同學(xué)們有時(shí)寫順手了,容易把作文寫得啰嗦。這次教你怎么把一篇啰嗦的作文變得簡潔又精彩。我們先來看看下面這篇作文:
看媽媽燒菜
今天放學(xué)回家,我看見媽媽在廚房忙開了,輕輕地走進(jìn)廚房,看見媽媽正準(zhǔn)備燒番茄炒蛋。只見媽媽把蛋磕碎,把蛋清和蛋黃倒入一個(gè)碗中,用筷子不停地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒,雞蛋成了蛋糊,再把番茄切成塊,準(zhǔn)備工作完成了。接著媽媽把油煙機(jī)打開,再將煤氣灶點(diǎn)好火,放上炒鍋,接著把油倒入鍋里,放進(jìn)蔥姜。我看見媽媽在等,便好奇的問:“媽媽,你在等什么?為什么不直接把蛋和番茄塊放進(jìn)去呢?”媽媽笑著回答:“要等油燒熱了才能把菜放進(jìn)去?!编?!原來是這樣!燒菜也有學(xué)問。油燒熱了,媽媽輕輕地把雞蛋放進(jìn)鍋里,將鍋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒,雞蛋成了一張大蛋餅,用鏟子將蛋餅切成塊,放進(jìn)盤子備用,接著又在鍋里放了少許油,油熱后把番茄放進(jìn)鍋里翻炒,放上佐料,炒至大半熟后把雞蛋放進(jìn)去合炒,不一會(huì)兒,一股香味撲鼻而來,媽媽將菜盛到了盤子里。我嘗了一口,味道真好。
媽媽燒的菜真好吃,以后我要跟著多學(xué)習(xí),等長大了做給媽媽吃。
這實(shí)際是一篇表達(dá)母女情的小散文,但是讓人讀來感覺變成了一篇平淡的說明文。經(jīng)過其他小朋友的共同努力和老師的加工修改,現(xiàn)在變成一篇有起伏的、描述簡潔的、主題集中的好文章。
看媽媽燒菜
今天放學(xué)回家,我看見媽媽在廚房忙著(“開了”改“著”),(原文“輕輕地走進(jìn)廚房,看見”。在一句話里兩次用了同一個(gè)詞“看見”,兩次說了“廚房”,顯得啰嗦了,刪去)桌上井井有條地放著不少食材、佐料,(原文“媽媽正準(zhǔn)備燒番茄炒蛋”。這里先不要寫出媽媽在燒番茄炒蛋,留一個(gè)懸念,可使文章生動(dòng))只見媽媽把蛋磕碎,把蛋清和蛋黃倒入一個(gè)碗中,用筷子不停地?cái)嚢枇艘粫?huì)兒,(原文“雞蛋成了蛋糊,再把番茄切成塊,準(zhǔn)備工作完成了。接著媽媽先把油煙機(jī)打開,再將煤氣灶點(diǎn)好火,放上炒鍋,接著把油倒入鍋里,放進(jìn)蔥姜”。像在寫說明文了,不符合這篇散文化記敘文的風(fēng)格,應(yīng)該刪去)她神情專注,手勢輕巧,讓人看著覺得這個(gè)菜一定會(huì)做得很好吃。我看見媽媽在等,便好奇地(“的”改“地”)問:“媽媽,你在等什么?為什么不直接把蛋和番茄塊放進(jìn)去呢?”媽媽笑著回答:“要等油燒熱了才能把菜放進(jìn)去。”噢!原來是這樣!燒菜也有學(xué)問。(原文“油燒熱了,媽媽輕輕地把雞蛋放進(jìn)鍋里,將鍋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒,雞蛋成了一張大蛋餅,用鏟子將蛋餅切成塊,放進(jìn)盤子備用,接著又在鍋里放了少許油,油熱后把番茄放進(jìn)鍋里翻炒,放上佐料,炒至大半熟后把雞蛋放進(jìn)去合炒,不一會(huì)兒”。這一大段有些拖沓拉雜,沖淡了主題思想,刪去)終于,一股香味撲鼻而來,媽媽將菜盛到了盤子里。我迫不及待地(這里補(bǔ)充“迫不及待地”幾字,以突出這道佳肴的誘人)嘗了一口,味道真好。
媽媽燒的菜就是“番茄炒蛋”(這里可以讓這道菜的名稱出現(xiàn)了,文章來個(gè)小小的高潮),真好吃,以后我要跟著多學(xué)習(xí),等長大了做給媽媽吃。