鄧金

摘要：培育當代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，是當前高校思想政治工作的重要課題。本文從解析社會主義核心價值觀的國家層面涵義及其重要意義出發(fā)，引導(dǎo)大學(xué)生把自己的理想和民族夢想融合，增強大學(xué)生的責(zé)任意識和使命感。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 培育 社會主義核心價值觀

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）14-0132-02

一個國家有了明確的價值目標，才會走向繁榮富強的道路；一個民族有了明確的價值追求，才會形成共同奮斗的共識，從而走向復(fù)興的偉大之路。社會主義核心價值觀是一顆啟明星，照亮了我們前進的道路，指引著我們前進的方向。在廣大青年中培育和踐行社會主義核心價值觀，才能夠培養(yǎng)和造就出中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。社會主義核心價值觀是共識、旗幟，是規(guī)章和指南，既明確了國家的價值目標，也規(guī)劃出了社會的共同目標，凝聚了廣大人民的精神追求，規(guī)范了廣大民眾的言行舉止。當前西方思想文化不斷侵襲，社會發(fā)展更加多元的嚴峻現(xiàn)實背景下，廣大青年只有深刻認同和理解社會主義核心價值，才能真正認識到自己的歷史使命和社會擔(dān)當，才能認真踐行社會主義核心價值觀，內(nèi)化于心、外化于行，才能擔(dān)當起時代和人民賦予的歷史重任。

一、社會主義核心價值觀之國家層面

社會主義核心價值觀從國家、社會和公民個人三個方面為國家治理體系及其現(xiàn)代化起到了定向?qū)Ш降淖饔?。富強、民主、文明、和諧屬于國家層面的價值目標。

（一）富強

中華民族在歷史上曾經(jīng)有過非常輝煌的時期，漢唐的風(fēng)采，元明的繁華，張騫出使西域，開辟了絲綢之路，鄭和七下西洋，傳播了中華文明。而康乾盛世，則留下了封建王朝落日前最后的一抹輝煌。1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，西方列強的洋槍洋炮打開了清政府的國門。富強成為社會主義核心價值觀打頭的詞，旨在說明“落后就要挨打”的事實。一個國家、一個民族只有強大了才能屹立于世界民族之林。經(jīng)過一百多年的浴血奮戰(zhàn)，經(jīng)過中華人民共和國成立近70年的艱苦奮斗，尤其是改革開放近40年的高速發(fā)展，我國逐步改變了貧窮落后的局面，先后解決了挨打、挨餓的問題，逐漸站起來，富起來了，國內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)穩(wěn)居世界第二，但是我國某些方面與發(fā)達國家的差距仍然很大，富強還沒有完全達成，今年十九大報告中就指出，中國特色社會主義已經(jīng)進入新時代，意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，我們還是要持續(xù)將發(fā)展作為第一要務(wù)，盡快將我國建成社會主義現(xiàn)代化強國。

（二）民主

孟子曰：民為貴，社稷次之，君為輕?！渡袝氛f：民惟邦本，本固邦寧。意思都是指：人民才是國家的根本。這些以民為主的思想宣言，已經(jīng)沉淀為歷史長河中永不褪色的經(jīng)典，一直傳承至今。如今，我們追求的民主也是一種人民民主，它的實質(zhì)就是人民當家做主。那怎么才能更好地保證人民當家做主呢？就是需要將黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家做主、依法治國有機統(tǒng)一起來，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是基本的保證，依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方式，而民主具體包括民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和民主協(xié)商，這一系列的民主權(quán)利是通過比較完善的制度來保障，人民代表大會制度就是我國的根本政治制度，此外還有一些基本政治制度，民族區(qū)域自治制度、基層民主自治制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度都很好地保障了人民行使政治民主權(quán)利。一個國家要想實現(xiàn)政局的和平穩(wěn)定，保持經(jīng)濟的繁榮發(fā)展，就必須堅持走適合自己國情的道路，實行適合自己國情的政治制度。

