徐志云

摘 要：2014年以來我國(guó)就十分重視全民閱讀工作，各種形式的閱讀活動(dòng)在全國(guó)各地如火如荼地展開。圖書館作為閱讀推廣的主要場(chǎng)所，以及新時(shí)代推廣全民閱讀的主體，圖書館必須要加強(qiáng)理論和實(shí)踐結(jié)合，不斷創(chuàng)新閱讀推廣模式，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展道路。本文對(duì)圖書館在全民閱讀工作中的作用以及開展區(qū)域協(xié)作和全民閱讀推廣的策略進(jìn)行分析與探討。

關(guān)鍵詞：區(qū)域協(xié)作 全民閱讀 閱讀推廣

中圖分類號(hào)：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2018）09-00-01

引言

近年來全民閱讀活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)持續(xù)開展，取得了十分顯著的成績(jī)，比如農(nóng)家書屋工程覆蓋了很多行政村，東風(fēng)工程緩解了少數(shù)民族地區(qū)和農(nóng)牧區(qū)缺少讀物的問題，職工書屋、社區(qū)書屋等場(chǎng)所的建立，為人們提供了便捷的閱讀場(chǎng)所，促進(jìn)全民閱讀工作順利推進(jìn)。

一、圖書館在全民文化事業(yè)建設(shè)中的重要性

1.挖掘文化資源，促進(jìn)全民閱讀工程持續(xù)推進(jìn)

圖書館的文獻(xiàn)資源是人們開展閱讀的重要基礎(chǔ)，而且文獻(xiàn)資源的價(jià)值也體現(xiàn)在被利用的過程中，只有將各種文獻(xiàn)資源利用起來，應(yīng)用到生產(chǎn)、生活過程中，才能真正體現(xiàn)出文獻(xiàn)資源的價(jià)值。在圖書館的建設(shè)過程中，通過圖書館管理理念的轉(zhuǎn)變，可以引導(dǎo)館員加強(qiáng)對(duì)信息共享以及文化工程建設(shè)的重視，從而充分挖掘圖書館內(nèi)部的各種資源，激發(fā)群眾開展閱讀的積極性，為全民閱讀的順利推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.區(qū)域協(xié)作，傳播知識(shí)

文化建設(shè)一直是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中的重點(diǎn)問題，但是文化建設(shè)問題的核心是知識(shí)貧困，為了真正提高全體群眾的素質(zhì)，關(guān)鍵是要實(shí)施知識(shí)援助，傳播知識(shí)，用知識(shí)的力量來提高群眾的認(rèn)知水平，提高人們的技術(shù)水平，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。當(dāng)前圖書館建設(shè)過程中也十分重視區(qū)域協(xié)作，不同的圖書館之間開展合作，將圖書館的資源納入到信息共享工程中，給群眾提供更加豐富、多元化的知識(shí)和文獻(xiàn)，有效地緩解人們的知識(shí)需求，拓寬圖書館經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域。

3.豐富群眾的生活

圖書館不僅為人們提供了閱讀的場(chǎng)所，還給各種精神文化活動(dòng)的開展提供了機(jī)會(huì)，圖書館作為圖書館在圖書館地區(qū)的延伸形式，圖書館工作人員可以利用圖書館開展各種各樣的活動(dòng)，促進(jìn)圖書館的活動(dòng)形式豐富多樣，改善人們的生活質(zhì)量，提高其生活水平。

二、圖書館在全民閱讀推廣過程中存在的主要問題

圖書館在精神文明建設(shè)過程中具有十分重要的作用，在全民閱讀推廣過程中也處于主體地位，但是在圖書館的具體建設(shè)過程中依舊存在一些問題：

1.圖書資源配置不合理

圖書館的圖書資源的配置是體現(xiàn)圖書館建設(shè)水平的重要參數(shù)，在圖書館的建設(shè)過程中，必須要對(duì)各類資源進(jìn)行均衡，確保圖書館的圖書資源合理搭配。從當(dāng)前的建設(shè)情況來看，圖書館中的圖書資源的配置不夠合理，比如有的書籍比較陳舊，加上圖書館內(nèi)部的圖書購(gòu)置不合理，則對(duì)群眾的閱讀積極性產(chǎn)生影響，對(duì)不利于圖書館的長(zhǎng)期發(fā)展。

2.區(qū)域協(xié)作性不強(qiáng)

