劉自新
【摘要】伴隨著網(wǎng)絡(luò)逐步融入到人們的日常生活當(dāng)中,學(xué)生群體受其影響甚大。在網(wǎng)絡(luò)文化這把“雙刃劍”面前,我們必須理性地認(rèn)知,趨利避害、揚(yáng)長(zhǎng)避短,使其為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)滿滿的正能量。
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)文化 學(xué)生 心理健康 影響隨著信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)逐步融入到人們的日常生活當(dāng)中,使得人們形成了新時(shí)代的思想觀念和生活方式,網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)于受著初等教育的學(xué)生群體更是影響甚大。網(wǎng)絡(luò)文化有著較為開(kāi)放、相對(duì)平等和自由的特點(diǎn),這些特點(diǎn)使得網(wǎng)絡(luò)文化迅速的滲透于全世界的每個(gè)文化領(lǐng)域,高等學(xué)校的“年輕血液們”也成為了網(wǎng)絡(luò)文化接受較快、傳播較為密集的群體。
一、當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的現(xiàn)狀
雖然中國(guó)在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展上的起步相對(duì)較晚,但在時(shí)代發(fā)展浪潮的強(qiáng)力推動(dòng)下,我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展后勁十足、態(tài)勢(shì)猛烈。各種調(diào)查信息顯示,我國(guó)的上網(wǎng)人數(shù)在逐年猛增,學(xué)生群體在其中所占的比例相對(duì)較高,所以,我們可想而知,學(xué)生群體已然成為了互聯(lián)網(wǎng)文化發(fā)展的主力軍,而網(wǎng)絡(luò)文化以其特性帶給學(xué)生群體們強(qiáng)大的沖擊力改變著年輕一代的生活方式和思想觀念,特別是心理狀態(tài)上的影響不可小覷。
網(wǎng)絡(luò)文化在時(shí)間和空間上是相對(duì)自由的,在文化內(nèi)容上也相對(duì)開(kāi)放,而其對(duì)人們生活形式的改變也不容小覷。在當(dāng)今的信息時(shí)代,作為一種新生文化形態(tài)的網(wǎng)絡(luò)文化,已然成為了傳統(tǒng)文化面前的“另類文化”。自由開(kāi)放、包容性強(qiáng)、虛擬等等都是其特征。
二、網(wǎng)絡(luò)文化為什么會(huì)對(duì)學(xué)生的心理產(chǎn)生影響
(一)學(xué)生的獵奇心理較重
日常繁重和枯燥的學(xué)習(xí)生活讓學(xué)生們更愿意在課余時(shí)間去探索新的未知的事物,而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),信息傳播更為迅速,網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)容也較為新穎和全面,這些都是學(xué)生們?cè)趥鹘y(tǒng)課堂授課上無(wú)法接收到的,各種五花八門(mén)的網(wǎng)站、論壇等都成為了學(xué)生們獲取知識(shí)信息的首選工具,這也恰恰滿足了年輕一代的好奇心理,激發(fā)了他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的濃厚興趣。
(二)學(xué)生急切地希望得到認(rèn)同感
學(xué)生時(shí)期正是一個(gè)青少年心理成長(zhǎng)的過(guò)渡時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的青少年迫切的希望得到家人和社會(huì)的肯定和認(rèn)同,但在日常生活中,每個(gè)年齡層的溝通存在著代溝,青少年在內(nèi)心精神方面往往不容易得到認(rèn)同,此時(shí),互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)恰恰讓他們覺(jué)得有了一個(gè)相對(duì)于合適的平臺(tái)來(lái)滿足心理上的認(rèn)同感,釋放他們張揚(yáng)的個(gè)性。
(三)學(xué)生自由的個(gè)性需要一個(gè)發(fā)展的空間
