熊艷艷

摘 要：南昌采茶戲是客家文化中延續(xù)至今的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)，它將當(dāng)?shù)氐臍v史風(fēng)土和人文情懷以民間戲曲的形式進(jìn)行表現(xiàn)和傳播，反映出客家人豐富的內(nèi)心精神世界和審美情趣，體現(xiàn)了南昌多元化的文化特色。為了進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)南昌采茶戲，本文對(duì)其進(jìn)行深入研究，從南昌采茶戲音樂(lè)文化的發(fā)展變遷道路上探究這一藝術(shù)的前世今生。

關(guān)鍵詞：南昌；采茶戲；音樂(lè)；發(fā)展

任何一項(xiàng)民間藝術(shù)的形成都與當(dāng)?shù)氐纳姝h(huán)境、人們的生活情趣以及約定俗成的風(fēng)俗習(xí)慣息息相關(guān)，其發(fā)展和演變過(guò)程也反映了人們生活狀態(tài)和心理需求的變化。作為江西地區(qū)鼎鼎有名的采茶戲戲曲之一，南昌采茶戲從最開(kāi)始的鄉(xiāng)間村落逐漸向外傳播，并且得到了廣大人民的喜愛(ài)和贊揚(yáng)。而南昌采茶戲之所以能流傳到現(xiàn)在，就表示其本身具備較高的藝術(shù)價(jià)值以及環(huán)境適應(yīng)能力，面對(duì)越來(lái)越多的藝術(shù)類型，南昌采茶戲未來(lái)的發(fā)展將走向哪里，正是本文著重探討的問(wèn)題。

一、采茶戲的起源

采茶戲被列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是江西南部地區(qū)的民間小戲，源于當(dāng)?shù)亓餍械牟刹韪韬筒刹锜簟Ｗ怨攀a(chǎn)名茶，每年陽(yáng)春三月，九州八府的茶商，云集于九龍，采購(gòu)春茶，采茶女唱采茶歌，歌聲此起彼伏，一唱眾和，茶業(yè)發(fā)展，采茶歌也隨之流傳與發(fā)展。這個(gè)劇種的孕育形成，大致經(jīng)歷了采茶歌—采茶燈—采茶戲三個(gè)發(fā)展階段。

1968年底，南昌采茶劇團(tuán)、省采茶劇團(tuán)合并為南昌市采茶劇團(tuán)。受“文革”的沖擊，劇團(tuán)工作停滯，大多數(shù)演員下放，劇團(tuán)主要演出《紅燈記》等具有革命色彩的采茶戲。打倒“四人幫”后，南昌采茶劇團(tuán)逐漸走上了輝煌的頂峰。1978年，南昌采茶劇團(tuán)演出的《寶蓮燈》賣座創(chuàng)歷史記錄，連續(xù)兩百多場(chǎng)爆滿。輝煌的采茶戲市場(chǎng)造就了一大批優(yōu)秀人才，其中，鄧筱蘭就是其中的佼佼者。鄧筱蘭，10歲學(xué)藝，12歲登臺(tái)，15歲成為戲班“臺(tái)柱”，榮獲過(guò)江西省首屆戲曲會(huì)演優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、中南區(qū)首屆戲曲會(huì)演個(gè)人獎(jiǎng)等榮譽(yù)，人們親切地稱之為“莜蘭子”。

隨著時(shí)代的發(fā)展，很多音樂(lè)人在傳統(tǒng)的采茶戲基礎(chǔ)上，對(duì)采茶戲的表演形式和藝術(shù)手法上，進(jìn)行了改進(jìn)和創(chuàng)新。

二、南昌采茶戲內(nèi)容與表演形式

1.南昌采茶戲內(nèi)容

（1）和實(shí)際生活相貼近。對(duì)于傳統(tǒng)的采茶戲來(lái)說(shuō).都是以反映勞動(dòng)者生產(chǎn)和斗爭(zhēng)、勞動(dòng)和愛(ài)情為核心內(nèi)容，其中，最具代表的作品包含《秧麥》、《勸妻》等。上述這些作品主要來(lái)源人們的日常生活，反映出真實(shí)的社會(huì)。因此，受到人民大眾的喜愛(ài)。并且，又為采茶戲今后的發(fā)展打下了牢固基礎(chǔ)。在采茶劇中，其主體都是勞動(dòng)人民。內(nèi)容結(jié)合勞動(dòng)人民興趣與愛(ài)好、利益和矛盾沖突等，從而真實(shí)反映出人們的一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活。

