文/黃志佳　魏 哲　朱詩玄　胡婉玲

摘 要：在《論修辭的原則》中，來德強先生就給我們做了一個很好的解釋。他說“修”“辭”在《說文》中分別是美飾、言辭。漢語“修辭”最早見于《周易》的“修辭立其誠”。今天的“修辭”是一個合成詞，指語言表達技巧、方式和規(guī)律，也指修辭活動，在通常情況下，修辭更偏重于前者。修辭原則即為了實現(xiàn)并努力增強言語表達效果而對語言進行選擇加工時所遵循的標準準則。

關鍵詞：中興《聲明》；應用；違反；修辭原則

本義就是修飾言論，也就是在使用語言的過程中，利用多種語言手段以收到盡可能好的表達效果的一種語言活動。在日常生活中，修辭可謂是無處不在的，那么，在實際生活中修辭又是如何應用的呢？本文，筆者將結合中興《聲明》應用或違反的說明對相關的修辭原則進行詳細的分析，以求更好的發(fā)揮修辭的作用。

一、修辭的原則

修辭的原則就是在使用修辭手法中要遵循的原則，就像是一個班級中的班規(guī)一樣，只有遵循了這些班規(guī)、原則，我們才能更好的使用修辭手法。修辭的具體原則主要有：得體性原則、精簡性原則、美化性原則。

1.得體性原則。

所謂得體其實就是在適當?shù)臅r候說適當?shù)脑挕＜丛谑褂眯揶o手法時要注意使用的環(huán)境，如：時間、地點、場合、說話的對象、使用修辭的內容等等?！邦}旨情景是語境”，語境是修辭存在的基礎，只有在有語境的條件下我們才能使用修辭。語境，簡單的說就是說話時的環(huán)境。任何一種修辭手法和原則的使用都和具體的語言環(huán)境密不可分。如果沒有語境也就沒有修辭的存在，既然沒有修辭那么就更加沒有修辭原則的存在。因此，只用在弄清楚語境后我們才能夠說出合理的、得體的話，所以修辭的根本原則就是得體性原則。

2.美辭性原則。

修辭原則中的另一個重要原則就是美辭性原則。美辭的含義其實就是使用一些能讓人感受到美的句子或是詞語，讓你說話或是寫作的話語更加地具有美感，能通過你的話語感受到你的話語的美麗之處，給人以美感，以增強聽眾的好感和讀者的閱讀興趣。

3.動情性原則。

動情性原則就是要通過修辭手法的使用使聽眾或是讀者能夠感同身受，能夠潸然淚下。這個原則在寫作和影視作品中是最常見的。如人教版初中一年級上冊的課文《散步》，很多老師在上這篇課文時，都會配上一曲感人的音樂，讓同學們在音樂的帶領下去感受一家三代的親情。

二、中興《聲明》應用或違反的修辭原則

首先，這篇聲明開頭段就講述了中興事件的來龍去脈，引起了公眾的興趣，而這一興趣點就是中興將如何報告公司的應對決定。但是并沒有，而是陳述了公司所承受的可怕的后果并較好使用了同情認同的手段。講述美國政府的制裁使公司立即進入休克狀態(tài)，還運用一些大數(shù)據(jù)，例如：8萬員工，8萬個家庭以及30萬股東等一系列數(shù)據(jù)來強調共同的情感來與中興廣大用戶建立親情關系，從而贏得大眾的同情以及認同。修辭用好了，但也于事無補，因為并沒有很恰當?shù)淖プ」姷呐d趣點，將所受的懲罰夸大，而最能抓住公眾興趣的應對措施縮小甚至閉口不談，在情景中并沒有保持論點和興趣點之間的平衡。

其次，《聲明》中提到的堅決反對美國商務部做出的決定，簡單的一句話中連續(xù)用了三個“反對”來堅定的表達自身的對立面。與此同時，批判對方將“細微”無限擴大，對企業(yè)造成極大傷害，恰好合理運用了對立的認同手段，看似是由于大家共有某種反對的東西而形成聯(lián)合，實則并沒有，造成巨大的損失，起因不在于其他人，就源于自身，所謂的應對措施反而避而不談。最后還提及身后有強大的祖國和十三億人民，因為想到自己是一個強國公民而自欺欺人的自我膨脹，這是一種虛假的認同手段。把國家與十三億人民提出來不也是把貿(mào)易問題政治化，應認清國家、跨國公司和公眾利益，這三者之間的界限：中興不等于中國，不等于老百姓的利益；反而損害了中國商業(yè)信譽和國家科研項目。

《聲明》中除了使用三種認同的手段外，作為公眾交流類結構，其發(fā)揮了公眾手段性交流和公眾滿足性交流的功能。第一段講述事情前因后果，這屬于告之性公眾交流，使公眾接受美國商務部制裁中興的信息。不僅僅傳播有關信息，還利用自身受到的傷害運用實際的數(shù)據(jù)來強調信息的重要性和正確性，希望公眾對其在態(tài)度上產(chǎn)生同情心理，不僅告之受眾，且企圖說服受眾，這發(fā)揮了勸服性公眾交流的功能。之后告之公眾自己將擔起責任，提及祖國和十三億人民給予信心和決心，以及公司上下所有人將團結一致，維護利益，履行責任，更強化公眾已有的態(tài)度，動員公司所有員工，在此運用了激勵性公眾交流。同時像是在告知公司員工公司會維護他們的利益，使員工在精神情感、心理方面得到愉悅與滿足，這就是運用了滿足性公眾交流的功能。

在這篇中興《聲明》中，公眾交流中常見信息“丟失”或“失真”，例如，此篇《聲明》并沒有明確目的，聲明的主題也沒有，無簽字無蓋章也無確定日期，沒有有效的減少連續(xù)傳播的層次，而且這篇聲明的陳述人身份也沒有交代，連續(xù)傳播的層次一增多，就會使信息，即誰來承擔責任和如何補救的信息“丟失”。表面上無意性的“丟失”現(xiàn)象，實則是運用連續(xù)傳播的手段，來回避這些實質性問題。而且產(chǎn)生了某些“附加信息”，例如把貿(mào)易問題變得政治化，提出中國經(jīng)濟持續(xù)健康的發(fā)展，自身產(chǎn)品在國內有市場，在“守門者”中，即在中興事件形成因果介紹中，蘊含“公司犯的只是低級的，細節(jié)性錯誤”的意思，設法改變了消息的重要程度，甚至夾進了一些新消息改變重心，即美國商務部對中興通訊施加最嚴厲的制裁措施，之后所陳述的一系列大數(shù)據(jù)化的危害及后果，對消息進行“創(chuàng)造性”加工，隱含“美國處罰太重”。還陳述美方將細微問題無限擴大，不僅改變了問題的重要性，還削減了自身所要承擔的責任。甚至把問題混淆化，提出國家和十三億人民，把問題又上升一個層面，這樣夾進一些新的信息及問題來改變重心，使信息有意性“失真”。

小結

整合以上分析，這篇《聲明》運用了許多修辭手法，去表達自己的觀點，當然有運用得當?shù)囊灿惺剐畔ⅰ皝G失”或“失真”一些不當?shù)男揶o手法，我們可以更深層次解讀，在生活中靈活并正確運用修辭手法。

參考文獻

[1]試論“得體原則”不是修辭的最高原則[J].陳佳璇.華東師范大學學報（哲學社會科學版）.2007（01）

[2]對偶與各種語體[J].王艷娟.新疆石油教育學院學報.2007（01）

（作者單位：湖北工業(yè)大學工業(yè)設計學院）