郭澤中 畢厶文
摘要:隨著市場經(jīng)濟發(fā)展的不斷深入和社會的不斷進步,企業(yè)之間的競爭逐漸轉(zhuǎn)變成人才的競爭,“以人為本”的思想在企業(yè)中得到廣泛認同,員工的個人發(fā)展在一定程度上促進了企業(yè)的發(fā)展,人力資本作為企業(yè)資本中最重要、最活躍的生產(chǎn)要素,對其進行有效的培訓(xùn)與開發(fā)對提高企業(yè)核心競爭力具有極其重要的作用,培訓(xùn)與開發(fā)不僅能夠提升員工個人職業(yè)素養(yǎng),促進員工的個人發(fā)展,同時對營造企業(yè)整體文化素質(zhì),提高企業(yè)整體運營水平也具有重要意義??傮w來說,員工培訓(xùn)與開發(fā)是實現(xiàn)企業(yè)高水平發(fā)展的必要條件,是企業(yè)發(fā)展壯大的必由之路。本文將從培訓(xùn)與開發(fā)的原則、培訓(xùn)與開發(fā)的作用和現(xiàn)實意義兩個方面對員工培訓(xùn)與開發(fā)對企業(yè)發(fā)展的重要性展開了具體的研究。
關(guān)鍵詞:培訓(xùn)與開發(fā);學(xué)習(xí)與發(fā)展;學(xué)習(xí)型組織;組織公民行為
一、培訓(xùn)與開發(fā)的原則
培訓(xùn)與開發(fā)作為一項重要的企業(yè)活動,為企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)和企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要的作用,然而,在培訓(xùn)與開發(fā)的具體實踐的過程中,必須要遵循一定的原則,才能保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成和培訓(xùn)目標的最終實現(xiàn),從而促進企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)應(yīng)該滿足以下幾個基本原則:
1.企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向性原則。
企業(yè)內(nèi)部一切活動的最終目的是幫助企業(yè)戰(zhàn)略的有效實施和企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),因此,我們必須從企業(yè)戰(zhàn)略的視角考慮員工的培訓(xùn)與開發(fā),充分認識培訓(xùn)的戰(zhàn)略意義和目的,從企業(yè)戰(zhàn)略的格局制定培訓(xùn)與開發(fā)目標、實施人員培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃,使員工的發(fā)展和企業(yè)的長遠發(fā)展緊密結(jié)合并相互促進。
2.針對性和適用性原則。
針對不同職位要求、知識和技術(shù)水平、人格特質(zhì)的員工進行適用性的培訓(xùn)與開發(fā),并使培訓(xùn)的內(nèi)容與現(xiàn)實的實際需要緊密結(jié)合,充分挖掘員工潛能,在滿足員工順利完成規(guī)定工作的基礎(chǔ)上,對其展開工作興趣測試與培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)員工的潛在價值,以為企業(yè)的發(fā)展儲備人才資源。
3.與企業(yè)價值和企業(yè)文化相匹配的原則。
企業(yè)價值和企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的軟實力,培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容,除了專業(yè)和技能知識,還應(yīng)該包括:企業(yè)價值觀、企業(yè)文化、企業(yè)道德等方面的內(nèi)容。人員培訓(xùn)的內(nèi)容與過程都應(yīng)該充分體現(xiàn)企業(yè)的價值與文化,使員工充分了解企業(yè)的信念和目標,才能存進企業(yè)的發(fā)展。
4.全員培訓(xùn)與重點培訓(xùn)相結(jié)合的原則。
全員培訓(xùn)是指面向企業(yè)全體員工的培訓(xùn),是提高企業(yè)整體素質(zhì)的有效途徑;重點培訓(xùn)是針對特殊崗位、特殊人員開展的培訓(xùn),能在較短的周期內(nèi)達到明顯的培訓(xùn)效果。為了增強培訓(xùn)的效果和效率,企業(yè)應(yīng)該在充分考察和分析的基礎(chǔ)上確定全員培訓(xùn)與部分培訓(xùn)的比重大小,從而促進企業(yè)培訓(xùn)目標的實現(xiàn)。
