摘 要：在當(dāng)前萬眾創(chuàng)業(yè)的環(huán)境下，我們?nèi)绾文軌驅(qū)Υ髮W(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為進(jìn)行有效的引導(dǎo)和支持，這已經(jīng)成為了當(dāng)前新時(shí)期下我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所必須思考的一方面問題。在當(dāng)前新環(huán)境下，很多地方政府和高校都已經(jīng)將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)作為了重要的創(chuàng)業(yè)扶持工作來進(jìn)行落實(shí)。作為實(shí)際發(fā)展中的重要工作內(nèi)容，黨建工作如何能夠得到行之有效的開展，這關(guān)系到孵化園區(qū)管理工作有效的推進(jìn)，我們必須要給予著重的關(guān)注和落實(shí)，進(jìn)而更好的發(fā)揮其精神指引作用，對(duì)園區(qū)的發(fā)展水平進(jìn)行有效提升。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 孵化園區(qū) 黨建工作

1引言

在當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)管理和發(fā)展的過程中，如何能夠提升園區(qū)發(fā)展水平，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的有效開展，這是我們當(dāng)前所應(yīng)該考慮的具體內(nèi)容。廣大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者具有高學(xué)歷、高創(chuàng)業(yè)熱情的特點(diǎn)，但是他們自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)有限，如何能夠在他們創(chuàng)業(yè)的過程中，給予他們更加有效的指引和幫助，這是當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)發(fā)展中我們所必須考慮的一方面問題。在新的發(fā)展時(shí)期下，相關(guān)黨支部應(yīng)該全面的貫徹“黨建引領(lǐng)同舟共濟(jì)、黨建服務(wù)同心協(xié)力、黨建凝聚同心同德”的深刻理念，對(duì)當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展進(jìn)行重點(diǎn)聚焦，引入更加科學(xué)的黨建工作思路，更好的發(fā)揮黨組織自身的作用和優(yōu)勢，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展提供可靠指導(dǎo)和幫助。本文就結(jié)合實(shí)際情況，分析和探討了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)黨建工作開展的相關(guān)思路。

2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)黨建工作的開展思路

第一，做好黨建工作基礎(chǔ)的有效夯實(shí)。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)實(shí)際黨建工作開展的需求來說，我們應(yīng)該從基礎(chǔ)層面上入手，對(duì)當(dāng)前黨建工作的開展進(jìn)行深入的分析，構(gòu)建一個(gè)良好的黨建基礎(chǔ)工作環(huán)境體系。在具體工作上，我們應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)黨建工作的標(biāo)準(zhǔn)和流程落實(shí)好相關(guān)工作，并考慮到當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)環(huán)境的特點(diǎn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)中，廣大青年群體本身是主要的人群構(gòu)成。黨支部在展開具體工作上，應(yīng)適應(yīng)廣大青年群體的特點(diǎn)，積極的發(fā)現(xiàn)其需求，給予有效滿足。實(shí)際工作路徑的選擇上，也需要配合積極宣傳，讓廣大創(chuàng)業(yè)者能夠?qū)h支部自身能夠?qū)Ξ?dāng)前黨組織相關(guān)工作的情況進(jìn)行了解，并更好的與黨支部進(jìn)行交流與配合。黨支部也應(yīng)該結(jié)合具體企業(yè)的情況和需求，設(shè)置相應(yīng)的黨建顧問，做好跟蹤和支持，進(jìn)而為創(chuàng)業(yè)企業(yè)自身黨建工作的開展提供可靠的指引。打造良好基礎(chǔ)，是保障黨建工作落實(shí)效果的前提，同時(shí)也是提升黨建工作效能的必要手段，我們必須要給予重視，打好根基。

