朱暉

摘要：新時期的時代要求下，對黨建工作的重視提升到了新的高度。黨建工作的重要性不言而喻，做好黨建工作不僅可以提升企事業(yè)員工日常的工作能力，更可以給予員工工作上的支持和動力。黨建工作，可以加強事業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，它屬于精神力量的一種體現，可以反作用于物質力量，促使員工以更為飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，對創(chuàng)新黨的建設、增強基層能力等方面發(fā)揮著不可替代的作用。接下來，本文將提出目前建筑行業(yè)基層黨建工作的一些問題，針對這些問題提出相應的解決方法，對當前建筑行業(yè)基層黨建提出建設性意見，以供讀者參考。

關鍵詞：建筑部門；基層黨建；工作態(tài)度；權責明晰；加強領導

一、當前建筑部門黨建工作存在的問題

（一）思想上不夠重視

即便是在當前新的嚴峻形勢下，某些建筑部門的領導對黨建工作的重視性仍然不夠，在日常工作中還存在著“兩手抓，一手硬”的現象。隨著時代的發(fā)展與進步，建筑部門在進行黨建工作的過程中也需要注重自身思想意識隨著社會時代發(fā)展的步伐進步，擺正思想觀念，將建筑的黨建工作提升到重要的地位，只有在思想意識上樹立重視的態(tài)度，樹立科學積極的黨建思想觀念，才能在黨建工作開展的過程中保持正確方向的引導，保證黨建工作開展的流暢性與實效性。自建筑部改組中國建筑總公司以后，身為國企的公司性質決定建筑部門的重要任務是盈利，也就是在考核中，企業(yè)的盈利被放在了第一位[1]。在這種情況下，領導要兼顧盈利和黨建兩者的關系，難免會出現問題。某些領導重視盈利，著重員工素質培養(yǎng)、建筑工作的日常運行，因此大力抓生產，這么一來也就忽略了黨建工作的重要性。而他們忽略了黨建工作對核心競爭力所創(chuàng)造的價值，黨建工作建設的好，對效益工作也會起到行之有效的促進作用。

（二）工作落實不到位

上層的精神傳達下來，在執(zhí)行過程中也會遇到各種問題。有些是因為執(zhí)行不力，對于效果相對不明顯的黨建工作而言，更能體現政績的一些實際性的工作則更受到領導青睞；另一個原因，是員工對黨建工作缺乏主動性和積極性。如果被動的接受黨建教育，員工的接受能力和學習能力必定大打折扣，對于黨建工作的理解和效果也自然不盡人意。在某些員工眼里，黨建工作無非和“看看新聞、讀讀報”等活動一樣，日常生活中就能獲得這些知識，根本用不到專門接受相應黨建知識的教育。這是十分錯誤的想法，犯了“眼高手低”的毛病。在我國浩蕩的黨的發(fā)展歷史中，關于黨建的知識也是經過許多次實踐、檢驗、改良、變化的，黨內的領導人尚且如此，何況我們基層的員工。

（三）權責分化不明晰

有獎懲才有進步，獎勵先進者，懲戒落后者。完善的獎懲機制要求明確的權責分化。在目前的建筑部門中，仍存在著權責分化不明的缺點[2]。這就造成了部門與部門之間相互推諉，領導和領導之間互相扯皮，黨建工作的任務指標下達以后，不同部門之間踢皮球，你不接這個擔子，我也不承認這是自己的責任；在出現問題之后，更是找不到切實的負責人。權責分化不明晰還直接導致了黨建工作的落實無法到位，由于一開始就沒有找到正確的責任落實人，在工作落實的時候也沒有人盡心盡力，這樣的話黨建工作就無法得到有效開展。

（四）黨建工作技巧不熟練

同開展的所有工作一樣，黨建工作也不是任何人、任何情況下就能開展好的，黨建工作也需要相應的技巧。有些領導打心里重視黨建，行動上也積極落實黨建工作的要求，但是缺乏相應的工作技巧，在落實過程中抓不住重點。輕者造成黨建工作落實不到位，重者則會讓員工們對黨建工作產生抵觸心理，這就是典型的好心做了壞事。黨建工作要求發(fā)起者抓住中心，有些領導無法領會其中含義，認為多開會、多強調就是抓住中心，結果搞得員工們疲于開會，學習的效果自然也就會大大下降了。有些領導倒認為黨建工作的目的是增強員工的凝聚力，于是大力開展員工協(xié)作活動，反而忽略了與之相應的政治理論學習和各項系統(tǒng)的學習活動，這也是得不償失的。

二、如何提升建筑部門黨建工作

（一）擺正黨建工作的地位

思想指揮行動，明確的確立黨建工作和思想政治工作的首要地位。在開展各項活動之前，一定要牢記黨建工作的重要性。優(yōu)先開展黨建和思想政治工作，筑牢思想的堤壩，以正確的思想指導行動，這樣才能確保行動的正確性，確保在行動中不出差錯。作為黨建工作的發(fā)起者和執(zhí)行者，相關領導要擺正自身位置“理直氣壯”地干工作，不要被其他因素干擾而畏首畏尾，導致工作開展不到位。雖然黨建和思想政治工作是相對“虛”的工作，但是我們要以務實的態(tài)度應對務虛的工作，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印。各級領導應當注重黨建工作，自上而下為黨建工作開綠燈，同時也要注意日常工作的開展，重視黨建但不可只重視黨建，如果因為開展黨建工作而耽誤了日常的生產建設工作，同樣是得不償失的[3]。充分利用思想的武器武裝自己，用黨內文化的精髓武裝自己，用良好的黨風黨性要求自己，發(fā)揮好黨建工作的重要意義。

