張瀅月

摘要：隨著我國社會主義事業(yè)發(fā)展進入一個新的時期，人民生活水平的不斷提高，對于精神文明建設也在不斷加強。高等院校圖書館作為高校的信息中心、文化中心，在高校的學生培養(yǎng)和人才建設上起到了重要的作用。但是隨著信息化水平的不斷提高，碎片化閱讀和各種便捷的電子信息開始占據(jù)學生們的課余時間，高校圖書館漸漸失去了信息中心的優(yōu)勢。在新的形勢下，如何更好地利用圖書館的閱讀體驗，來進行高校的精神文明建設，應該進行重點的研究和探索。

關鍵詞：圖書館 精神文明 新形勢

中圖分類號：G258 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）13-0094-02

一、高校圖書館閱讀推廣的現(xiàn)狀

受到電子信息閱讀的影響，高校的圖書館的人流量已經(jīng)越來越少，相對于傳統(tǒng)的紙質閱讀時代，如今的高校圖書館面臨著非常強大的競爭對手。其次，圖書館本身的建設也沒有跟上時代的步伐，在圖書采購更新和借閱管理中多有不足，嚴重制約了圖書的發(fā)展。還有許多高校的圖書館看似學生非常多，但是大部分都是借助圖書館安靜的環(huán)境來上自習，基本上沒有進行書刊的閱讀。而圖書館的真正意義除了能夠給學生提供完善的專業(yè)學習資料以外，更多的則是提供各行各業(yè)的信息，起到開拓學生的眼界，完善人格的作用。

二、高校圖書館基礎建設內容

（1）完善圖書館的環(huán)境設施。圖書館是學生閱讀的主要場所，而一個良好的外部環(huán)境是安心閱讀的基礎。部分圖書館受資金的影響，連一些基本的采暖和通風設備都沒有實現(xiàn)，學生自然不會在館內久留。因此，在進行圖書館閱讀工作推廣的時候，首先要完善圖書館的環(huán)境設施。其次，圖書館的座椅、書桌、書架都要達到一定的標準。圖書館內部的裝潢設計要新穎時尚有創(chuàng)新，符合大學生等年輕群體的審美體驗。在圖書館內放置一些綠色植物或者在墻上放置一些可以緩解視力疲勞的美術作品，一些人性化的設計往往是吸引學生的關鍵，不能忽視。

（2）完善圖書目錄，提高借閱管理水平。圖書館的藏書量是衡量一個圖書館規(guī)模的標準。要想加強圖書館的閱讀推廣工作，首先要完善圖書館的圖書目錄。在進行圖書采購安排時，可以采取多種渠道和辦法。比如，圖書館可以通過讀者意見簿來征集讀者比較希望閱讀或者期待的最新的出版物，圖書館工作人員在收到這些意見后可以開展討論，有必要的話予以采購，并且在新書架上做一個醒目的展示。這種方法不僅能夠提高圖書館的館藏量，同時也能極大地鼓舞學生們的閱讀。其次，在圖書借閱當中，應該提高效率，增加自動借閱機的數(shù)量，減少人工排隊借閱，以節(jié)約圖書借閱的時間。另外，增加圖書館的工作人員進行圖書的整理和編號，正確擺放圖書，提高電子查詢的準確性。

（3）轉變學生的閱讀觀念。在當下的校園生活中，電子閱讀設備十分普遍。加上發(fā)達的移動互聯(lián)網(wǎng)技術，可以這么說，每一臺電子閱讀設備都相當于一座圖書館。目前高校的大部分學生越來越依賴于電子閱讀而降低了紙質閱讀的興趣。但是，電子讀物和紙質書刊并不只是簡單的載體的不同，兩者有著本質的區(qū)別。電子閱讀大部分都是碎片化的知識，學生在閱讀過程中只是單純地涉獵或者是資料參考，并不能真正地轉化為自己的思想和知識。電子閱讀設備是虛擬的閱讀，在閱讀過程中不方便記錄和整理，而且大部分的電子顯示屏對視力有一定的傷害。而紙質書刊是人們最佳閱讀方式，相對于電子閱讀，能夠更加直觀感受，并且有助于記錄和整理，是一個完全的理論體系，使人印象更加深刻，不僅有助于記憶，而且還可以形成自身的價值和思想理念。因此，在高校內要通過合理的教育來使學生更加傾向于紙質書刊的閱讀，盡量減少電子閱讀器的使用，才能有效提高圖書館的利用率。

