■麥金梅/廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
在高職院校的黨團建設(shè)中組織開展學(xué)生的思想政治教育,是我黨人才建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是無產(chǎn)階級政黨發(fā)展的本質(zhì)要求。在新的歷史條件下,高職院校教師應(yīng)該意識到黨團建設(shè)對學(xué)生思想政治教育的重要意義。在黨團建設(shè)的過程中,以加強學(xué)生思想政治教育為出發(fā)點,不斷向?qū)W生滲透思想政治教育,以加強學(xué)生的思想政治意識。同時借助黨團組織的政治優(yōu)勢與組織優(yōu)勢,為我黨提供優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人。
青年學(xué)生是民族的希望,國家的未來。大學(xué)生與同齡的青年人相比,具有較高的知識水平和文化素養(yǎng),他們是推動社會進步和歷史發(fā)展的動力源泉。青年學(xué)生的思想政治教育與我黨事業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),所以,在高職院校的黨團建設(shè)中,要將學(xué)生作為我黨開展思想政治教育工作的培養(yǎng)對象,加強向?qū)W生滲透思想政治教育。以擴大我黨的群眾基礎(chǔ),為黨的社會主義建設(shè)提供有力的人才保障[1]。
此外,學(xué)生步入高職院校學(xué)習,是人生思想價值觀形成的重要階段,此時對學(xué)生進行思想政治教育,對其政治價值觀的形成具有深遠的影響。在黨團建設(shè)中,向?qū)W生滲透思想政治教育,能夠讓學(xué)生在學(xué)習的過程中相互交流學(xué)習經(jīng)驗,交換學(xué)習觀點,以提高自身的思想政治意識,在潛移默化中養(yǎng)成我黨提倡的思想政治價值觀,為學(xué)生未來的發(fā)展道路指引正確方向。
首先,在學(xué)校黨團工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳馬克思主義思想和社會主義理論。具體來說,可以通過組織社團、創(chuàng)建論壇、發(fā)表刊物、以及網(wǎng)絡(luò)傳播等手段,以此為宣傳平臺,通過聚集學(xué)生的方式,向?qū)W生滲透思想政治教育。同時應(yīng)該加強互聯(lián)網(wǎng)的利用,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,搭建成集思想政治、知識學(xué)習、提供服務(wù)為一體的思想政治教育網(wǎng)站,來為高職學(xué)生提供思想政治學(xué)習的平臺,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的政治思想價值觀。此外,應(yīng)該提出相應(yīng)的規(guī)章制度,提倡科學(xué)的教學(xué)方式,日益規(guī)范學(xué)生的思想政治教育工作。在開展思想政治教育的過程中,教師要發(fā)揮積極的指導(dǎo)作用,幫助學(xué)生解決學(xué)習中遇到的難題,引導(dǎo)學(xué)生增強守紀意識,堅定自身的理想信念,以體現(xiàn)思想政治教育中樂于助人、關(guān)心人、引導(dǎo)人的積極價值觀[2]。
其次,在黨團建設(shè)中,要加強校園精神文明的創(chuàng)建活動,為學(xué)生營造良好的學(xué)習氛圍,以吸引學(xué)生思想政治學(xué)習的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性。實施在具體的操作中,可以通過開展一系列文明活動,來進行思想政治教育的滲透工作。如在校園開展文明學(xué)生、文明寢室、文明班級、文明校園等活動,為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生提供一定的鼓勵,以激發(fā)學(xué)生參加活動的欲望。同時能夠讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的行為習慣和文明舉止,使得思想政治教育工作滲透到學(xué)生的課余生活中。進而在高職院校形成優(yōu)秀的學(xué)風,幫助學(xué)生在獲得科學(xué)文化知識的同時,形成正確的思想政治觀念,更好地服務(wù)于社會,服務(wù)于黨。此外,高職院校的黨團還可以組織“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在黨組織、團組織、學(xué)生組織中開展先進個人和先進集體的評選活動,為廣大青年學(xué)生樹立正面的學(xué)習榜樣。
再次,在黨團建設(shè)的過程中,要合理利用社團的教育功能,在社團活動中向?qū)W生滲透思想政治教育。具體實施在社團活動中,教師要積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生開展具有知識學(xué)習、思想政治教育、以及正確指導(dǎo)價值的活動,促使社團文化積極向上,為學(xué)生提供展示自我的平臺和鍛煉自我的機會,使得學(xué)生身心健康發(fā)展。同時教師應(yīng)該關(guān)注和扶持學(xué)生的社團建設(shè),促使建立多種類型、涵蓋范圍廣的社團,其中可以包括公益類志愿者社團、文學(xué)類交流社團、技術(shù)類創(chuàng)新社團、藝術(shù)類才藝社團等,讓各種興趣愛好的學(xué)生都有機會參加社團活動。在活動進行的過程中,教師要積極引導(dǎo)學(xué)生思想政治的學(xué)習,增強思想政治教育的時效性,在活動中幫助學(xué)生形成正確的價值觀。同時通過參加活動,學(xué)生獲得足夠的發(fā)展時間和空間,在實踐中潛移默化地學(xué)習了思想政治知識。
綜上所述,高職院校在黨團建設(shè)中向?qū)W生滲透思想政治教育具有重要的現(xiàn)實意義。教師應(yīng)該意識到學(xué)生思想政治建設(shè)的重要性,在教學(xué)過程中,合理利用學(xué)生思想政治建設(shè)的方式方法,并不斷探索新途徑,以順應(yīng)時代發(fā)展。同時思想政治的教育工作需要學(xué)生的積極配合,只有師生雙方共同努力,才能實現(xiàn)學(xué)生的思想政治建設(shè),從而為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更多高素質(zhì)的人才。