羅義安

9月6日，佛山家長群里瘋狂轉發(fā)一份奇葩作業(yè)，“今晚數(shù)學作業(yè)有一項是數(shù)1億顆米粒，辛苦家長們督促孩子們完成?！?/p>

在學習了“億的認識”后，教師設計這道實踐題，是讓學生感受“1億是多大的數(shù)字”?？墒?，據(jù)網(wǎng)民推算：一億粒米大約8000多千克，如果一個人每秒鐘數(shù)3個數(shù)，不吃不喝不睡，理論上從1數(shù)到1億需要一年時間。由此可見，這是一道不可能完成的作業(yè)。因而，教師在設計數(shù)學作業(yè)時切忌隨意性，避免信口開河，對涉及到的各方都要反復求證，避免“數(shù)1億粒米”的作業(yè)再度出現(xiàn)。