陳潤

【摘 要】目的：研究康復(fù)護理在小兒腦癱護理工作中的應(yīng)用效果。方法：選擇2018年1月-2018年7月在我院接受治療的腦癱患兒100例為觀察對象，將患兒隨機分為對照組50例和觀察組50例。對照組患者使用常規(guī)護理，觀察組患者進行康復(fù)護理，之后對兩組患兒的應(yīng)用效果進行對比。結(jié)果：觀察組患兒護理之后的MDI評分和PDI評分分別為（88.4±10.4）分、（85.6±9.4），對照組患兒護理之后的MDI評分和PDI評分分別為（85.1±8.2）分、（70.1±10.7），明顯觀察組患兒的MDI評分和PDI評分改善情況比對照組優(yōu)，數(shù)據(jù)差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（p<0.05）；觀察組患兒發(fā)育遲緩、臨界狀態(tài)及發(fā)育正常的機率為4%、2%、94%，對照組患兒發(fā)育遲緩、臨界狀態(tài)及發(fā)育正常的機率為10%、20%、70%，明顯觀察組患兒護理之后的發(fā)育正常例數(shù)比對照組高（p<0.05）；觀察組和觀察組患兒的護理滿意度分別為98%和78%，明顯觀察組患兒的護理滿意度高于對照組（p<0.05）。結(jié)論：在小兒腦癱護理工作過程中，使用康復(fù)護理能夠有效改善患兒的智力發(fā)育及運動發(fā)育，提高患兒的正常發(fā)育性及護理滿意度，值得臨床推廣使用。

【關(guān)鍵詞】康復(fù)護理；小兒腦癱；護理

【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】B 【文章編號】1005-0019（2018）15--01

本文就收集我院收治的100例小兒腦癱患兒為觀察對象，為患兒使用兩種不同的護理方式進行對比，先將結(jié)果進行以下報告：

1 資料與方法

1.1 一般資料 選擇2018年1月-2018年7月我院收治的100例腦癱患兒為觀察對象，所有患者均滿足腦癱相關(guān)診斷及分型標準，隨機將患兒分為對照組和觀察組。對照組男性患兒有30例，女性患兒20例；患兒年齡為5個月-8歲，平均年齡為（4.25±1.17）歲；觀察組有29例男性患兒，21例女性患兒，患兒年齡為6個月-8歲，平均年齡為（4.05±1.12）歲。

1.2 方法 對照組患兒給予常規(guī)護理，主要包括常規(guī)遵醫(yī)用藥、健康教育和生命體征的檢測等。觀察組患兒使用康復(fù)護理，主要包括以下內(nèi)容：

1.2.1 護理干預(yù) 首先，對患兒進行心理護理，尤其是年紀比較大的患兒，會因為疾病導(dǎo)致自身出現(xiàn)抑郁等心理，所以護理人員就要和患兒多多溝通，通過講笑話、游戲和玩具等多種方式轉(zhuǎn)移患兒的注意力。之后，對患兒家長進行心理護理，因為患兒家長看到孩子生病心理會很難受，并且擔心患兒的治療，甚至還會做出對臨床人員不禮貌的行為。這個時候護理人員就要為患兒家長講述病情相關(guān)的知識和治療護理工作，指導(dǎo)患兒家屬能夠掌握正常的護理配合方法，從而能夠積極的配合臨床診治和護理工作。然后對患兒進行飲食及生活護理，根據(jù)不同患兒的年齡、飲食習(xí)慣及影響狀況，為患兒制定針對性的飲食方案，并且叮囑患兒家長選擇高熱量、高蛋白、高維生素和易消化的食物，加強患兒的影響。之后對患兒的進食體位和姿勢進行分析和糾正，并且知道患兒能夠自主洗臉、梳頭等常規(guī)的生活措施[1]。

1.2.2 康復(fù)訓(xùn)練 首先，加強患兒的運動訓(xùn)練，通過循經(jīng)按摩及局部按摩的方式實現(xiàn)。使用手指在患兒的身體局部實現(xiàn)一次旋轉(zhuǎn)性按摩，每次十五分鐘，從而促進患兒的血液循環(huán)，避免出現(xiàn)肌肉萎縮的顯現(xiàn)。還要對患兒進行強制性功能訓(xùn)練，主要包括爬行、站立、步行和坐位等，從而能夠使患兒盡快康復(fù)。其次，加強患兒的語言訓(xùn)練，其主要目的就是提高患兒的語言表達及理解能力[2]。

1.3 統(tǒng)計學(xué)分析 本文數(shù)據(jù)均使用SPSS 20.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行統(tǒng)計學(xué)分析和處理，計量資料使用 表示，通過t進行檢驗，計數(shù)資料使用%表示，通過進行檢驗，p<0.05表示數(shù)據(jù)差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組患兒護理之后MDI和PDI評分

表1為兩組患兒護理之后的MDI和PDI評分，通過表1可以看出來，觀察組患兒護理之后的MDI評分和PDI評分分別為（88.4±10.4）分、（85.6±9.4），對照組患兒護理之后的MDI評分和PDI評分分別為（85.1±8.2）分、（70.1±10.7），明顯觀察組患兒的MDI評分和PDI評分改善情況比對照組優(yōu)（p<0.05）。

2.2 兩組患兒的正常指數(shù)情況 表2為兩組患兒的正常指數(shù)情況，通過表2可以看出來，觀察組患兒發(fā)育遲緩、臨界狀態(tài)及發(fā)育正常的機率為4%、2%、94%，對照組患兒發(fā)育遲緩、臨界狀態(tài)及發(fā)育正常的機率為10%、20%、70%，明顯觀察組患兒護理之后的發(fā)育正常例數(shù)比對照組高（p<0.05）。

2.3 兩組患兒的護理滿意度

觀察組患兒的護理滿意度為98%，對照組患兒的護理滿意度為78%，明顯觀察組患兒的護理滿意度比對照組高，數(shù)據(jù)差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（p<0.05）。

3 討論

腦癱的發(fā)病率并不高，但是病理較為復(fù)雜，對患兒和患兒家屬的正常生活造成了一定的影響，現(xiàn)代臨床并沒有特殊的藥物治療腦癱。在護理服務(wù)不斷發(fā)展的過程中，為腦癱患兒使用護理服務(wù)能夠有效提高治療效果。但是在人們對護理質(zhì)量要求不斷提高的過程中，傳統(tǒng)普通護理無法滿足患兒的需求。相關(guān)研究表示，使用全面且有效的護理干預(yù)及康復(fù)訓(xùn)練能夠有效提高治療效果，對患兒和患兒家屬的生活質(zhì)量進行改善。為了驗證護理干預(yù)及康復(fù)訓(xùn)練在腦癱患兒治療過程中的效果，本研究就對我院腦癱患兒進行了康復(fù)護理，具有良好的效果。

綜上所述，在小兒腦癱護理工作過程中，使用康復(fù)護理能夠有效改善患兒的智力發(fā)育及運動發(fā)育，提高患兒的正常發(fā)育性及護理滿意度，值得臨床推廣使用。

參考文獻

張欣.康復(fù)訓(xùn)練和護理干預(yù)在小兒腦癱中的應(yīng)用效果觀察[J].中國實用神經(jīng)疾病雜志，2015（9）：133-134.

初丹.康復(fù)護理在小兒腦癱護理中應(yīng)用效果[J].遼寧中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報，2016（6）：211-213.