（2）帶有幽默喜劇色，采茶戲劇目風(fēng)格都以更加形象化、口語(yǔ)化的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。并且還會(huì)大量使用歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)等。也可以采用正話反說(shuō)的形式。然而，對(duì)于那種痛不說(shuō)具體痛狀，愁不說(shuō)為何之愁，給人們更多想象空間。思索“意外之意”的內(nèi)容和風(fēng)格。這成為采茶戲流傳.受到人們喜愛(ài)的主要原因。

2.南昌采茶戲表演形式

（1）帶有濃郁鄉(xiāng)土的喜劇形式，采茶戲傳統(tǒng)劇目大多數(shù)都是由專業(yè)藝人所創(chuàng)作的.所以，擁有大量的生活語(yǔ)言，妙趣橫生，這樣一來(lái)，便形成一種帶有濃郁鄉(xiāng)土的喜劇形式。比如：在《補(bǔ)皮鞋》劇目中.作者所設(shè)情節(jié)都是相對(duì)簡(jiǎn)單的。戲中都是以生活中一些瑣碎小事為主。僅僅依靠較為幽默語(yǔ)言、濃郁生活情趣，多種形式的唱腔表演都會(huì)使眾多觀眾捧腹大笑。

（2）有良好的表演技巧，采茶戲表演中.不管是男是女.是老是少.手中必須有一件物品.即彩扇。利用扇子能夠?qū)⑵鋽M作日常生產(chǎn)與生活所使用到的工件.具有延伸四肢與提供表情的作用。多種形式的扇子能夠使表演既夸張又得體.始終傳遞著人們內(nèi)心的感情，從而營(yíng)造良好的戲劇氛圍。此外，矮子步又是采茶戲中男演員舞蹈基礎(chǔ)。尤其在于動(dòng)作的“屈”，在表演每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都要使兩腿始終保持半蹲也或者是全蹲的姿態(tài)。

三、南昌采茶戲保存和發(fā)展

1.創(chuàng)新是南昌采茶戲保存和發(fā)展的靈魂

想要將我國(guó)傳統(tǒng)文化加以保存與發(fā)展，首先必須進(jìn)行創(chuàng)新，其中，創(chuàng)新的根本就是理念的創(chuàng)新，結(jié)合時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)。將劇目加以適當(dāng)改革。進(jìn)行二次創(chuàng)作。此種做法并不是簡(jiǎn)單的揚(yáng)棄.是真正意義上的去蕪存菁的繼承和發(fā)育。對(duì)客家音樂(lè)研究者來(lái)說(shuō)，為滿足現(xiàn)代工業(yè)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種需求，理念創(chuàng)新應(yīng)該能夠更好的適應(yīng)“現(xiàn)代化”以及“市場(chǎng)化”發(fā)展的特點(diǎn)。

2.教育是保存和發(fā)展的主要手段

對(duì)于采茶戲保存來(lái)說(shuō)。是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新過(guò)程。無(wú)論以何種方式來(lái)傳承?？图乙魳?lè)都是隨時(shí)代發(fā)展加以變革的。這樣一來(lái)，必須使傳統(tǒng)采茶戲，在保存過(guò)程中，應(yīng)該去掉傳統(tǒng)僵化模式，從而將那些較為封建的內(nèi)容去除，結(jié)合我國(guó)時(shí)代發(fā)展征。依據(jù)時(shí)代發(fā)展要求，將將結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新組合、多層加以融合。

3.市場(chǎng)化成為采茶戲保存和發(fā)展的有效途徑

教育是傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展的主要手段。對(duì)于傳統(tǒng)客家音樂(lè)保存來(lái)說(shuō)，不只能依靠利用師徒單傳、老傳新授等方式，還必須要引進(jìn)現(xiàn)代教育理念。不斷更新教學(xué)手段，借助完善的教育體系.準(zhǔn)確引導(dǎo)大眾欣賞趣味。這樣一來(lái)，便為采茶戲發(fā)展奠定群眾基礎(chǔ)；此外，又可以為采茶戲傳播和發(fā)展。儲(chǔ)備更多的后備人才。我們可以從大眾教育、小學(xué)教育、高等學(xué)校教育開(kāi)展工作。

總結(jié)

南昌采茶戲是客家傳統(tǒng)的音樂(lè)文化藝術(shù)，在傳承歷史和民族特色的同時(shí)也受到時(shí)代環(huán)境的影響，但變化是藝術(shù)發(fā)展的重要途徑，因此，對(duì)南昌采茶戲的音樂(lè)文化發(fā)展研究就是對(duì)其變化歷程的深入分析，希望本文能在此提供一定的價(jià)值

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（作者單位：南昌市文化藝術(shù)中心）