戴歡妮 安化縣東坪鎮(zhèn)小精靈幼兒園 湖南益陽 413500
規(guī)范幼兒一日常規(guī);抓好特色教育;提高教師的專業(yè)素養(yǎng);搞好家園共育;培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。
如果說一個(gè)教師最大的成就體現(xiàn)在孩子身上,園長(zhǎng)則是體現(xiàn)在她所帶出的教師團(tuán)隊(duì),幼兒園的發(fā)展離不開教育教學(xué)能力的提高,教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開教師的發(fā)展。針對(duì)我園整體師資薄弱的現(xiàn)狀,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)迫在眉睫,成為首要任務(wù)。首先重教師們的培養(yǎng)。針對(duì)教研組長(zhǎng)是新手,教師隊(duì)伍缺少骨干教師的現(xiàn)狀,我們加大了對(duì)教研組長(zhǎng)的引領(lǐng)與指導(dǎo)。我們堅(jiān)持每月一次教研組考核,期末一次學(xué)期考核的制度,以月考核、教研組實(shí)踐活動(dòng),新教師實(shí)踐活動(dòng),項(xiàng)目檢查評(píng)比以及為幼兒園做出的貢獻(xiàn)為依據(jù),由考核小組成員客觀、公正地對(duì)每一位教師進(jìn)行考核,并認(rèn)真聽取教職員工的意見和想法,充分體現(xiàn)“以人為本”的管理理念。
(1)重視教學(xué)常規(guī)管理
1、嚴(yán)格控制班額。我園嚴(yán)格按規(guī)定招生、按年齡編班,并嚴(yán)格控制班額。共開設(shè)8各班,招收幼兒273名,其中大班3個(gè),幼兒132人,平均每班44人;中班3個(gè),幼兒102人,平均每班34人;小班2個(gè),幼兒38人,平均每班18人。班級(jí)人數(shù)適當(dāng),孩子們擁有充足的活動(dòng)空間和操作材料,教師能關(guān)注到每一名幼兒,便于各項(xiàng)活動(dòng)的組織與開展,更好地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
2、開展開放日活動(dòng)。每學(xué)期開展一到兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況,交流育兒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家園共育。
3、落實(shí)常規(guī)檢查。加強(qiáng)對(duì)教師的常規(guī)管理,每周由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)檢查教學(xué)資料,包括備課本、會(huì)議記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班務(wù)日志等,每周五召開班主任會(huì)議,不定期組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。
(2)重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境。我園積極創(chuàng)設(shè)富含教育價(jià)值的育人環(huán)境,主題墻每月更新,并于十月底開展了主題墻創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
2、開展區(qū)域游戲。我們十分重視區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的設(shè)置,挖掘區(qū)域活動(dòng)的教育價(jià)值,進(jìn)行了班級(jí)區(qū)域活動(dòng)環(huán)境設(shè)置的評(píng)比活動(dòng)。各班級(jí)創(chuàng)設(shè)了符合本班幼兒年齡特點(diǎn)的豐富多樣、便于操作的區(qū)域環(huán)境,如娃娃家、美工區(qū)、體能區(qū)、閱讀角、植物角等。孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中建構(gòu)自己,開心游戲,快樂成長(zhǎng)。
3、一日活動(dòng)科學(xué)合理。以游戲?yàn)橹鳎茖W(xué)地組織幼兒一日活動(dòng),根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),采用校園智能廣播,科學(xué)設(shè)置作息時(shí)間,嚴(yán)格遵守幼兒一日常規(guī),不隨意打亂作息時(shí)間,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。以《多元整合教育活動(dòng)資源包》教材為基本內(nèi)容,用游戲的方式,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。
(3)提高教學(xué)質(zhì)量
