◎蘇祥玲

作者：蘇祥玲，碩士研究生，武漢音樂學(xué)院，講師。

如果將聲樂作品比作電影，那曲譜的創(chuàng)作就如同劇本是整個作品的基調(diào)，只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的人才能在腦海中完成從書面到畫面的轉(zhuǎn)換，而歌者就是充當(dāng)了導(dǎo)演的角色，完成了音樂文字到音樂的轉(zhuǎn)換，讓一般的聽眾也能感受到歌曲的美妙，并且讓歌曲更好地傳播。

一、 聲樂作品再創(chuàng)作的定義

聲樂作品的再創(chuàng)作就是通過聲樂演唱者將音樂創(chuàng)作者創(chuàng)作的曲譜通過演唱表現(xiàn)出來，聲樂演唱者在一定程度上可以稱之為音符的翻譯，他們讀懂旋律并將它們按照自己的理解進行二次加工。只有經(jīng)過聲樂表演者的表演，人們才能感受到音樂家創(chuàng)作的旋律有多優(yōu)美，歌詞有多么引人入勝，聲樂表演者的歌喉是多么地婉轉(zhuǎn)動聽。并且，同樣的樂譜經(jīng)不同方式的處理和不同的聲音來演繹，效果是千差萬別的，對作品抱有不同的見解影響著最終的呈現(xiàn)效果。

二、 聲樂作品一度創(chuàng)作和二度創(chuàng)作的關(guān)系

首先，聲樂作品的二度創(chuàng)作一定是建立在一度創(chuàng)作之上的，如果沒有一度創(chuàng)作來打下地基，就沒有二度創(chuàng)作的后期搭建工作，所以一度創(chuàng)作的質(zhì)量是非常關(guān)鍵的，就算有再高超的二次創(chuàng)作技巧，沒有前期的良好基礎(chǔ)也是無法創(chuàng)作出優(yōu)美的音樂作品。其次，聲樂的一度創(chuàng)作和二度創(chuàng)作也是相輔相成的，互相成就的，一度創(chuàng)作可以為二度創(chuàng)作者提供明晰的方向以及理解、想象的可能，這樣二度創(chuàng)作者才可以踩在“巨人的肩膀上”幫助作品更上一層樓，但如果在二度創(chuàng)作中不加入創(chuàng)作者的理解，而是生搬硬套，那么就算有再好的歌詞和曲譜也無法展現(xiàn)出應(yīng)有的美好，讓原本可能煥發(fā)出光彩的作品毀于一旦。因此在二度創(chuàng)作時一定要先領(lǐng)會作者的意圖，理解這個聲樂作品是建立在怎樣的情感之上，作者想要抒發(fā)怎樣的情懷，只有充分地理解作者意圖才能更好地融入到音樂中，將歌詞和曲譜轉(zhuǎn)換為飽含情感的，動人的聲音，從而產(chǎn)生強烈的藝術(shù)效果，引起聽眾們與聲樂作品情感上的共鳴。

三、 如何對聲樂作品進行再創(chuàng)作

1、了解詞曲作者

在不同時代有不同時代的聲音，每個時代都有標志性的音樂，從古典、到爵士再到激烈的搖滾樂都和所處的時代密不可分。詞曲作者根植于每個時代所對應(yīng)的文化，只有了解詞曲作者的時代，才能把歌詞、曲譜中的文化底蘊表現(xiàn)出來。另外不同的時代也產(chǎn)生了不同的聲樂技巧，選取相同時代所應(yīng)用的技巧來處理，會讓作品更渾然天成、原汁原味，選取不同時代的技巧來演繹，也可以老歌新唱，男歌女唱、女歌男唱，反差會讓原本的作品更有層次與魅力。

2、領(lǐng)會歌詞

首先，歌唱的發(fā)聲是由作品的歌詞來決定的，歌詞也是一個作品最為表象的表達，領(lǐng)會歌詞的深層含義才能做好歌唱時情感的表達。音樂作品的歌詞與旋律同為創(chuàng)作者的語言，歌詞不是普通的文字，是通過藝術(shù)加工配合著樂曲韻律，節(jié)奏的詩，充滿了想象的空間，是構(gòu)成音樂藝術(shù)化的物質(zhì)基礎(chǔ)。歌詞可以更好地幫助音樂表演者理解創(chuàng)作者的意圖，它就像創(chuàng)作者的潛臺詞，常常話里有話，欲說還休，它指導(dǎo)著音樂表演者去表達創(chuàng)作者的主題思想。如果只停留在歌詞的字面層面，就不會有二度創(chuàng)作時精準的表達，無法創(chuàng)作出有說服力的作品，詞義達不到預(yù)期效果，不能直達觀眾的內(nèi)心。

3、分析旋律、節(jié)奏特點

旋律決定著音樂作品的靈魂，不論是高亢、低沉、激烈又或者委婉，各種的旋律對應(yīng)著樂曲不同的情緒，抒發(fā)不同的情感，因此分析樂曲的旋律就如同和樂曲的靈魂做溝通。樂曲中的旋律線一般分為平行、上行、下行三種，上行的旋律線通常用于表現(xiàn)激烈的旋律，在對這部分做二度創(chuàng)作的時候，要注意控制呼吸，逐漸將激動的情緒糅雜在演唱中。下行旋律線一般用做抒情表達放松的情緒，在二度創(chuàng)作時要注意用平緩的方式來處理這種漸弱的節(jié)奏。

樂曲的節(jié)奏是樂感的核心來源，支撐著整支樂曲，決定了不同的情緒與風(fēng)格。只有熟悉了樂曲的節(jié)奏，才好把握歌曲的換氣口，在分析節(jié)奏的過程中要合理設(shè)計、分配好氣息，了解了節(jié)奏才可以將一首歌曲處理得飽滿與完整。

聲樂作品的再創(chuàng)作體現(xiàn)在方方面面，細節(jié)決定著二度創(chuàng)作的成敗，在對二度創(chuàng)作的前期要多了解樂曲與音樂作者的信息，體會作者的核心思想，在創(chuàng)作的過程中要多嘗試，技巧只是幫助更好地完成音樂作品的工具，要恰當(dāng)使用不能為了賣弄技巧而喧賓奪主，在聲樂的再創(chuàng)作的道路上是永無止境的，要不斷地分析、學(xué)習(xí)、感受才能將做好的音樂作品傳達給廣大觀眾。

參考文獻

[1]胡愛華. 如何利用“音樂形象”完成聲樂作品的二度創(chuàng)作[J]. 黃河之聲,2018,01.24.

[2]李煜. 聲樂演唱中的二度創(chuàng)作[J]. 大眾文藝,2017,10.15.