區(qū)域協(xié)作是提高圖書館文獻(xiàn)資源利用率的重要途徑，在圖書館的發(fā)展過程中應(yīng)該要積極加強(qiáng)對(duì)各地圖書館的充分利用，每一個(gè)圖書館都應(yīng)該要以一種包容、開放的心態(tài)去對(duì)待圖書館的發(fā)展，主動(dòng)與其他圖書館進(jìn)行跨區(qū)域合作，以此提高圖書館的發(fā)展水平。當(dāng)前圖書館發(fā)展過程中的區(qū)域協(xié)作性還不夠強(qiáng)，尤其是在館間合作方面，缺乏統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致圖書館的數(shù)據(jù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)共享。

3.圖書館管理員的專業(yè)素質(zhì)較低

圖書館的快速發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，鑒于基層管理人員的組織培訓(xùn)比較困難、缺乏專業(yè)的管理人員等原因，造成圖書管理培訓(xùn)缺失，管理人員的水平不高，對(duì)圖書館的發(fā)展沒有一個(gè)系統(tǒng)性的規(guī)劃，而且有的圖書館的管理崗位由當(dāng)?shù)厝罕娮园l(fā)擔(dān)任，管理人員沒有接受過專業(yè)的培訓(xùn)教育，管理隊(duì)伍素養(yǎng)較低，影響圖書館的發(fā)展。

三、圖書館開展區(qū)域協(xié)作與全民閱讀推廣的策略

1.創(chuàng)新理念，樹立現(xiàn)代閱讀理念

圖書館在開展全民閱讀推廣時(shí)必須要積極創(chuàng)新理念，樹立全新的閱讀理念，只有理念不斷創(chuàng)新，契合時(shí)代發(fā)展要求，才能真正提高圖書館的服務(wù)水平。任何有閱讀能力以及閱讀需求的公民，都可以借助紙質(zhì)圖書、報(bào)紙、光盤、手機(jī)等平臺(tái)開展閱讀，無(wú)論是傳統(tǒng)的閱讀方式還是現(xiàn)代化數(shù)字閱讀方式，都是人們獲取信息的方法。圖書館推廣全民閱讀，就必須要樹立起現(xiàn)代化閱讀理念，開展面向所有群眾的閱讀推廣活動(dòng)，無(wú)論是生活在城市還是農(nóng)村的群眾，都可以參與到閱讀活動(dòng)中來，選擇自己喜歡的書籍、資料等進(jìn)行閱讀。

2.加強(qiáng)數(shù)字化資源建設(shè)，推廣數(shù)字閱讀

數(shù)字化閱讀是開展區(qū)域協(xié)作以及促進(jìn)全民閱讀的重要基礎(chǔ)，只有真正實(shí)現(xiàn)數(shù)字化閱讀，利用互聯(lián)網(wǎng)以及各種新媒體平臺(tái)開展閱讀服務(wù)，才能真正推進(jìn)全民閱讀。

自從圖書館開展全民閱讀推廣活動(dòng)以來，除了有好書推薦、書評(píng)比賽、講座、文化展覽等活動(dòng)之外，圖書館也在積極探索其他的新的服務(wù)模式，例如真人圖書館、與出版社聯(lián)合開展閱讀推廣活動(dòng)等，在現(xiàn)代化閱讀理念的引導(dǎo)下，圖書館可以通過多種渠道創(chuàng)新閱讀推廣活動(dòng)，尤其是要積極推廣數(shù)字閱讀，建立全新的數(shù)字閱讀空間，讓人們的閱讀過程變得更加方便、靈活。在推廣數(shù)字閱讀之前，圖書館比較要建立豐富的數(shù)據(jù)庫(kù)資源，尤其是各種數(shù)字化資源的建設(shè)，是建立數(shù)字閱讀空間的重要基礎(chǔ)和前提。在建設(shè)數(shù)字資源庫(kù)時(shí)必須要結(jié)合本地的特色，將本地的民族文化、民俗特色展示出來，與其他的圖書館館藏資源產(chǎn)生區(qū)別。還需要結(jié)合各個(gè)地區(qū)的實(shí)際情況，對(duì)不同層級(jí)行政區(qū)域內(nèi)群眾的文化需求進(jìn)行了解，開展更多群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)，促進(jìn)各級(jí)行政區(qū)域內(nèi)群眾的精神文化水平不斷提升，積極發(fā)揮圖書館的文化建設(shè)作用。

結(jié)語(yǔ)

在圖書館建設(shè)過程中，還存在一些問題，比如建設(shè)理念陳舊、資源內(nèi)容不夠完善等，不利于開展閱讀推廣服務(wù)。在全民閱讀推廣過程中，圖書館要積極發(fā)揮作用，對(duì)外加強(qiáng)區(qū)域協(xié)作，對(duì)內(nèi)不斷創(chuàng)新圖書館的閱讀推廣服務(wù)理念和服務(wù)模式，讓更多讀者利用圖書館的文獻(xiàn)資源進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，自我提升。

參考文獻(xiàn)

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