丁石慶

一、語保工程民族語言調(diào)查立項情況

20世紀50年代漢語方言和少數(shù)民族語言大調(diào)查的重要任務(wù)之一是，對中國境內(nèi)少數(shù)民族進行語言識別，并對其語言分布及其結(jié)構(gòu)特征進行調(diào)查和描寫研究。調(diào)查成果之一就是國家民委主編的五套叢書之一，即50年代至80年代初陸續(xù)出版的《中國少數(shù)民族語言簡志》(57卷)。60多年來，大量的少數(shù)民族語言調(diào)查研究成果陸續(xù)出版，尤其是80年代后期以來的《中國新發(fā)現(xiàn)語言叢書》(47卷)、少數(shù)民族語言方言研究叢書、語言國情調(diào)查和跨境語言調(diào)查叢書等系列成果更具創(chuàng)新特征，同時積累了豐富的民族語言語料資源。

2015年5月，教育部、國家語委印發(fā)了《關(guān)于啟動中國語言資源保護工程的通知》，并組織了全國范圍的語言資源調(diào)查，標志著繼60年前中國政府進行境內(nèi)漢語方言與少數(shù)民族語言普查之后又一次大規(guī)模語言調(diào)查工作的全面展開。該工程是由國家財政立項，教育部、國家語委領(lǐng)導(dǎo)實施的一項大型語言文化工程，是迄今為止世界上規(guī)模最大的語言資源保護項目。工程內(nèi)容包括漢語方言與少數(shù)民族語言調(diào)查、文化典藏、采錄展示平臺建設(shè)等，工程具體由設(shè)于北京語言大學(xué)的中國語言資源保護研究中心負責(zé)實施。

2016年底，根據(jù)少數(shù)民族語言資源保護的復(fù)雜性及其在整個工程中的特殊地位，國家語委、教育部語信司、中國語言資源保護研究中心(以下簡稱“語保中心”)委托中央民族大學(xué)專設(shè)“中國少數(shù)民族語言資源保護研究中心”(以下簡稱“民語中心”)，全面負責(zé)協(xié)調(diào)和調(diào)動全國少數(shù)民族語言文字方面的力量來推進少數(shù)語言資源保護工作。2016年5月，國家語委與國家民委共同發(fā)布了《關(guān)于推進中國語言資源保護工程少數(shù)民族語言調(diào)查的通知》，并以該通知的附件形式公布了《中國語言資源保護工程少數(shù)民族語言調(diào)查點總體規(guī)劃(2015—2019)》。通知規(guī)定2015年至2019年五年內(nèi)中國語言資源保護工程少數(shù)民族語言要完成310個一般點，110個瀕危點共計420個調(diào)查點的調(diào)查任務(wù)，同時頒布了2015年已完成與2016年預(yù)立項的中國境內(nèi)各語系、語族少數(shù)民族語言的調(diào)查點數(shù)及2017—2019年需完成的調(diào)查點數(shù)。

目前，中國少數(shù)民族語言資源保護專項任務(wù)過半，工作開展順利，已取得豐碩成果。2015年至2017年底已完成少數(shù)民族語言一般點188個，瀕危點62個，共計250個點的調(diào)查任務(wù)。本文將結(jié)合少數(shù)民族語言語料資源的驗收情況，對其質(zhì)量、價值及其效用等問題進行探討，以請教于同行與學(xué)者。

二、語料資源的質(zhì)量保障機制

質(zhì)量是語保資源的生命線，質(zhì)量保障工作是語保工程實施的核心。語保工程配備有一套專門的組織結(jié)構(gòu)，明確了部門和人員的職權(quán)以及各項實施程序和活動方式，建立了工程質(zhì)量管理體系和質(zhì)量保證體系，為實現(xiàn)工程質(zhì)量目標奠定了基礎(chǔ)。

