周月

摘要：高中思想政治必修（政治生活）課任務(wù)重大，我們要教給學(xué)生書本上的理論知識(shí)，還要的是讓學(xué)生有綜合判斷的能力，熱愛祖國(guó)，關(guān)心時(shí)事政治，為社會(huì)服務(wù)。能夠思想升華，提高政治覺悟。一節(jié)《思想政治》課堂教學(xué)在于學(xué)生掌握了多少，下一節(jié)課還需要講解什么，更重要的是怎么高效利用政治教學(xué)資源，圍繞思想政治問題綜合開發(fā)與利用思想政治課程理念，這是提高高中生思想政治課程資源開發(fā)與利用效率的關(guān)鍵方法。

關(guān)鍵詞：巧學(xué)；思想政治；學(xué)生；升華思想

中圖分類號(hào)：G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-9129（2018）07-0188-01

Abstract： The high school ideological and political compulsory （political life） lesson is of great importance. We must teach students theoretical knowledge in books， and also provide students with the ability to make comprehensive judgments， love their motherland， care about current affairs， and serve the society. The ability to think of sublimation and increase political awareness. The “Ideology and Politics” class teaches students how much they master and what they need to explain in the next lesson. Whats more important is how to make effective use of political teaching resources， and to develop and use the concept of ideological and political courses around ideological and political issues. This is to improve The Key Methods of Developing and Utilizing the Efficiency of High School Students' Ideological and Political Course Resources.

Keywords： cleverness； ideology and politics； students； sublimation ideas

我今年從事湄江高級(jí)中學(xué)高一（10）（13）（15）（19）（27）班的思想政治必修2政治生活課程，我從2012年9月參加教育教學(xué)工作以來(lái)的教學(xué)實(shí)踐證明，學(xué)生對(duì)發(fā)生在自己身邊的事例和社會(huì)上熱點(diǎn)問題很感興趣，并且記憶深刻，多年來(lái)一直在教學(xué)過(guò)程中精心安排，制作材料來(lái)給學(xué)生灌輸思想品德，讓他們了解中國(guó)國(guó)情，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成才有用。《思想政治》課必須盡量地圍繞學(xué)生的熱門話題展開教學(xué)。高中生是學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的主體，教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需要，激發(fā)學(xué)生的好奇心、求知欲，主動(dòng)發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，更好學(xué)好高中《思想政治》課程，達(dá)到教學(xué)的目的。

1 高中《思想政治》課程教學(xué)方法得體，教師引導(dǎo)學(xué)生適度

高一《思想政治》第二課：我國(guó)公民的政治參與，民主監(jiān)督：守望公共家園一節(jié)，我改變課堂教學(xué)的方式方法，以新課程理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持情理互動(dòng)，通過(guò)加強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、思想性以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，在動(dòng)態(tài)生成的教學(xué)過(guò)程中謀求人文與科學(xué)、智力與人格的協(xié)調(diào)發(fā)展。比如：我講解公共家園時(shí)，我用敬老來(lái)深度給學(xué)生講解，敬老一直以來(lái)是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是一種美德?！爸倚⒍Y義”是孔子先生提出的：“今之存者是謂能養(yǎng)、至于犬馬、皆有所養(yǎng)、不敬何以別科？”這幾句平凡得不能在平凡的話，也許作子女的能活下來(lái)，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育，就是犬馬也是如此，如果只養(yǎng)老人，而不尊敬老人，尊敬老人是人的善良本性，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊敬老人，古今中外，舉枚勝舉，朱自清先生對(duì)父親的敬重與思念，寫下了千古名文——《背影》，寄托了對(duì)父親的無(wú)比思念；高爾基在最困難的時(shí)刻，用自己的詩(shī)去換來(lái)面包，給父母充饑，這些偉大的人都能做到，何況我們呢？作為新時(shí)代的高中生尊敬老人是我們的目標(biāo)，不讓他們感傷與痛苦，更應(yīng)該讓他們晚年幸福愉快。只有這樣高中《思想政治》課程學(xué)生們才能升華思想，純凈心靈，達(dá)到教學(xué)的重難點(diǎn)。

