陳璐璐

摘 要：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中管理倫理原理重要性主要表現(xiàn)在為：有效遏制社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中管理者唯利是圖的行為，提高企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力，有利于培養(yǎng)合格的現(xiàn)代管理者，有利于生態(tài)文明建設(shè)，有利于遏制管理者腐敗行為。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下管理倫理原理實(shí)現(xiàn)的路徑主要有：加強(qiáng)對(duì)管理者倫理知識(shí)的教育，給以遵循管理倫理原理的管理者適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)相關(guān)法制建設(shè)。

關(guān)鍵詞：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)；現(xiàn)代管理；思考

中圖分類號(hào)：D9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.26.061

隨著科技和生產(chǎn)力的發(fā)展，生產(chǎn)社會(huì)化程度越來(lái)越高，管理的重要性越來(lái)越凸現(xiàn)。在管理中遵循管理原理是實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的一個(gè)基本要求，隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在管理中遵循倫理原理具有重要意義。筆者從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中遵循管理倫理原理的內(nèi)涵、重要性、途徑等幾個(gè)方面來(lái)探究管理倫理原理，以起到拋磚引玉的作用。

1 管理倫理原理的內(nèi)涵

“所謂原理，是對(duì)某種客觀事物的實(shí)質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的總結(jié)。管理原理，是不同行業(yè)、不同部門、不同性質(zhì)的各種管理工作所適用的共同性原理；是管理工作的實(shí)質(zhì)及其基本規(guī)律；是對(duì)管理工作的科學(xué)分析與總結(jié)，是現(xiàn)實(shí)管理現(xiàn)象的抽象，是對(duì)各項(xiàng)管理制度和管理方法的高度綜合與概括，是對(duì)一切管理活動(dòng)具有普遍指導(dǎo)意義的基本方法。”倫理是指人與人以及人與自然之間相處應(yīng)該遵守的道德和行為準(zhǔn)則。管理倫理原理就是指在管理中處理人與人以及人與自然之間的關(guān)系應(yīng)該遵守相應(yīng)的道德和行為準(zhǔn)則。

2 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中管理倫理原理的重要性

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中管理倫理原理重要性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：有效遏制社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中管理者唯利是圖的行為，提高企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力，有利于培養(yǎng)合格的現(xiàn)代管理者，有利于生態(tài)文明建設(shè)，有利于遏制管理者腐敗行為。

2.1 有效遏制社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中管理者唯利是圖的行為

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的最重要優(yōu)點(diǎn)是有效實(shí)現(xiàn)資源配置，但物有一利，必有一弊。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)讓管理者和經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生了唯利是圖的價(jià)值取向。馬克思曾這樣生動(dòng)的描述資本家唯利是圖的本性：“一旦有適當(dāng)?shù)睦麧?rùn)，資本就膽大起來(lái)。如果有10%的利潤(rùn)，它就保證到處被使用；有20%的利潤(rùn)，它就活躍起來(lái)；有50%的利潤(rùn)，它就鋌而走險(xiǎn)；為了100%的利潤(rùn)，它就敢踐踏一切人間法律；有了300%的利潤(rùn)，它就敢犯任何罪行，甚至冒絞首的危險(xiǎn)。”我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，管理者與資本家具有本質(zhì)的不同，我國(guó)提倡集體主義和為人民服務(wù)的價(jià)值觀念，但不可否認(rèn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，許多管理者也或多或少的產(chǎn)生了唯利是圖的思想。例如，前些年的三鹿奶粉事件和冠生園月餅事件等等。管理倫理原理可以促使管理者在管理中遵守道德行為準(zhǔn)則，有效遏制社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中管理者唯利是圖的行為。

2.2 提高企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力

企業(yè)在管理中堅(jiān)持倫理原則，可以提高企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。從企業(yè)內(nèi)部關(guān)系來(lái)說(shuō)，企業(yè)堅(jiān)持倫理原則可以提高企業(yè)員工的工作積極性，激發(fā)員工的工作活力，反之則讓員工感覺沒有情感歸宿感，員工的工作積極性會(huì)降低，會(huì)影響企業(yè)的可續(xù)發(fā)展能力的提高。從企業(yè)外部關(guān)系來(lái)講，企業(yè)只有堅(jiān)持倫理原理，才能處理與合作者以及顧客之間關(guān)系，有利于提高企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。