(一)質(zhì)量管理體系

語保工程由政府主導(dǎo)實施，實行統(tǒng)一規(guī)范標準，有嚴格的管理機制，其管理機制構(gòu)架如圖1所示。為保證工程的質(zhì)量，教育部語信司、北京語言大學(xué)中國語言資源保護研究中心制定了一系列管理文件與管理辦法。為實施民語調(diào)研專項任務(wù)，民語中心也實行了相應(yīng)的管理機制和模式。與漢語方言不同的是，民語調(diào)研實行語族項目負責(zé)制。一般以語族為單位設(shè)項目組，根據(jù)各語系、語族等語種總數(shù)量及規(guī)劃點數(shù)進行適當(dāng)調(diào)整。如南亞語系和南島語系點數(shù)較少，兩個語系合并為一個項目組；滿通古語族語言點數(shù)較少，與蒙古語族合并為一個項目組；藏緬語族語種多，設(shè)點數(shù)多，則以語支為單位設(shè)項目組，其中藏羌語支為一個項目組，彝緬語支和景頗語支為一個項目組；突厥語族語言除了西部裕固語和撒拉語兩個方言點，大多數(shù)分布在新疆境內(nèi)，而新疆境內(nèi)還有印歐語系的塔吉克語和俄羅斯語，原則上也都合并到突厥語族。此外，未定語系的朝鮮語點數(shù)較少，歸入到蒙古語族和滿通古語族項目組統(tǒng)一管理，混合語等類型語言視其語言結(jié)構(gòu)特征歸入某一語族統(tǒng)一管理，保證了所有語保工程民語調(diào)研課題全覆蓋。每個項目組負責(zé)人還配備一名或多名研究生聯(lián)系人，負責(zé)與項目組內(nèi)各課題負責(zé)人的各種事宜的聯(lián)系工作。

圖1 語保工程管理機制

(二)質(zhì)量保證體系

語保工程的質(zhì)量保證體系涉及工作規(guī)范的包括立項、培訓(xùn)、試點、中檢、預(yù)驗收、驗收、結(jié)項等內(nèi)容，涉及技術(shù)規(guī)范的包括手冊規(guī)范和技術(shù)規(guī)范等內(nèi)容。語保工程的工作程序嚴謹，且有固定的時間節(jié)點：每年年初申報進行預(yù)立項，立項名單經(jīng)過語保工程和教育部審核通過后立即進行培訓(xùn)工作。培訓(xùn)主要分兩類，一般培訓(xùn)以調(diào)查手冊的解讀為重點，培訓(xùn)內(nèi)容涉及調(diào)查表、調(diào)查規(guī)范。一般培訓(xùn)活動結(jié)束之后，進入試點調(diào)查等工作。每年6、7、8、9月是調(diào)研高峰期，之后接著就是中期檢查整改階段，同時，進行語料整理的專項培訓(xùn)。專項培訓(xùn)涉及語料整理規(guī)范、音像加工規(guī)范、屬性標注規(guī)范、資源編碼等內(nèi)容。每年11月開始預(yù)驗收和整改工作，至年底完成驗收和結(jié)項工作。上述每個環(huán)節(jié)都有嚴格的質(zhì)量監(jiān)控和監(jiān)督。如承擔(dān)項目負責(zé)人的資質(zhì)需正教授職稱，一般應(yīng)有主持國家社科基金重點以上項目或省部級重大項目的經(jīng)歷，或有較好的大型集體攻關(guān)項目的經(jīng)驗，具備一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行能力等，項目負責(zé)人名單需經(jīng)過民大中心專家咨詢委員會討論集體通過。課題負責(zé)人的資質(zhì)和必備的條件是從事少數(shù)民族語言研究的母語人或長期從事某種民族語研究的非母語人專家，須有副教授以上職稱。有博士學(xué)歷的學(xué)者也可承擔(dān)課題，但必須有所調(diào)查語言的相關(guān)研究成果。在讀博士生承擔(dān)課題的條件是須有相關(guān)語言研究資質(zhì)的導(dǎo)師指導(dǎo)把關(guān)，并有兩名教授推薦，已經(jīng)或?qū)⒁哉{(diào)研點語言研究作為畢業(yè)論文選題的在讀博士生優(yōu)先。在預(yù)驗收和驗收階段，審核專家需對相關(guān)語言材料予以嚴格審核，認真把關(guān)，尤其對記錄的語音、歸納的音系等要進行重點審核。民語中心每年驗收時專家審核工作是重頭戲，因絕大多數(shù)項目負責(zé)人都很認真地組織實施了之前的中檢和預(yù)驗收的整改階段的工作，課題組的材料提交到民語中心一般都比較過硬，但為了保證質(zhì)量，中心還要根據(jù)不同語言的情況予以把關(guān)，如對某些特殊類型的語言或無法確定音系的語言要再度進行多次審核，甚至有些需要邀請多名專家予以審核、討論等。

為了保證工作的質(zhì)量，中國語言資源保護研究中心還制作了一批專門的技術(shù)軟件，涉及專業(yè)攝錄軟件、校驗軟件、標注軟件等。

(三)語保工程民語語料的質(zhì)量

經(jīng)過上述各環(huán)節(jié)程序的嚴格把關(guān)，語料資源的質(zhì)量可得到保障。從民語中心成立以來驗收的2016年與2017年兩個年度的材料總體情況來說，2016年的88個課題組提交的材料整體質(zhì)量全部達標，其中，17%～20%的課題組達到優(yōu)秀。2017年的整體質(zhì)量好于往年，81個課題組全部達標，按照規(guī)定,評出20%即17個優(yōu)秀課題組，其余64個課題組提交的材料也全部達標?？傮w上，少數(shù)民族語料資源的質(zhì)量具有以下幾個特征。

1．規(guī)范性

在驗收環(huán)節(jié)，語保工程有一套嚴格和細致的驗收程序、內(nèi)容和標準，除了紙筆記錄有單獨規(guī)范要求外，對需交的電子版有明確規(guī)定的全部指標、參數(shù)和相關(guān)要求。在驗收過程中，除了人工檢查外，還有計算機校驗軟件輔助進行技術(shù)規(guī)范檢查，并對各類檢查都有相關(guān)驗收計分表，最后還要提交各類檢查的驗收報告。如有不符合規(guī)定的內(nèi)容需進行整改，整改后還需審核通過后才能提交入庫。

2．真實性

語保工程一個大的特點是需要通過實地田野調(diào)研，并經(jīng)過紙筆記錄和前期多次核對，在此基礎(chǔ)上才能進入到音視頻同步攝錄過程，保證了所攝錄語料的科學(xué)性和規(guī)范性。尤其是影像的攝錄工作，雖然提高了調(diào)研的工作難度，但在很大程度上確保了語料的真實性。

3．完整性

語保工程語料調(diào)查內(nèi)容系統(tǒng)完整，涉及語音、詞匯、語法、話語及口頭文化語料等。其中，音系表和音系說明具有很強的專業(yè)技術(shù)含量；詞匯部分要求對一詞多說或一詞多用的詞例也需注明；語法部分要求精準提供語法點；話語和口頭文化部分的語料要求達到20分鐘以上，尤其是口頭文化部分要求樣式和類型多多益善。為了兼顧少數(shù)民族語言資源保護的多樣性特征，在語保工程漢語方言調(diào)查手冊的基礎(chǔ)之上，制定了八種少數(shù)民族語言調(diào)查手冊，并增加了部分相關(guān)調(diào)查內(nèi)容，以適應(yīng)少數(shù)民族語言的實際情況。其中，除了與漢語方言調(diào)查手冊一致的1 200條通用詞外，以語族為單位增加了1 800條擴展詞，使需調(diào)查詞匯總數(shù)達到了3 000條。另外，以語系為單位增加了50個句子，使需調(diào)查句子總數(shù)達到100句。

4．恒久性

語保工程的規(guī)劃具有前沿性，在頂層設(shè)計中已計劃將語保工程采集的所有語料納入到國家語言資源保護數(shù)據(jù)庫中，后期還有建設(shè)中國國家語言文字博物館的計劃，向社會和公眾展示這些難能可貴的語料。由清華大學(xué)建設(shè)的中國語言資源保護數(shù)據(jù)庫平臺也已形成規(guī)模，并通過“語寶”網(wǎng)將內(nèi)容同步逐步向社會部分開放。

