李曉薇

在一個(gè)晴朗的上午，小花兔決定去學(xué)本領(lǐng)。于是小花兔高興地跑去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁肴W(xué)本領(lǐng)?！眿寢屨f(shuō)：“好哇！孩子，你快去吧！”

小花兔走著走著，來(lái)到了一個(gè)池塘邊，看見(jiàn)一只青蛙在游泳。小花兔有禮貌地對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙哥哥，你好！你游泳的速度好快呀！你能教我游泳嗎？”青蛙很樂(lè)意地回答道：“好呀！”青蛙耐心地教小花兔游泳的技巧，小花兔也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。游了一次又一次，小花兔覺(jué)得特別累，可又總是游不好，于是它就放棄了。

小花兔心情低落地繼續(xù)往前走，忽然它看見(jiàn)河岸上有只小貓?jiān)卺烎~(yú)。小花兔心想：釣魚(yú)肯定更簡(jiǎn)單。它高興地跑去對(duì)小貓說(shuō)：“你好，朋友，你能教我釣魚(yú)嗎？”小貓非常熱情地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”連忙遞一根魚(yú)竿給小花兔。小花兔在小貓的指導(dǎo)下弄好魚(yú)食，并將掛了魚(yú)食的魚(yú)鉤投進(jìn)了水里。它一動(dòng)不動(dòng)地緊盯著水面。可是等了好一會(huì)兒，魚(yú)兒還是沒(méi)有上鉤。小花兔有些著急了，它開(kāi)始東張西望。它看到一旁的小貓釣上來(lái)了一條大魚(yú)，小花兔很羨慕，也很失落。它又等了一陣子，但還是沒(méi)釣到魚(yú)。小花兔的耐心慢慢地磨沒(méi)了，于是，它又放棄了釣魚(yú)。

小花兔傷心地回到家。媽媽問(wèn)它怎么了，它告訴媽媽學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)。媽媽摸了摸小花兔的頭，說(shuō)：“傻孩子，如果你今天堅(jiān)持學(xué)其中一種本領(lǐng)的話(huà)，你就成功了。”

小貼士：

這篇童話(huà)通過(guò)豐富的想象塑造了一個(gè)做事不能持之以恒的小花兔形象。這樣的小花兔你喜歡嗎？你是不是有時(shí)候也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤呢？