表演中，創(chuàng)作出有時代精神的正面意義的戲劇小品人物形象。

其次，要加強對于情趣修養(yǎng)的培育。戲劇作品作為文化形式的一種特殊表現(xiàn)手法，體現(xiàn)的是高級意識形態(tài)的展現(xiàn)，在日常生活中，要有高雅的情趣，凈化自己的思想意識。這些都是業(yè)余戲劇演員所要加強和培育的重要方面。與此同時，還要加強對于生活的修養(yǎng)。業(yè)余演員的生活積累主要有兩個方面的途徑，間接生活和直接生活的積累。在對于戲劇人物塑造時，為了更好地表達出人物的形象特點，就必須要深入群眾中去感受故事情節(jié)帶來的情感體驗，而業(yè)余演員本身就生活在人群中，這對于真實環(huán)境和生活的考驗有著先天的優(yōu)勢，是對于生活的直接積累。但是在間接生活累積方面，業(yè)余演員還存在一定差距。這是由于戲劇小品在舞臺上的形象，大多是一種歷史的延續(xù)，他們的環(huán)境和形象與現(xiàn)今社會都發(fā)生了較大的變化，如果要對環(huán)境和人物進行真實的感受，就要求演員對相關(guān)的資料進行閱讀，這是業(yè)余演員當(dāng)前比較欠缺的，也是在訓(xùn)練中需要加強的，養(yǎng)成不斷積累的習(xí)慣，隨時從生活中汲取經(jīng)驗，提升生活的修養(yǎng)。

四、結(jié)語

對于專業(yè)的戲劇演員來說，他們不僅僅只是做動作、唱唱段，通常也會明了這些動作和唱段所表達的感情和所代表的意義，但這些業(yè)余演員卻是不知道的。大多數(shù)的業(yè)余演員是通過視頻學(xué)習(xí)或者老師指導(dǎo)，以此提高自己的表演技巧，使自己身段動作更加專業(yè)化和優(yōu)美，但是業(yè)余演員在對于這些動作與唱段里的意義了解的卻不深，這也給人物塑造帶來了難度。但是，業(yè)余演員還是要繼續(xù)堅持在模仿和不斷的重復(fù)過程中提升自己的演戲技術(shù)，依樣畫葫蘆雖然是一個單純和枯燥的過程，但這是對經(jīng)驗和技巧的不斷積累，積累和訓(xùn)練的次數(shù)增多，也會慢慢找到人物以及唱腔上技巧，繼而實現(xiàn)對演戲水平的提升。

[1]毛淑顥.淺談形體語言在戲劇表演中的應(yīng)用[J].鴨綠江月刊，2016,(2):56.

[2]范愛桃.論戲劇演員的素質(zhì)與自我修養(yǎng)[J].北方文學(xué)(下半月)，2012,(02):61.