另外，少數(shù)民族語言瀕危志的出版，也使語保工程語料資源的質(zhì)量層次得到了提升。

三、語保工程語料資源的價值

語保工程語料資源兼具多學(xué)科綜合研究價值，以下僅就少數(shù)民族語言語料的特殊價值予以簡述。

(一)又一次成功實施了對中國境內(nèi)少數(shù)民族語言的全面摸底與排查

語保工程的實施又一次實現(xiàn)了對中國境內(nèi)少數(shù)民族語言及方言與土語情況較為全面的摸底與排查。目前，語保工程任務(wù)過半，就少數(shù)民族語言資源調(diào)研專項任務(wù)而言，相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2015—2017已完成總?cè)蝿?wù)的59.52%，共計完成250個點，其中，一般點為188個，瀕危點為62個。2018—2019兩年還需完成170個點，占總?cè)蝿?wù)比例約為40.48%，其中，一般點122個，瀕危點48個。目前，已經(jīng)完成分布于中國大陸和臺灣島的漢藏、阿爾泰、印歐、南亞、南島五大語系及包括部分未定語系語言、混合語等類型語言的調(diào)研，涵蓋了55個民族使用的100余種語言。在完成的語言點中，藏緬語族84個點，約占已完成任務(wù)的33.6%，其中一般點54個，瀕危點30個；侗臺語族52個點，約占20.8%，其中一般點45個，瀕危點7個；苗瑤語族23個點，約占9.2%,其中一般點22個，瀕危點1個；突厥語族26個點，約占10.4%，其中一般點21個，瀕危點5個；蒙古語族27個，約占10.8%，其中一般點24個，瀕危點3個；滿通古斯語族9個點，約占1.8%，其中一般點5個，瀕危點4個；孟高棉語族16個點，約占6.4%，其中，一般點和瀕危點各8個；其他(包括臺灣語群、回輝話、印歐語系、朝鮮語、混合語等)13個點，約占5.2%，其中一般點8個，瀕危點5個。上述語言分布情況一方面體現(xiàn)了我國少數(shù)民族語言復(fù)雜多樣的特點，另一方面，也體現(xiàn)了語料資源的類型和層次上錯綜交叉的差異。

(二)為語言識別、方言與土語的進一步科學(xué)分類提供了重要依據(jù)

20世紀50年代的少數(shù)民族語言大調(diào)查雖然在語言識別、語言及方言與土語劃分上有首創(chuàng)之功，但因為人力、財力和調(diào)查手段及方法等方面所限，留下了一些遺留問題，如個別語言的識別與語系或語族、語支歸屬、某些語言的方言與土語的劃分等，尤其是當(dāng)時主要采用口耳聽辨記錄，采集方法較為原始，也使相關(guān)語料僅以紙質(zhì)形式保存和展示，出現(xiàn)了同一個點不同學(xué)者所歸納的音系、方言土語屬性方面的諸多分歧。語保工程是我國語言學(xué)界首次采用統(tǒng)一的規(guī)范標準進行的漢語方言與少數(shù)民族語言調(diào)查，也是民語界首次采用統(tǒng)一的規(guī)范標準對國內(nèi)少數(shù)民語言進行的大規(guī)模語言調(diào)查，兼具史無前例的開創(chuàng)性和重大的現(xiàn)實意義。統(tǒng)一規(guī)范及先進的調(diào)查手段和方法，在很大程度上保證了所采集語料的真實性、可靠性和科學(xué)性，經(jīng)得起時間考驗和學(xué)術(shù)研判。尤其是某些使用人口較多，方言甚至土語分歧較大的諸如藏、彝、壯、苗、瑤等南方少數(shù)民族語言，這次在規(guī)劃和調(diào)研方面作為重點傾斜，北方維吾爾語、蒙古語也作為重點進行了布點，基本達到了所有重要方言或土語全覆蓋。這些語料資源對后期進行方言及土語的科學(xué)劃分提供了可靠的依據(jù)。

(三)為實施通用語及“推普”策略提供了理論和應(yīng)用依據(jù)

語保工程語料資源調(diào)查中“地方普通話”屬于漢語和民語通用的調(diào)查內(nèi)容，包括話語與朗讀材料。從民語中心驗收語料時可看出，還有很多與通用語相關(guān)的材料集中于詞匯和句子中，如每個語言中或多或少都有一部分漢語借詞，有些語言的句子結(jié)構(gòu)顯然是受到漢語的影響后而導(dǎo)致其出現(xiàn)了一些變異形式或和漢語同構(gòu)形式等。就此專題來說，少數(shù)民族語料資源數(shù)據(jù)顯示，南北的情況有別，不同地區(qū)的不同語言情況也有別，同一種語言的不同方言甚至不同土語的情況也有別。這些材料為我國語文政策的制定以及“推普”計劃的實施都將提供科學(xué)的依據(jù)。

四、語保工程民語語料的效用

(一)多元可比性

從民語中心驗收和結(jié)項材料來看，人口數(shù)量多少、有無文字、聚居程度等因素的不同，其語料豐富程度也有差異，甚至有很大的差異。再綜合其他相關(guān)文獻及材料，可以看出，中國境內(nèi)少數(shù)民族語言資源的類型有很大的差異，從語料資源獲得難易程度、數(shù)量多少、表述深度、樣式豐富程度等多種因素經(jīng)過對比均可看出內(nèi)部差異來。如以詞匯為例，在詞匯缺失數(shù)量、一詞多說的數(shù)量、抽象詞的表達方式上，有傳統(tǒng)文字的蒙、藏、維、哈、朝、彝、壯、傣等民族語言在實地調(diào)研過程中可以海選發(fā)音合作人，語料資源數(shù)量大而豐富，表述有深度，詞匯缺失較少，尤其是抽象詞缺失少，一詞多說或一詞多義現(xiàn)象較多。

