■劉艾琳／天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

目前，我國的動作設(shè)計行業(yè)當(dāng)中的動作設(shè)計主要是指關(guān)于設(shè)計師按照所規(guī)定的動畫基本劇情以及導(dǎo)演的相關(guān)意思進行，完美的動畫鏡頭當(dāng)中都是存在著重要的動作設(shè)計元素，從而可以從畫出每一張不同種類動作以及夸張表情的關(guān)鍵資料進行分析。因此，關(guān)于動作設(shè)計也是可以根據(jù)原畫的基礎(chǔ)之上進行設(shè)計。針對每個動作設(shè)計的主要因素動畫角色的相關(guān)特點以及基本的劇情需要做出相關(guān)的活動姿勢，并且會采用繪畫的形式將其固定處理。動作設(shè)計在創(chuàng)造的同時除去需要繪畫的功底之外，還需要一些掌握運動的頻率，并且還能夠有效的運用到動作設(shè)計當(dāng)中，了解動畫鏡頭在整個畫面分鏡當(dāng)中的準(zhǔn)確位置以及角色的性格特點，擁有控制鏡頭的關(guān)鍵動作技術(shù)的能力和整體的思維情況，還有表演能力和超強的想象能力也是一定必備的。此外，人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)國產(chǎn)動畫當(dāng)中，人物當(dāng)中的角色設(shè)定一定是活潑好動，動作設(shè)計卻常常出現(xiàn)僵硬和簡單等。

一、動作設(shè)計在二維動畫制作課程中的創(chuàng)造性思維表達(dá)

針對動畫的設(shè)計以及動畫制作行業(yè)時間越長久，越是容易出現(xiàn)一些創(chuàng)造性的思維表達(dá)方式，這不僅是會針對一些不好的情況容易出現(xiàn)，其次，兩者之間都是存在著一定的關(guān)聯(lián)。動作設(shè)計技巧的簡單和預(yù)備的形式都需要一些緩沖的時間，但往往都需要存在著深刻的內(nèi)涵情況，不僅是包括了自然界內(nèi)部的自然形式。在動作設(shè)計的過程當(dāng)中存在著創(chuàng)造性的思維模式，最后讓二維動畫制作課程更加具備一些藝術(shù)的欣賞性，因此，這才被稱之為創(chuàng)造性思維方式的重要表達(dá)效果。

（一）完善以往傳統(tǒng)束縛采用新型藝術(shù)

運用雕刻對工藝進行修剪，動作大師可以根據(jù)以往我國傳統(tǒng)的戲劇表演形式，融入了皮影的基礎(chǔ)進行設(shè)計，相關(guān)的色彩表達(dá)都可以達(dá)到完美的效果對比，采用一種我國目前比較新型的藝術(shù)手段，從而良好的超過了對之前以往觀眾對待動畫當(dāng)中原型的傳統(tǒng)看法。充分的體現(xiàn)出了人類對藝術(shù)最基本的審美形式，具備良好的立體藝術(shù)色彩的情趣。簡單舉個小學(xué)生的例子，像《小蝌蚪找媽媽》墨色濃淡把握十分貼切，其中動畫形式的韻律和層次感的都是得到了很好的調(diào)節(jié)，該影片的動作設(shè)計就不是以往傳統(tǒng)的單線設(shè)計效果，視覺效果就會出現(xiàn)很明顯的對比。

（二）動作設(shè)計在二維動畫逆向運用

我國的二維動畫制作的課程當(dāng)中采取逆向思維的運用，可以對待比較常見的似乎都已經(jīng)被定義為事物或者是觀點反過來思考的一種主要思維情況。我們都需要用于的反其道而行之，然很多的思維體系都得到了立體和全面的發(fā)展方向，從根本處解決問題的隱患，并且再進入深刻的分析。有效的做到出奇制勝的意義，往往都會收到一些出其不意的驚喜。其次動畫當(dāng)中的事物運動的形態(tài)和速度都需要自由的改變。簡單來講，動畫片《貓和老鼠》當(dāng)中，都是根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的美國動畫風(fēng)格來策劃的，根據(jù)夸大的運動語言放大了動畫表現(xiàn)的戲劇性效果［1］。

二、動作設(shè)計在二維動畫制作課程中的應(yīng)用

關(guān)于我國動作設(shè)計當(dāng)中的藝術(shù)審美性所采取的創(chuàng)造性思維模式，還需要具備相關(guān)的畫面藝術(shù)效果的審美性質(zhì)。大多數(shù)觀眾在接受著動畫作品時，還需要根據(jù)不同種類的文化素質(zhì)以及基本的知識組織結(jié)構(gòu)還有社會地位等不同，他們自身都存在著類似的行業(yè)經(jīng)驗以及個人情況和藝術(shù)審美等，在觀賞的過程當(dāng)中還需要根據(jù)一種潛在的意識進行對作品的期待。不同種類的國家針對不同的審美性質(zhì)，并且時代不同所代表的藝術(shù)審美也是不同的。對待動畫藝術(shù)的審美要求都會提出相對不同的見解效果。盡管很多人的藝術(shù)審美視覺都不太相同，但還是有一點是相同的，那就是美與人的愉悅感知相關(guān)，這才是真正核心問題的審美態(tài)度［2］。

三、結(jié)語

綜合上述分析可以得知，我國的二維動畫在制作的過程當(dāng)中所根據(jù)的動作設(shè)計需要個性化的發(fā)展，相關(guān)的個性化的動作設(shè)計主要是來源于生活當(dāng)中，還根據(jù)我國文化以往的傳統(tǒng)和富有民族文化體色的設(shè)計理念。我國目前的動畫設(shè)計師主要不局限與在民族的主義者當(dāng)中，并且每個民族的標(biāo)志情況和基本的體現(xiàn)在民族精神當(dāng)中都有存在，民族的傳統(tǒng)也是融為了一種圖示或者是動作的主要元素。根據(jù)我國目前的歷史文化在不斷的長遠(yuǎn)發(fā)展，二維動畫制作技術(shù)也在越來越完善發(fā)展，逐漸擁有更加扎實的二維動畫制作功底對創(chuàng)造三維動畫具備良好的基礎(chǔ)效果［3］。