朱昊

摘要：相比紙媒而言，電視傳媒更加具有感染力和親和力，對(duì)社會(huì)公眾有著更為直接的影響。隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，社會(huì)公眾對(duì)播音主持提出了更高的要求。從一定程度上講，播音主持是保證播放質(zhì)量的根本。在播音主持中，語(yǔ)言作為信息的傳遞載體，對(duì)觀眾認(rèn)可和播放質(zhì)量有著尤為重要的影響，因此，提高播音主持的語(yǔ)言表達(dá)能力意義非凡。本文主要是在分析語(yǔ)言表現(xiàn)力對(duì)播音主持重要性的基礎(chǔ)上，從三個(gè)方面闡述了提升播音主持語(yǔ)言表現(xiàn)力的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：播音主持;語(yǔ)言表現(xiàn)力;播放質(zhì)量

相比紙媒而言，電視傳媒更加具有感染力和親和力。播音主持人作為媒介的傳播者，其語(yǔ)言力的表達(dá)在觀眾心中具有一定的權(quán)威性和示范性，對(duì)社會(huì)公眾有著非常直接的影響。語(yǔ)言是播音主持人和觀眾之間溝通交流的工具，語(yǔ)言力的表達(dá)直接關(guān)系著觀眾對(duì)電視節(jié)目的整體印象，直接關(guān)系著電視節(jié)目的質(zhì)量和效果。

一、語(yǔ)言表現(xiàn)力對(duì)播音主持的重要作用

（一）語(yǔ)言表現(xiàn)力是播音主持的重要載體

在電視節(jié)目播放中，語(yǔ)言是最根本、也是最重要的表達(dá)方式，是電視觀眾能夠接受和理解信息的重要前提。電視節(jié)目或者廣播中的主持人，借助語(yǔ)言對(duì)信息進(jìn)行編排、組織和優(yōu)化，對(duì)整個(gè)節(jié)目進(jìn)行串聯(lián)，根據(jù)不同觀眾群體、不同興趣愛(ài)好、不同年齡段進(jìn)行語(yǔ)言的表達(dá)，從而真正實(shí)現(xiàn)信息的有效傳遞，真正實(shí)現(xiàn)觀眾和信息之間的融合。良好的語(yǔ)言表現(xiàn)力能夠?yàn)楣?jié)目獲取更多的觀眾，相反，如果是不強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)力則會(huì)“放棄”很多觀眾。

（二）語(yǔ)言表現(xiàn)力關(guān)系到廣播電視節(jié)目的質(zhì)量

簡(jiǎn)言之，播音主持人的語(yǔ)言風(fēng)格、語(yǔ)言表現(xiàn)力，直接關(guān)系著廣播電視節(jié)目的質(zhì)量。播音主持是一種藝術(shù)性的活動(dòng)，通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的掌握能夠讓觀眾獲得更多的信息，因此，語(yǔ)言力是否強(qiáng)大直接關(guān)系著廣播電視節(jié)目的質(zhì)量。比如說(shuō)：一個(gè)廣播主持人如果有著較強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)力，那么很多觀眾就會(huì)去跟隨、模仿甚至崇拜，就會(huì)特意去觀看這位主持人的節(jié)目，電視節(jié)目的收視率和質(zhì)量自然會(huì)提高，相反，如果支持人在節(jié)目中語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳，就會(huì)影響收視率和節(jié)目質(zhì)量。

（三）語(yǔ)言表現(xiàn)力關(guān)系到主持人的個(gè)人發(fā)展

播音主持人作為媒介的傳播者，其語(yǔ)言力的表達(dá)在觀眾心中具有一定的權(quán)威性和示范性，對(duì)社會(huì)公眾有著非常直接的影響。對(duì)于主持人而言，語(yǔ)言表現(xiàn)力的表達(dá)是關(guān)鍵。良好的語(yǔ)言表現(xiàn)力能夠強(qiáng)化主持人在觀眾心目中的形象，能夠拉近與觀眾的距離，進(jìn)而也就提高了主持人自身的積極性和主動(dòng)性，相反，如果作為主持人，語(yǔ)言表達(dá)不夠好，就很難得到觀眾的認(rèn)可，久而久之，出現(xiàn)自暴自棄的情況，個(gè)人的能力很難得到有效的提升。

二、提升播音主持語(yǔ)言表現(xiàn)力的對(duì)策

（一）注意語(yǔ)言表達(dá)的形式和技巧

要提高播音主持的語(yǔ)言表現(xiàn)力，必須依托一定的表達(dá)方式和技巧，創(chuàng)新語(yǔ)言表達(dá)的形式。在播音主持中，有些主持人的語(yǔ)言平淡無(wú)味，而有些主持人的語(yǔ)言則能夠娓娓道來(lái)，這樣就造成了兩種不同的結(jié)果。因此，必須要注意語(yǔ)言表達(dá)的技巧。首先，要注意語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和語(yǔ)氣。播音主持人應(yīng)該根據(jù)不同的節(jié)目類型和受眾人群，合理調(diào)節(jié)語(yǔ)速、語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)，能夠走進(jìn)觀眾的“心里”，讓觀眾接受。其次，要注意語(yǔ)言使用的規(guī)范性。主持人在節(jié)目重要嚴(yán)禁使用生活用語(yǔ)，要避免具有爭(zhēng)議性的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，確保語(yǔ)言使用的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。再次，要注意語(yǔ)言的邏輯性。邏輯性是語(yǔ)言表現(xiàn)力提升的關(guān)鍵所在，主持人應(yīng)該強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的邏輯性，對(duì)于每一句話都要深思熟慮，保證語(yǔ)言的感染力。

（二）要加強(qiáng)與觀眾的互動(dòng)與溝通

播音主持面臨的主要是電視、廣播觀眾，要想真正實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言力的表達(dá)，必須要從與觀眾的溝通與互動(dòng)中入手。對(duì)于播音主持活動(dòng)而言，其最重要的關(guān)注點(diǎn)就是觀眾，如果失去了觀眾，那么播音主持也就失去了應(yīng)用的價(jià)值和意義。一方面，播音主持應(yīng)該巧妙設(shè)計(jì)支持臺(tái)詞和內(nèi)容，在主持的過(guò)程中能夠和觀眾進(jìn)行“心與心”的溝通和了解，能夠使用詼諧幽默的語(yǔ)言拉近與觀眾的距離。另一方面，播音主持人應(yīng)該放低自己的身份，把自己作為一個(gè)普通人與觀眾進(jìn)行溝通，在使用語(yǔ)言的過(guò)程中更加注重情感的滲透和交流，引起觀眾心理和情感上的共鳴。

（三）加強(qiáng)播音主持人的自我學(xué)習(xí)和提升

語(yǔ)言表現(xiàn)力的提升是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，要想提升播音主持人的語(yǔ)言表現(xiàn)力，必須要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)能力的不斷提升。首先，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)技巧的學(xué)習(xí)，播音主持人在日常生活中要加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)，在播音主持中，要采用插敘、倒敘的表現(xiàn)手法，調(diào)動(dòng)觀眾的情感和注意力，讓觀眾和節(jié)目融合在一起。其次，要不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng)。要善于觀察生活，在生活中感受觀眾的審美愛(ài)好和心理需求，讓觀眾不僅可以感受語(yǔ)言的魅力，還能夠感受豐富的情感。再次，積極進(jìn)行專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，強(qiáng)化自身的語(yǔ)言基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的靈活運(yùn)用。

參考文獻(xiàn)：

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