2.3 有利于培養(yǎng)合格的現(xiàn)代管理者

現(xiàn)代合格的管理者一個(gè)基本要素就是具備良好的道德修養(yǎng)?！懊绹?guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》曾對(duì)282家美國(guó)大型企業(yè)的782名高層管理者做過(guò)一次調(diào)查，結(jié)果表明，管理者取得成功的最重要的因素是正直、勤奮、與人相處的能力。”管理者具備良好道德修養(yǎng)途徑之一就是學(xué)習(xí)管理倫理知識(shí)，并運(yùn)用于實(shí)踐。因此，企業(yè)管理堅(jiān)持倫理原理，有利于培養(yǎng)合格的現(xiàn)代管理者。

2.4 有利于生態(tài)文明建設(shè)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也帶來(lái)一個(gè)重要問(wèn)題就是環(huán)境污染問(wèn)題。所以解決環(huán)境污染問(wèn)題建設(shè)生態(tài)文明是我國(guó)重要戰(zhàn)略之一。建設(shè)生態(tài)文明需要企業(yè)管理講生態(tài)倫理道德，也就是在人與自然之間關(guān)系上，不能以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為由而破壞環(huán)境。所以，企業(yè)堅(jiān)持倫理原理有利于生態(tài)文明建設(shè)。

2.5 有利于遏制管理者腐敗行為

目前，我國(guó)管理者尤其是少部分國(guó)家公務(wù)人員存在一定的腐敗行為。在管理者倡導(dǎo)倫理原理可以有效地遏制管理者的腐敗行為。因?yàn)楣芾碚吒瘮⌒袨楫a(chǎn)生的一個(gè)主要原因就是管理者道德敗壞，道德不能有效地幫助管理者抵制腐敗思想和行為，所以倡導(dǎo)管理者學(xué)習(xí)倫理知識(shí)和運(yùn)用倫理知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，這樣可以有利于遏制管理者腐敗行為。

3 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下管理倫理原理實(shí)現(xiàn)的路徑探究

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下管理倫理原理實(shí)現(xiàn)的路徑主要有以下幾個(gè)方面：加強(qiáng)對(duì)管理者倫理知識(shí)的教育，給以遵循管理倫理原理的管理者適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)相關(guān)法制建設(shè)。

3.1 加強(qiáng)對(duì)管理者倫理知識(shí)教育

思想可以指導(dǎo)行為，加強(qiáng)對(duì)管理者倫理知識(shí)教育可以使管理者具備相應(yīng)的倫理觀念，而管理者具備相應(yīng)的倫理觀念是管理者在管理中踐行管理倫理原理的基礎(chǔ)。因此，加強(qiáng)對(duì)管理者倫理知識(shí)教育是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中管理倫理原理實(shí)施的一個(gè)主要路徑。

3.2 給以遵循管理倫理原理的管理者適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)

獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)人們行為表現(xiàn)的一種肯定，可以激勵(lì)人們繼續(xù)堅(jiān)持自己的行為，并在原有的基礎(chǔ)上做得更好，同時(shí)對(duì)遵循管理倫理原理的管理者適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，也可以激發(fā)其他管理者在管理中遵循倫理原理。因此要給以遵循管理倫理原理的管理者適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，這樣可以推動(dòng)管理倫理原理在管理中的實(shí)施。

3.3 加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

黨的十九大報(bào)告提出：“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障……”黨的十九大報(bào)告在十八大報(bào)告提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了核心價(jià)值觀教育的意義、方法。人們的各種觀念是相互影響相互融合的，加強(qiáng)對(duì)管理人員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，有利于管理員樹立正確的倫理觀念，指導(dǎo)管理者在管理中的行為。

3.4 加強(qiáng)相關(guān)法制建設(shè)

法律與倫理道德都可以約束人們的行為，但二者是有區(qū)別的，法律依靠國(guó)家通過(guò)制定相關(guān)制度以及國(guó)家機(jī)器強(qiáng)制運(yùn)行的，法律具有強(qiáng)制性。倫理道德行為是依靠人們內(nèi)心信念和社會(huì)輿論等保障實(shí)施的，倫理道德不具有強(qiáng)制性。倫理道德與法律是相互促進(jìn)相互融合，一個(gè)具備高尚道德情操的人，一般不會(huì)觸犯法律的，同樣一個(gè)遵紀(jì)守法的人，道德往往很高尚。因此，可以加強(qiáng)相關(guān)法制建設(shè)，來(lái)實(shí)現(xiàn)管理中的倫理原理。

參考文獻(xiàn)

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