（三）文明

文明的內(nèi)涵具有廣義狹義之分。廣義的文明指的是社會進步的狀態(tài)，狹義的文明是指我們每一個人的言行舉止比較文雅、有禮貌。大家都知道中國是個文明古國，有著五千年的燦爛文明。中華文明發(fā)展到今天，我們要建設(shè)的社會主義文明，包括物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會文明、生態(tài)文明，還包括公民個人行為中的文明表現(xiàn)。現(xiàn)在社會上還有很多不文明的現(xiàn)象，因此社會主義核心價值觀的提出也是現(xiàn)在社會問題的一種倒逼和倒問，讓我們意識到存在的不足，從而去找回原本就屬于我們的文明素養(yǎng)。如果我們每一個人的言談舉止都文明了，那么我們的社會也就成為一個文明的社會，我們的國家也就成為一個文明的國家。

（四）和諧

關(guān)于和諧的暢想，古已有之，《左傳》曰：如樂之和，無所不諧。《禮記》載“講信修睦”“天下為公” ……這些都是先賢心中美好的理想。在當代，和諧第一次成為中國共產(chǎn)黨直面時代的執(zhí)政自覺，第一次成為中華民族走向復(fù)興的戰(zhàn)略布局?！昂椭C”包括社會的安定有序、社會公平正義的實現(xiàn)。社會充滿活力的狀態(tài)等等。社會和諧也是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性。

為什么要倡導(dǎo)和諧理念，因為發(fā)展需要和諧，我們希望有和諧穩(wěn)定的國內(nèi)環(huán)境與和平安寧的國際環(huán)境，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。這個時候，特別需要培育和諧精神。怎樣才能消除不和諧的現(xiàn)象呢？可以通過調(diào)動一切積極因素來增強全社會的創(chuàng)造活力；通過協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系來維護社會公平；通過營造良好的社會氛圍來形成良好的人際環(huán)境；通過加強民主法治建設(shè)來維護社會穩(wěn)定；通過處理好人與自然的關(guān)系來保證可持續(xù)的發(fā)展。還要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，最大限度地激發(fā)社會活力，最大限度地增加和諧因素，減少不和諧因素，讓社會充滿暖暖的正能量。

二、國家層面的價值目標是青年人共同的價值追求

富強、民主、文明、和諧屬于國家層面的價值目標，是國家追求的目標，也與我們每個人息息相關(guān)。因為，家是最小國，國是千萬家，國家好了，我們大家都會好。因此，國家的追求就是我們大家共同的追求，也是青年人共同的追求，因為青年人是祖國的未來?！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！绷?xí)近平總書記在十九大報告中道出了青年人的責(zé)任和使命，當代青年與中華民族偉大復(fù)興的時代是同向同行的，要想讓青春踩上新時代的鼓點，青年人就要將自己的美好夢想與國家強大的夢想緊密聯(lián)系起來，在國家這個大家中去創(chuàng)造自己的夢想，用自己的行動為祖國貢獻力量。

三、青年人勇于擔(dān)負新使命

青年人生逢其時，中國經(jīng)濟、科技、社會的全面快速發(fā)展為廣大青年施展才華提供了廣闊的舞臺。習(xí)近平總書記在十九大報告中也提出：“中國特色社會主義進入新時代，意味著中華民族迎來了從站起來、富起來，到強起來的偉大飛躍?！痹谶@樣一個美好的時代，一定存在非常多的機遇，如果抓住機遇就能取得理想的結(jié)果。但機遇不是白給的，其背后蘊藏著責(zé)任、使命，廣大青年要勇敢地擔(dān)當起時代賦予的歷史重任，勤學(xué)、修德、明辨、篤實，承擔(dān)好時代交付的使命！

北京電影學(xué)院崔衛(wèi)平教授發(fā)過一條微博：“你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不黑暗！”是的，青年們！你們有尊嚴，中國便不會沒有脊梁；你們找準了正確的方向，中國便不會迷茫。你們的選擇，決定中國的未來；你們的未來，就是中國的希望！

參考文獻：

[1] 趙天睿.中國特色社會主義核心價值觀的培育與踐行研究[D].東北師范大學(xué)，2017.

[2] 張文卿.當代青年社會主義核心價值觀培育研究[D].北京交通大學(xué)，2017.

責(zé)任編輯：孫瑤