第二，讓黨組織的引領(lǐng)能力得到充分的展現(xiàn)。在當(dāng)前新的發(fā)展環(huán)境下，我們應(yīng)該將黨建工作的優(yōu)勢和特點(diǎn)進(jìn)行充分的展現(xiàn)和發(fā)揮，通過實(shí)現(xiàn)“政治引領(lǐng)”，讓黨組織各項(xiàng)工作的開展能夠具備更強(qiáng)的凝聚力特點(diǎn)。黨組織應(yīng)充分關(guān)注重視核心競爭力的提升，積極的配合和推進(jìn)當(dāng)前企業(yè)各項(xiàng)研發(fā)工作的開展，并促進(jìn)創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)工作的落實(shí)，積極的為廣大創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供相應(yīng)的支持和配合。通過有效帶動(dòng)，做好黨組織工作示范，展開有效交流，推動(dòng)園區(qū)整體黨建工作的有效落實(shí)。與此同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)黨建工作在開展落實(shí)上，要想讓黨組織建設(shè)工作獲得最大成效，我們就必須要從更加科學(xué)并全面的角度，對(duì)于當(dāng)前黨建工作的開展載體進(jìn)行分析，引入更加科學(xué)的黨建思路和理念，提升黨組織建設(shè)工作推行的落實(shí)效果，讓整個(gè)黨建工作的開展具備一個(gè)更好的著力點(diǎn)。廣大黨組織工作者應(yīng)該對(duì)于當(dāng)前現(xiàn)階段大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)黨組織建設(shè)工作開展過程當(dāng)中的黨建要素進(jìn)行充分的體驗(yàn)，并且結(jié)合黨建的特征與需求，真正的能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行有效帶動(dòng)。在具體黨建活動(dòng)的開展上，我們也應(yīng)該從實(shí)用性的角度，更多的關(guān)注企業(yè)自身未來是否能夠得到有效的發(fā)展，并且讓創(chuàng)業(yè)企業(yè)本身在實(shí)際發(fā)展的過程當(dāng)中，進(jìn)一步提升企業(yè)自身的競爭能力，帶動(dòng)整體園區(qū)發(fā)展水平的提升。另外，從當(dāng)前信息化發(fā)展的角度來說，我們也可以通過對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和相關(guān)資源進(jìn)行充分利用，讓園區(qū)內(nèi)創(chuàng)業(yè)企業(yè)本身具備一個(gè)更好的發(fā)展的載體，真正的實(shí)現(xiàn)黨建的全面覆蓋。

第三，打造良好的精神狀態(tài)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)黨建工作在落實(shí)上，也應(yīng)該對(duì)當(dāng)前廣大創(chuàng)業(yè)者自身的精神狀態(tài)進(jìn)行激發(fā)和引導(dǎo)，讓整個(gè)園區(qū)形成濃厚的創(chuàng)業(yè)發(fā)展氛圍。園區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)當(dāng)中，不同企業(yè)內(nèi)部都分布著黨員，而這些黨員則是我們黨建工作開展中的重要配合支持者。針對(duì)這方面情況，黨組織則應(yīng)該積極的進(jìn)行工作的帶頭，讓黨建工作的開展具備更強(qiáng)的執(zhí)行效果，消除當(dāng)前黨建工作的盲區(qū)和空白，提升黨建工作的覆蓋效果。我們可以結(jié)合創(chuàng)業(yè)企業(yè)的具體情況，設(shè)置獨(dú)立黨支部，并結(jié)合廣大青年群體的愛好，組織各類讓人喜聞樂見的活動(dòng)。例如，園區(qū)內(nèi)部黨組織可以積極帶頭，組織各類文化體育比賽、義務(wù)獻(xiàn)血、革命教育等不同的互動(dòng)，讓園區(qū)內(nèi)部企業(yè)文化得到更好的構(gòu)建和營造，積極傳播正能量，讓園區(qū)本身具備一個(gè)優(yōu)秀的精神面貌。只有具備了良好的精神面貌，這樣園區(qū)才能呈現(xiàn)更強(qiáng)的生命力，各個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)也能夠展現(xiàn)出更強(qiáng)大的活力，才能更好的推進(jìn)當(dāng)前萬眾創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。

3結(jié)束語

總而言之，在現(xiàn)階段大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)黨建工作開展上，我們需要結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)的特點(diǎn)，對(duì)黨建工作的開展進(jìn)行合理的調(diào)整和改進(jìn)，讓黨建工作具備更好的深度和廣度，能夠真正的指引園區(qū)的健康發(fā)展，為當(dāng)前創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長提供正面引導(dǎo)，發(fā)揮各項(xiàng)黨組織工作的積極作用。

參考文獻(xiàn)：

[1] 邵玉潔，程志恒.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)關(guān)鍵問題——基于安陽市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況的思考[J].中國就業(yè).2015（04）

[2] 陳春曉.高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)建設(shè)的現(xiàn)狀、困境和對(duì)策研究[J].高等工程教育研究.2017（06）

[3] 王濤，顧璕佶.高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)現(xiàn)狀和對(duì)策[J].教育評(píng)論.2015（08）

[4] 劉剛，李強(qiáng)治.創(chuàng)業(yè)孵化的本質(zhì)及其組織模式創(chuàng)新：基于價(jià)值網(wǎng)絡(luò)的視角[J].中國科技論壇.2014（04）

[5] 趙大朋.“兩新”組織黨建格局中的外企黨建：特殊性、困境與對(duì)策[J].甘肅理論學(xué)刊.2013（04）

作者簡介：古永平（1980—），男，碩士工商管理專業(yè)，廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

基金項(xiàng)目：廣東省科技計(jì)劃項(xiàng)目（NO.2016B040401002）