劉碧秀

摘 要 《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)指出：“在教學(xué)中，我們教師工作盡管千頭萬(wàn)緒。不要忘記一種十分重要的教育。即我們的教師要特別重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?！?/p>

關(guān)鍵詞 初中英語(yǔ) 良好習(xí)慣（啟示、開口、多聽、多練、學(xué)方法）

現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為一個(gè)很大的熱門。因?yàn)楝F(xiàn)在不少人已經(jīng)明確了：世界越來(lái)越變成了一個(gè)“地球村”了你想融入二十一世紀(jì)的大家庭，就得首先學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)幾十年快速的發(fā)展，不少家庭富裕了，希望自己的孩子今后能走出國(guó)門，到外國(guó)去留一留學(xué)，都希望自己的孩子能夠?qū)W習(xí)好英語(yǔ)。現(xiàn)在，無(wú)論在學(xué)校，也無(wú)論在社會(huì)，都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我是一位初中英語(yǔ)教師，我的工作與責(zé)任就是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。在我的英語(yǔ)教學(xué)中，我始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為一個(gè)教育重點(diǎn)來(lái)抓。

第一、要教育學(xué)生認(rèn)識(shí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要作用。

良好習(xí)慣培養(yǎng)在《教育學(xué)》中稱之為“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。世界上大凡那些有作為之人，都有一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。葉圣陶老先生這樣說(shuō)過(guò)：“從本質(zhì)上講，學(xué)生優(yōu)良的成績(jī)就是一種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣之養(yǎng)成?！备锩鼘?dǎo)師恩格斯一生熟悉21門外國(guó)語(yǔ)言。有一次，李卜克內(nèi)西問(wèn)恩格斯?！澳愕膶W(xué)習(xí)秘訣是什么呢？”恩格斯說(shuō)：“那有什么秘密！只不過(guò)平時(shí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣而已！”

其一重視學(xué)生平時(shí)多開口說(shuō)英語(yǔ)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有一段時(shí)間，農(nóng)村初中比較重視語(yǔ)法知識(shí)的教學(xué)，忽視了英語(yǔ)的口語(yǔ)訓(xùn)練，幾乎成了啞巴英語(yǔ)了。我在教學(xué)中，十分重視學(xué)生養(yǎng)成多開口說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。比如，要求學(xué)生：要勤于模仿開口說(shuō)。模仿老師說(shuō)英語(yǔ)，模仿同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)，模仿廣播、電視上說(shuō)的英語(yǔ)。要養(yǎng)成開口大膽說(shuō)英語(yǔ)，說(shuō)要力求大膽、自然、標(biāo)準(zhǔn)。不怕有人笑，勇敢第一，敢說(shuō)第一。要求在課堂上說(shuō)英語(yǔ)，下課休息說(shuō)英語(yǔ)，回家見到家里人也要說(shuō)英語(yǔ)，天天早讀英語(yǔ)。大家互相監(jiān)督，在嚴(yán)格訓(xùn)練中，要學(xué)生形成勇于多開口說(shuō)英語(yǔ)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其二，培養(yǎng)學(xué)生多聽的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由于我們開展的是一種外國(guó)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，當(dāng)前社會(huì)環(huán)境還缺少這種英語(yǔ)形成的氛圍。怎么辦呢？我就培養(yǎng)學(xué)生多聽，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語(yǔ)教師要為學(xué)生創(chuàng)造一切可能的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。比如，課堂上認(rèn)真聽英語(yǔ)錄音、英語(yǔ)廣播。鼓勵(lì)學(xué)生課后多聽一些英語(yǔ)廣播節(jié)目，或者一些廣播講座，多聽一些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)錄音。要求學(xué)生必須堅(jiān)持收視中央臺(tái)的英語(yǔ)廣播三十分鐘的節(jié)目?？傊囵B(yǎng)好學(xué)生多聽的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其三，培養(yǎng)學(xué)生多練習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我認(rèn)為：學(xué)習(xí)一種外國(guó)語(yǔ)言，往往不是別人把你教會(huì)的，而是自己在學(xué)習(xí)中練習(xí)會(huì)的。熟話說(shuō)：“熟能生巧”、“三天不練口生金”、“讀書千遍，其意自現(xiàn)”。在教學(xué)中，嚴(yán)格要求學(xué)生堅(jiān)持多多練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生多多練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有多練才不會(huì)遺忘，只有多練才會(huì)記牢。多練包括兩個(gè)方面：一是口頭練習(xí)；二是筆頭練習(xí)。無(wú)論是早讀，或者是中讀、晚讀，始終多練。既有口頭練，還有筆頭練。在學(xué)校里要練，回到家里也要練。一句話，從早到晚想著練，從早到晚堅(jiān)持練。走在大街上，碰見外國(guó)朋友，來(lái)一番口頭語(yǔ)交流練習(xí)，實(shí)在棒！總之，要求：練！練！練！口頭與筆頭的練！讓多練成為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其四，培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們知道：學(xué)習(xí)方法是學(xué)生手中打開知識(shí)寶庫(kù)的一把金光閃閃的鑰匙。因此，在教學(xué)中，我們要嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生多讀多聽多寫的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生與人合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生多閱讀的習(xí)慣。比如培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀，精細(xì)閱讀，喜歡英語(yǔ)作文的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