5.反饋與強化機制原則。
對培訓(xùn)結(jié)果的反饋與強化和員工的培訓(xùn)與開發(fā)具有同等重要的地位,在培訓(xùn)完成以后,應(yīng)在企業(yè)內(nèi)部開展培訓(xùn)后的測試工作,以便對培訓(xùn)的效果進行檢驗,從而發(fā)現(xiàn)員工仍然存在的問題和不足,并反饋給員工個人;另一方面,為了確保培訓(xùn)的效果,應(yīng)該鞏固強化員工得到的知識和技能,企業(yè)可以采取一些激勵手段和獎勵措施,使員工的技能和知識水平得到真正意義上的提升。
二、培訓(xùn)與開發(fā)的作用和現(xiàn)實意義
(一)有利于增強員工組織公民行為。
組織公民行為是指員工對企業(yè)的認同感和歸屬感,一般員工都會有自我學(xué)習(xí)和發(fā)展的愿望和需要,在企業(yè)內(nèi)部為員工提供培訓(xùn)和開發(fā)的機會能夠增強員工對組織的歸屬感,激勵員工的個人績效的提升并促進較高的工作參與,加強員工之間的團隊精神和與企業(yè)管理者之間的凝聚力;另一方面,通過培訓(xùn),能夠使員工充分認識自身價值,更加充分的認識到企業(yè)文化和工作目標,有利于提高員工技能和企業(yè)人力資源的主觀能動性和增值價值。
(二)有利于提高員工技能水平。
隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展趨勢也勢在必得,與此同時對企業(yè)內(nèi)部對各個崗位的要求也在不斷提高,因此對崗位員工的不斷培訓(xùn)與開發(fā)顯得尤為重要;除了企業(yè)內(nèi)部崗位要求的不斷提升,由于互聯(lián)網(wǎng)科技、云計算和人工智能等科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,對企業(yè)各個崗位的人員配置的質(zhì)量要求也不斷提高,這兩個方面都不同程度的要求員工技能水平的提高。
(三)有利于建立企業(yè)學(xué)習(xí)型組織。
一個具有學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)能夠不斷地通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新提升自身核心競爭力,企業(yè)可以通過對人員的培訓(xùn)與開發(fā),在企業(yè)內(nèi)部形成一個良好的、融洽的學(xué)習(xí)型組織,將企業(yè)管理理論與實踐進行有效的融合,充分發(fā)揮集體學(xué)習(xí)和創(chuàng)新為企業(yè)帶來的競爭優(yōu)勢的提升,促進企業(yè)的發(fā)展。
(四)有利于增強企業(yè)競爭優(yōu)勢。
人力資源是企業(yè)內(nèi)部最重要、最活躍的一項企業(yè)資本,企業(yè)一切活動的計劃與實施都離不開人力資源的參與,對人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)能夠從根本上增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢,促進企業(yè)的發(fā)展。
結(jié)語:
員工培訓(xùn)與開發(fā)是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的重要途徑,通過有效的人員培訓(xùn)與開發(fā),不僅能提高員工的職業(yè)能力,為其取得好的工作績效提供了可能,為員工提供更多晉升和較高收入的機會。同時也有利于企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢,促進企業(yè)的發(fā)展。因此,培訓(xùn)與開發(fā)對員工、對企業(yè)來講都是一項具有重要意義的活動。
參考文獻:
[1]史志峰.企業(yè)如何構(gòu)建有效的人力資源培訓(xùn)體系[J].中國市場,2013(34).
作者簡介:
郭澤中(1997-06-),男,漢族,河北保定人,本科在讀,就讀于河北大學(xué),所學(xué)專業(yè):人力資源管理(中外合作)。
畢厶文(1997-02-),女,漢族,河北廊坊人,本科在讀,就讀于河北大學(xué),所學(xué)專業(yè):人力資源管理。