（二）緊抓工作落實

引用我們國務院主席的一句話，我們需要的就是甩開膀子干。既然我們都已經有了正確的思想觀念與意識作為工作開展的引導，那么接下來就是在正確口號的引導下，積極落實開展工作。避免只是空喊口號的現象發(fā)生，真正將黨建工作按照科學觀念的引導落實到實際工作的每一個步驟之中，貫穿于每一個環(huán)節(jié)，發(fā)揮黨建工作的切實作用。思想上擺正之后，下一步是狠抓落實，方針確定后不能就想當然的以為工作完成了，應當跟進工作，時時關注工作的落實情況。遇到黨建工作落實過程中執(zhí)行不力的情況，要給予嚴重警告；面對缺乏經驗導致的黨建工作落實不到位的情況，則要給予行之有效的幫助和指導。要開展員工的工作，做通員工的思想工作，開展宣傳大會，讓員工理解黨建工作的重要性，使之從心底愛上黨建，也不是排斥黨建。要讓員工明白所開展的黨建工作和新聞聯(lián)播、報紙報道并不是一回事，要讓他們從心底重視黨建，不可敷衍了事。黨建工作是一切工作的核心，是重中之重，只有搞好這一個工作，其他生產工作才能順利開展。這是我們一定要牢記的。

（三）提升工作技巧

要多樣性、多層次的開展黨建工作，要杜絕一成不變的、老版的說教式黨建工作方式。以往的黨建工作中，工作方式單一且枯燥，大多數是臺上領導講，臺下基層員工聽，這種方式效率十分低下，更容易使員工產生厭煩心理。在新形勢下，我們要積極創(chuàng)新黨建工作技巧，開展互動式教學，發(fā)揮員工的主觀能動性，可以增加員工教學環(huán)節(jié)，開展員工講黨史的活動，讓員工自己講述黨史。這么一來員工就從被動的接受者一下子變?yōu)橹鲃拥墨@取者，為了讓自己的講述合理生動，員工必須自己翻閱黨史，了解黨史中各大歷史事件發(fā)生的時間和背景[4]。在講述過程中，員工還會加入自己的理解，這樣在無形之中就提高了員工的思想水平，在對黨章黨規(guī)有了自己的理解后，黨建工作的意義也就達到了。同時還要注意讓黨建工作的“虛”的東西和現實生產生活實踐中“實”的東西相結合，虛實結合，讓精神力量真正地指導物質活動。

（四）以人文本

在開展基層黨建活動中，開展者要牢固樹立以人為本的思想，時刻關注員工的學習狀況和狀態(tài)。以員工作為一切工作的出發(fā)點與落腳點，在開展工作的過程中注重員工個人能力的培養(yǎng)與提高，要注重人才的培養(yǎng)和應用，選擇有思想有能力的人開展黨建工作。只有抓住以人為本的工作重點，才能夠在實際黨建工過程中，發(fā)揮每一個員工的能動作用，將建筑黨建工作的開展集中每一位員工的熱情與力量。黨建工作開展的好壞和主持這項工作的人有密不可分的關系，主持者的個人能力深刻地影響著黨建工作的開展，如果工作者的個人能力不足，黨建工作則不能有效的開展。同時我們應該了解一點，就是術業(yè)有專攻。有些人才可能不適應黨建工作，但是在指導其他工作方面有著旁人無法比擬的優(yōu)勢，這就要求我們辯證的看待問題，要具體問題具體分析，把人物放在合適環(huán)境的背景下，綜合的分析解決。

三、總結

綜上所述，黨建工作的重要性是不言而喻的，其開展的方式也是多種多樣的。在現實工作中，我們一方面要抓重點，要把黨建工作擺在臺面上，擺在首要的地位；另一方面要注意方法，通過多種方法創(chuàng)新，促使黨建工作更好開展，要杜絕一成不變的老套死板的教育思路，廣開思路，創(chuàng)新黨建工作的開展方法；同時要注意以人文本，要關注黨建工作開展者的個人能力，同時兼顧所有學習者的學習狀況，因為只有以人文本，黨建工作才能真正有效地開展。

參考文獻：

[1]劉麗華，李靜霞.試論政治溝通在政治傳播中的作用[J].現代傳播（中國傳媒大學學報），2016 （05）.

[2]張光輝.和諧社會視閾下政治溝通機制的建構——一種民主的微觀機制的學理分[J].云南行政學院學報，2016 （05）.

[3]王娟.思想政治教育溝通：內涵、特征與功能[J].金陵科技學院學報（社會科學版），2015 （03）.

[4]王少暉.淺談國有企業(yè)黨建工作如何與經濟工作融合[J].東方企業(yè)文化，2012 （10）.