綜上所言，我在初中英語(yǔ)教學(xué)之中，始終堅(jiān)持把培養(yǎng)初中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣放在一個(gè)重要的教育位置。我還結(jié)合家庭教育，讓廣大家長(zhǎng)配合英語(yǔ)教師一道開展好培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的工作，讓培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣形成一種良好的環(huán)境。這里，我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：在英語(yǔ)教學(xué)中，我們要注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性。另一方面，要特別關(guān)心幫助學(xué)困生學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。學(xué)困生也是我們的學(xué)生。素質(zhì)教育要求我們一切為學(xué)生服務(wù)。我們的英語(yǔ)教師的本職工作就是為學(xué)生服務(wù)，要把培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)成我們的第一重要任務(wù)。對(duì)那些英語(yǔ)中的學(xué)困生，給予愛(ài)，給予特別的愛(ài)。比如，為了學(xué)困生的進(jìn)步，可以給他們“開單伙食”。在此，還應(yīng)強(qiáng)調(diào)幾個(gè)方面。A個(gè)方面——要充分注意發(fā)揮好學(xué)生的主體作用。我們所說(shuō)的主體作用，就是要讓學(xué)生意思到我是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主人公?！拔夷軐W(xué)！我能行！”讓主體作用變成直接的學(xué)習(xí)動(dòng)力。主體作用體現(xiàn)為：是我自己要學(xué)，不是別人要我學(xué)習(xí)的。堅(jiān)持主動(dòng)的、自覺(jué)的學(xué)習(xí)，以自律精神嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)十分重要。B個(gè)方面——要發(fā)揮好英語(yǔ)教師的主導(dǎo)作用。我們所說(shuō)的主導(dǎo)則是指我們的初中英語(yǔ)教師在教學(xué)中只能去“導(dǎo)”，只能去組織。不能去代替，也不能去主宰。要放下自己的架子，去掉那些“師道尊嚴(yán)”。讓我們的英語(yǔ)教師與學(xué)生形成一種平等的、民主的和諧關(guān)系。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有壓抑感，充滿一種快樂(lè)感。把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一件快樂(lè)的事兒，幸福的事兒。C個(gè)方面——培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們英語(yǔ)教師的教育辦法要多，不要搞生搬硬套的教育。培養(yǎng)之法要讓學(xué)生喜歡，學(xué)生不喜的方法就可以不要去實(shí)施了。事事處處以“學(xué)生為中心”。