以禮儀教育為我園的實(shí)驗(yàn)課題,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。為培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,開設(shè)了文明禮儀和國學(xué)教育特色課程,將中華博大精深的傳統(tǒng)文化和禮儀教育滲透到幼兒一日生活環(huán)節(jié)中,如晨間接待禮儀、就餐禮儀及經(jīng)典誦讀等。同時(shí),在一日生活中,我們注重培養(yǎng)幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,具有一定的自我服務(wù)能力。注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)探究的興趣,保護(hù)孩子的求知欲和好奇心,鼓勵(lì)他們積極參加活動(dòng),能掌握基本技能,提高孩子各方面能力,讓每一個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
1、教師專業(yè)敬業(yè)。我園在招聘教師時(shí)實(shí)行資格準(zhǔn)入制度,簽訂了聘用合同,保障教師基本待遇,依法為教職工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。
2、明確崗位職責(zé),制定了園長(zhǎng)崗位職責(zé)、保教主任崗位職責(zé)、教師崗位職責(zé)、保育員崗位職責(zé)、獎(jiǎng)懲制度以及月考核細(xì)則。成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組,建立系統(tǒng)的保教考核機(jī)制。根據(jù)園務(wù)日志和跟蹤檢查記錄,每月底匯總,從師德師風(fēng)、保教工作、教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作、班級(jí)管理等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合考核。每周召開行政會(huì)議和班主任會(huì)議,進(jìn)行工作研究或?qū)n}學(xué)習(xí),有詳細(xì)的會(huì)議記錄。實(shí)行園務(wù)公開制度,開設(shè)了園務(wù)公開欄,做到信息及時(shí)準(zhǔn)確。
3、財(cái)務(wù)管理清晰。園產(chǎn)有管理制度,期初將各班財(cái)產(chǎn)一一進(jìn)行登記造冊(cè),保證財(cái)產(chǎn)的安全,不出現(xiàn)流失情況。期末會(huì)對(duì)園產(chǎn)進(jìn)行復(fù)查。嚴(yán)格執(zhí)行嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制,按規(guī)定項(xiàng)目收費(fèi),經(jīng)費(fèi)使用合理。特困幼兒的減免在園內(nèi)進(jìn)行了公示。嚴(yán)格遵守伙食費(fèi)收取使用規(guī)定,師生伙食帳目分開,幼兒伙食帳目每月結(jié)算一次并向全園家長(zhǎng)公布。
4、后勤服務(wù)保障。保育員及后勤服務(wù)人員能較好地履行自身的工作職責(zé),工作態(tài)度端正,服務(wù)周到優(yōu)質(zhì)。食堂持有衛(wèi)生許可證,整體環(huán)境整潔,食品保潔、保質(zhì)措施到位。
5、安全工作到位。“安全高于一切”是我園各項(xiàng)工作的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn),圍繞這個(gè)中心我們做了大量的工作,如取消接送車、簽訂責(zé)任狀、廣泛開展安全宣傳教育、嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送幼兒簽名制度、定期排查隱患等。
1、班級(jí)區(qū)域活動(dòng)有劃分,也建立了一定的常規(guī),但材料提供不多,時(shí)效性不強(qiáng),今后將根據(jù)主題內(nèi)容提供豐富的適合幼兒的活動(dòng)材料。
2、積極開展多種形式的教研活動(dòng),如集體備課、電子備課、課改、微型課題、分年級(jí)組、分領(lǐng)域?qū)嵤┙萄?,通過大家的集體研討,制定出適合班級(jí)是和幼兒園的活動(dòng)案例,讓教研成為促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)的“加油站”。
3、深入課堂調(diào)研不夠,特別是很多班級(jí)沒有嚴(yán)格按照周計(jì)劃制定的內(nèi)容區(qū)實(shí)施,今后將不斷規(guī)范日常教育教學(xué)工作常規(guī),深入班級(jí)聽課,注重班級(jí)管理,更加規(guī)范的實(shí)施一日流程。
我知道選擇了做園長(zhǎng),就是選擇了責(zé)任和壓力,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,生命不息,戰(zhàn)斗到底,將幼兒園打造成一所環(huán)境優(yōu)雅、師資優(yōu)良、管理優(yōu)質(zhì)的精品幼兒園。