在口頭文化語料資源上也體現(xiàn)出較顯著的差異，如有傳統(tǒng)文字的民族語言的語料資源在數(shù)量、層次、豐富度、樣式等諸多方面要好于無文字的民族語言，尤其好于處于瀕危狀態(tài)的民族語言。有些瀕危點的語言調(diào)研工作難度較大，難覓合適的發(fā)音合作人，甚至放寬條件勉強找到可以配合完成任務(wù)的，也無法單人完成規(guī)定的任務(wù)。還有若干瀕危點沒有可以吟唱歌謠、講故事的口頭文化發(fā)音合作人。另外，語保工程語料資源也提供了一些特殊樣本，如跨境語言語料資源顯示，有些跨境民族的語言發(fā)生了很大變化，甚至出現(xiàn)了瀕?；驑O度瀕危的跡象。以烏茲別克語為例，該語言借用了大量的維吾爾語詞匯，口頭文化資源部分沒有內(nèi)容。經(jīng)詢問得知，目前可以地道使用這種語言的人極少，且年齡偏大，能夠唱烏茲別克語歌謠和講故事的人找不到。塔塔爾語、俄羅斯語等北方跨境民族語言的情況也和烏茲別克語類似。

從各調(diào)研點發(fā)音合作人的類型也可對語言資源類型的差異有所了解。從有無文字的民族語言到極度瀕危語言的主要發(fā)音合作人可分為以下幾類：

A.有充分選擇余地，甚至可海選；

B.有部分符合條件的人群，但需要嚴格挑選；

C.符合條件的人有限，且需要適當(dāng)放寬某些條件；

D.符合條件的人極其有限，且單人無法承擔(dān)全部任務(wù)，需要群體合作才能完成任務(wù)；

E.符合條件的人只有一個人或數(shù)個人，只能完成部分任務(wù)。

A類一般涵蓋蒙、藏、維、哈、朝等有傳統(tǒng)文字的民族語言；B類是一部分有區(qū)域性文字的民族，如：柯爾克孜語，新疆境內(nèi)的錫伯語，甘肅境內(nèi)的土族等民族語言；C類一般無文字的人口較少民族的語言；D類大多是有一定瀕危跡象的語言；E類則是極度瀕危的語言。

還有一個具有可比性的是詞匯的缺失數(shù)量，我們以基本完成調(diào)研任務(wù)的阿爾泰語系滿通古斯語族語言為例，排列出各語言3 000條詞匯中缺失的詞匯(見表1)。

表1 阿爾泰語系滿通古斯語族語言缺失詞匯統(tǒng)計表

上表數(shù)據(jù)顯示，在所調(diào)查的 3 000條詞匯中，赫哲語缺失詞最多，為1 610條，其次為鄂溫克語敖魯古雅方言，缺失1 157條，鄂倫春語缺失912條，位于第三，而滿語缺失375條，錫伯語兩個點缺失詞匯最少。除了滿語的情況較為特殊外，上述數(shù)據(jù)結(jié)合語言國情調(diào)查相關(guān)數(shù)據(jù)和材料，基本上可以提供上述語言的當(dāng)下的保持和發(fā)展態(tài)勢方面的相關(guān)信息。也就是說，錫伯語目前保持狀態(tài)良好，這和新疆察布查爾錫伯族自治縣內(nèi)錫伯族聚居程度較高，有在滿文字母基礎(chǔ)之上補充的錫伯文字，并有學(xué)校雙語教育等制度有關(guān)。鄂溫克語的三個方言中，敖魯古雅處于瀕危狀態(tài)，陳方言也有瀕危的跡象，而目前使用人數(shù)最多聚居程度較高的輝方言則保持狀態(tài)好于其他兩個方言。鄂倫春語的詞匯缺失接近1 000條，也基本上處于瀕危狀態(tài)，也應(yīng)作為一種瀕危語言進行保護，后續(xù)應(yīng)納入瀕危語言志撰寫計劃中。