網(wǎng)絡(luò)對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)相對(duì)自由輕松的空間,它沒(méi)有束縛,沒(méi)有地域,等等。因此,年輕人覺(jué)得在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)里可以更好地展現(xiàn)自我個(gè)性。內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)文化此時(shí)的出現(xiàn),使得年輕人們覺(jué)得得到了一劑良藥,找到了一個(gè)可以充分體現(xiàn)自我個(gè)性的平臺(tái)。譬如,在各大網(wǎng)站論壇上、微博、QQ等,可以讓他們暢所欲言,通過(guò)在個(gè)人主頁(yè)上更新,又可以讓別人了解自己的內(nèi)心感受,在這種平臺(tái)上的溝通,讓他們擴(kuò)大了自我認(rèn)同。
(四)滿足了學(xué)生拓展人際交往范圍的需要
長(zhǎng)期枯燥的校園生活使得學(xué)生們渴望得到一個(gè)新的擴(kuò)展人際交往的環(huán)境,未踏入社會(huì)的學(xué)生們往往性格相對(duì)靦腆、不善溝通、身上帶著未被社會(huì)這個(gè)大染缸打磨的鋒利,他們渴望結(jié)交新的朋友,卻往往交友過(guò)于理想化,因此會(huì)常??鄲澜Y(jié)交不到可以懂自己的朋友,網(wǎng)絡(luò)文化的出現(xiàn)打開(kāi)了一扇交友的新大門(mén),虛擬的空間、相對(duì)于輕松自由平等的交友環(huán)境,讓他們可以不再有心理負(fù)擔(dān)地結(jié)交新的朋友。
三、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)學(xué)生的心理健康發(fā)展的負(fù)面影響
還未踏出校門(mén)的學(xué)生在心理發(fā)展上并不成熟,對(duì)新鮮事物的認(rèn)知度也不夠,在相對(duì)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境里,學(xué)生們吸收的網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容良莠不齊,網(wǎng)絡(luò)文化在向?qū)W生們傳遞一些正面能量的同時(shí),一些未經(jīng)過(guò)濾的垃圾信息也在考驗(yàn)著學(xué)生們的警惕性和自我約束能力,隨著學(xué)生們上網(wǎng)次數(shù)的增加,這些帶有刺激性和誘惑性的垃圾信息便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)滲入學(xué)生們的思想,錯(cuò)誤的上網(wǎng)方式使得學(xué)生們本就薄弱的法律意識(shí)、道德意識(shí)和責(zé)任意識(shí)受到更大的挑戰(zhàn),從而使得許多意志力薄弱、對(duì)社會(huì)認(rèn)知度不夠、自控能力較差的學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀、錯(cuò)誤的是非觀,等等。例如,網(wǎng)上時(shí)有發(fā)生的網(wǎng)戀輟學(xué)、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)癮青年、網(wǎng)絡(luò)暴力,等等。
在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的大環(huán)境里,相當(dāng)一部分處于青春期的學(xué)生們更愿意選擇與網(wǎng)絡(luò)里的朋友交往溝通,不愿去更多的和家人、父母交流,久而久之,這些學(xué)生們便與真實(shí)的社會(huì)脫軌、性格變得孤僻,一部分過(guò)于沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生漸漸的內(nèi)心自我封閉和心理出現(xiàn)扭曲,于是,社會(huì)上便出現(xiàn)了一起又一起的青少年犯罪。
四、結(jié)語(yǔ)
在飛速發(fā)展的信息技術(shù)新時(shí)代大環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)和人們的日常生活不可分離,它是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物,不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)文化大大推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的快速發(fā)展,然而,網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)整個(gè)年輕一代的影響力也是不容小覷的。作為決定祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的新一代年輕血液,網(wǎng)絡(luò)文化影響最大的一個(gè)群體,在把網(wǎng)絡(luò)文化作為傳播新思想、新文化的一個(gè)平臺(tái)的同時(shí),更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)自身的約束力,提到警惕性,抵制垃圾文化的腐蝕,樹(shù)立正確的三觀和文化取向。