2 創(chuàng)設(shè)高中思想政治故事情境，激發(fā)認(rèn)真學(xué)習(xí)與思考興趣

多年的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我看出《思想政治》課中政治生活課程標(biāo)準(zhǔn)中提出避免空洞說(shuō)教，創(chuàng)造性地體現(xiàn)新政治課程標(biāo)準(zhǔn)的重難點(diǎn)和目標(biāo)方法，為鼓勵(lì)高中生學(xué)習(xí)思維和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深層次的感悟，讓學(xué)生們了解思想政治的教學(xué)目的和意義。思想政治課教材中，有趣味的故事到處都是，所有的高中生又喜歡愛聽政治歷史的典故。鑒于高中生的這一生理原理，教師在政治課堂上精彩運(yùn)用歷史、地理、軍事、地域等故事來(lái)創(chuàng)設(shè)政治精彩課堂設(shè)計(jì)，這樣不但深化課堂教學(xué)，而且大大激鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與風(fēng)格，政治課堂開拓學(xué)生思維。成績(jī)普遍提高，從現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)例中讓他們的學(xué)習(xí)思想政治興趣更加濃厚。

3 充分利用媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

湄江中學(xué)的學(xué)生，是很優(yōu)秀的，他們的思維特點(diǎn)是比較先進(jìn)的，也是他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中不可缺少必要閱歷和經(jīng)驗(yàn)，這就決定了高中生對(duì)政治抽象知識(shí)的綜合接受能力的突破。我們?cè)谒枷胝谓虒W(xué)時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生好好掌握，了解思想政治知識(shí)有用性，同時(shí)課堂上充分利用多媒體的現(xiàn)代化教學(xué)模式再開深度有趣的組織教學(xué)。

4 倡導(dǎo)思想政治研究性學(xué)習(xí)，引起學(xué)生的新鮮感和注意力

高中《思想政治》課研究性學(xué)習(xí)，以政治現(xiàn)實(shí)解決貫穿高中生的《思想政治》課堂前后，注重《思想政治》課堂教學(xué)這一教學(xué)目標(biāo)，政治教師一定要求學(xué)生通過(guò)對(duì)所要學(xué)習(xí)的政治知識(shí)進(jìn)行反思與感悟，以便獲得更多的思想政治知識(shí)。教師可以指明高中生認(rèn)真閱讀政治教材看出的重難點(diǎn)、采取提問的形式問題綜合列出條款，引導(dǎo)學(xué)生分析、講解、判斷思想政治相關(guān)問題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)講解課堂內(nèi)外的知識(shí)與理論，合理創(chuàng)新政治知識(shí)的理論水平和各種能力，思想政治是教師終身教育的理念，我們教師讓他們?nèi)媪私馍鐣?huì)主義精神文明建設(shè)的精彩理論。思想政治作為教育的精神靈魂，教師應(yīng)親近學(xué)生、理解學(xué)生，與學(xué)生打成一片，使學(xué)生信任教師，建立共同語(yǔ)言，在融洽氣氛中溝通師生感情，工作也就更加得心應(yīng)手了。這就是我們教育的目的，也是我們義不容辭的責(zé)任。

5 看清高中思想政治教學(xué)的方向，讓學(xué)生陶冶情操

在高中《思想政治》課堂教學(xué)時(shí)，高中生選擇正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，掌握高超的高中思想政治教育新方法新理念。講解教學(xué)先進(jìn)藝術(shù)，對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)習(xí)積極性差的勉勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)他們發(fā)展才干。培養(yǎng)和諧的師生關(guān)系，師生關(guān)系在很大程度上能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，能在潛移默化中影響學(xué)生的身心發(fā)展。在高中《思想政治》課堂上關(guān)注學(xué)生、幫助學(xué)生，要多采用表?yè)P(yáng)激勵(lì)的手段，要走到學(xué)生中間，和他們?nèi)跒橐惑w，積極參與他們的討論，做他們的良師益友。平時(shí)多關(guān)愛他們，力求發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們，課堂上培養(yǎng)他們的自信心，這樣學(xué)生就會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生親切感，對(duì)他們學(xué)習(xí)高中《思想政治》課產(chǎn)生興趣，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。