(二)應(yīng)用開發(fā)性

語保工程語料資源的深度加工與后續(xù)補充完善并進行應(yīng)用開發(fā)的空間巨大，尤其是對無文字語言和瀕危語言來說，這些語料資源更顯彌足珍貴。如可利用這些語料資源編寫民語教材、詞典，在線開設(shè)母語課程、民漢翻譯，還可以為民語傳媒單位、地方政府和民族事務(wù)工作部門、國家安全部門的語言甄別等工作提供咨詢與服務(wù)。另外，如何讓這些語料資源為少數(shù)民族旅游資源的開發(fā)利用發(fā)揮作用也是需要關(guān)注的問題。作為大數(shù)據(jù)時代，語保工程語料資源的科學(xué)性也將在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域凸顯，語言地圖集、語言志、文字志、語音技術(shù)、文獻典藏資源匯聚等一系列語保工程后續(xù)開發(fā)應(yīng)用工作也將提到議事日程上來，必將有力地推動我國少數(shù)民族語言文字事業(yè)的發(fā)展。

(三)可持續(xù)性

語保工程的一般課題在正式驗收達標后就予以結(jié)項，瀕危點則要在一定的限期內(nèi)完成后續(xù)的語料補充調(diào)查和瀕危志的撰寫任務(wù)，并在提交瀕危志稿后予以結(jié)項。實際上，無論一般點，還是瀕危點，每個課題組在完成語保工程的規(guī)定任務(wù)外，后期的收集還可以按照規(guī)定的方法進行，也可以逐步擴大到1萬條或數(shù)萬條詞匯，1 000或數(shù)千句子，數(shù)十小時的話語、口頭文化等，總之多多益善。后續(xù)補充完善的工作也可在語保工程提供的規(guī)范要求和模板基礎(chǔ)上進一步補充完善，繼續(xù)擴大語保工程數(shù)據(jù)庫的規(guī)模，為今后的大數(shù)據(jù)研究和應(yīng)用開發(fā)研究提供更多的基礎(chǔ)材料。

五、結(jié) 語

語保工程的實施，使國家民族語文政策得到了廣泛宣傳，“科學(xué)保護各民族語言文字”的國策更加深入全社會，在一定程度上為國家穩(wěn)定大局、增強民族團結(jié)、營造和諧的社會語言文字環(huán)境做出了應(yīng)有貢獻。語保工程也給邊疆民族地區(qū)長期從事少數(shù)民族工作尤其是民族語文工作部門和工作人員增添了工作干勁和信心，推動了地方政府少數(shù)民族語言文化事業(yè)和民族語文工作的發(fā)展。尤其是在一定程度上樹立了少數(shù)民族珍愛母語、保護母語、傳承文化的語言資源觀念和語言保護意識，從而使少數(shù)民族語言保護工作的內(nèi)生力和自我造血功能得到了提升。語保工程的一些規(guī)定也顯現(xiàn)了人文關(guān)懷的理念：除了語料音視頻同步攝錄外，同時還需提供發(fā)音合作人影像資料并將其作為重要資料同其他材料一并永久保存，此舉提升了發(fā)音合作人的民族自豪感，使其產(chǎn)生使命感和歷史責(zé)任感，同時也潛移默化地起到了提升母語群體傳承和保護母語的文化自信和文化自覺性的作用。

語保工程語料資源顯示，我國少數(shù)民族語言資源大體上可表現(xiàn)為豐厚型、局部豐厚型、萎縮型、瀕危型、極度瀕危型等幾種類型。這些不同語言資源類型的語料資源及其特征，為“科學(xué)保護各民族語言文字”提供了最為實際的參考依據(jù)，或可以說，語保工程民語語料資源為我國少數(shù)民族語言資源類型與層次分類并進行科學(xué)與精準保護提供了可靠依據(jù)。我們需根據(jù)不同的語言資源類型進行精準保護，語保工程也需要根據(jù)不同的類型實施精準的語言資源保護策略，千萬不可一刀切。我們可以從語言資源保護角度來進行設(shè)計或規(guī)劃，當(dāng)下還是應(yīng)以搶救無文字以及已處于瀕危或極度瀕危的語言為重點。

面對如此復(fù)雜多樣且語言資源類型迥異的少數(shù)民族語言，給我們的語言資源保護工作提出了新的挑戰(zhàn)和新的任務(wù)，語保工程任重道遠。目前，語保工程進入到“語保攻堅戰(zhàn)”的重要收關(guān)階段，“語保后”時期則有更多的工作亟待各方共同努力推進。