三、高校圖書館閱讀推廣的措施

（1）加大圖書館信息中心的宣傳。首先，高校的教育工作者們應該在學生中間大力宣傳圖書館的重要性，引起足夠的重視。尤其是在大一新生入學的一段時間，由于大學生的課程安排相對來說比較少，學習的環(huán)境比較寬松，學生們又是初來乍到，對大學生活感到無比的好奇，同時又比較迷茫，不知道該如何利用這些閑散的時間。這時，作為任課老師或者班級輔導員，應該對學生有一個更好的指引，使學生能夠對圖書館有一個正確的認識，學生們走進圖書館，才能感受到它特有的魅力。其次，教師講課過程中，或者輔導員在召開班會的過程中，可以引用一些名著，并且向學生們介紹該書可以在本校圖書館的某區(qū)域借到。這樣，由教師進行言傳身教的推薦，可以更好地激發(fā)學生的閱讀興趣，來達到圖書館的宣傳作用。

（2）增加圖書館微博、微信公眾號等線上媒體推廣。隨著社會信息化程度的提高，在新的形勢下，高校圖書館更要采取新的手段和方法。目前在學生中比較流行的線上平臺是微博和微信公眾號，幾乎占據(jù)了90%的學生用戶。圖書館的工作人員可以利用這兩種平臺進行線上推廣，來宣傳圖書館。首先圖書館管理人員應該單獨成立一個新媒體宣傳部門，注冊微博和微信公眾號，并（下轉第93頁）（上接第94頁）且實名認證。由圖書館的教師領導，由學校的兼職學生作日常維護和管理。通過線上平臺的運營，能夠在圖書館工作人員和學生讀者之間搭建一個更好的交流平臺，學生可以把自己對圖書館的建議和提出的問題及時有效地反饋給圖書館管理人員，使其第一時間解決問題。不僅豐富了圖書館的宣傳手段，同時也提高了圖書館的服務質量。

（3）積極參加和舉辦校園文化活動。圖書館作為高校重要的組織機構，應該積極參與到校園的文化建設中來，與學生的學習和生活保持一個緊密的聯(lián)系。比如，在世界閱讀日這一天，圖書館可以舉辦閱讀交流會，推薦一些優(yōu)秀的積極向上的書刊來和學生們分享。學生之間也可以交流各自的閱讀體會，既增加了閱讀的經(jīng)驗，也促進了學校學生之間的互動交流。同時，為了能夠吸引更多的學生參與交流，圖書館還可以借助館內的放映廳展放一些經(jīng)典文學作品改編的影視劇，請學生免費的觀看。通過觀看這些影視劇，學生們可以更加形象直觀地感受到文學作品的魅力，更加有效地激發(fā)學生們的閱讀興趣，同時也提高了學生的思想認識，增加人文修養(yǎng)，樹立了良好的價值觀念。

（4）邀請社會知名人士來館講座。學校圖書館作為一個學校最重要的學術中心，除了在學校內部舉辦一些活動外，還應該積極邀請一些社會知名人士或者知名校友來館開展講座，以此提高圖書館的人氣。同時，為了增加學生群體的閱讀興趣和愛好，還可以邀請年輕的暢銷書作家進行新書的發(fā)布會或者簽字售書的活動，或者是舉辦一些文學作品改編的話劇演出。通過與受歡迎的作家開展交流活動，能夠有效地吸引更多的學生投入到閱讀的體驗中來，使學生感受到閱讀文化的魅力，同時也豐富了學生的校園文化生活。

四、結語

在新的時代下，高校圖書館作為重要的閱讀場所，應該起到一個積極有效的作用，來提高高校學生閱讀水平。新形勢下，人們逐漸的對精神文明有了更高的追求，而高度的精神文明發(fā)展正是基于全民閱讀來實現(xiàn)的，高校的學生正是新時代的建設者和領路人，更加需要有一個良好的閱讀習慣，才能在社會上發(fā)揮出精神文明建設的作用，圖書館作為信息中心，需要充分認識到自身的責任和義務。

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責任編輯：劉健