■本刊記者 劉 蕓

國(guó)防教育是國(guó)民教育的重要組成部分，是提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)、激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情的重要形式。近年來(lái)，天津市西青區(qū)楊柳青第一中學(xué)認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，積極落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校國(guó)防教育工作的意見》等文件相關(guān)精神，將國(guó)防教育與愛國(guó)主義教育相融合，將教育教學(xué)與主題活動(dòng)相結(jié)合，將軍事理論教育與落實(shí)軍事訓(xùn)練相契合，開展了一系列卓有成效的活動(dòng)，提高了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，贏得了家長(zhǎng)的廣泛支持。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)國(guó)防教育科學(xué)有序開展

一直以來(lái)，楊柳青第一中學(xué)高度重視對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，建立健全學(xué)校國(guó)防教育工作運(yùn)行機(jī)制，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校國(guó)防教育指導(dǎo)小組，構(gòu)建了由校長(zhǎng)親自帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓、中層干部具體抓的工作格局，并要求全體班主任負(fù)責(zé)實(shí)施，以滿足日常開展國(guó)防教育教學(xué)工作的需求。此外，學(xué)校會(huì)定期組織教師開展國(guó)防教育各項(xiàng)業(yè)務(wù)教研活動(dòng)，支持教師參加各級(jí)各類國(guó)防教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和研討交流，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

在具體工作中，學(xué)校確定了國(guó)防教育的總體目標(biāo)、主要工作、重要措施，安排國(guó)防教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，明確各部門工作職責(zé)，以提高學(xué)生綜合國(guó)防素質(zhì)為基本要求，著力強(qiáng)化育人功能，著力創(chuàng)新方式方法，著力提升保障功能，打造各部門密切配合的國(guó)防教育體系，積極促進(jìn)國(guó)防教育與德育、智育、體育、美育有機(jī)融合，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)校重視將國(guó)防教育納入國(guó)民教育體系，在尊重教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的“三貼近”原則為指導(dǎo)，在課堂教育教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、專題教育項(xiàng)目中融入國(guó)防教育，讓國(guó)防教育變得生動(dòng)起來(lái)。如，通過(guò)組織主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)際形勢(shì)與熱點(diǎn)事件，喚醒學(xué)生危機(jī)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情；安排國(guó)防教育宣傳周活動(dòng)，有計(jì)劃地組織國(guó)防教育講座、放映國(guó)防教育影片，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)；重視學(xué)生軍事訓(xùn)練活動(dòng)，并將其列入學(xué)生必修科目，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)奮斗的精神。

“重視國(guó)防教育是時(shí)代的選擇和要求，一名合格的社會(huì)主義接班人不僅要好好學(xué)習(xí)，更要樹立憂患意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感?！辈稍L中，楊柳青第一中學(xué)德育副校長(zhǎng)提到，借助國(guó)防教育這一平臺(tái)，學(xué)校在實(shí)踐中探索，開展了各式各樣的活動(dòng)，使學(xué)生不僅在政治思想上有所提高，國(guó)防觀念得到強(qiáng)化，集體觀念、紀(jì)律觀念也隨之增強(qiáng)。更重要的是，國(guó)防教育的開展也能幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有助于他們今后的成長(zhǎng)。

積極落實(shí)，滲透于教育教學(xué)的方方面面

每周一清晨，楊柳青第一中學(xué)的全體師生都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合、肅立，迎來(lái)隆重而莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。過(guò)程中，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的護(hù)旗員邁著有力的步伐，護(hù)送國(guó)旗走向升旗臺(tái)，再由升旗手和著國(guó)歌激昂的旋律將國(guó)旗緩緩升至旗桿頂端，全體師生則要面向國(guó)旗敬禮……該校德育副校長(zhǎng)認(rèn)為，一直以來(lái)，學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定的程序和要求升降國(guó)旗，讓學(xué)生用心感受國(guó)旗升起的神圣時(shí)刻，其實(shí)也是在對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、愛國(guó)主義教育。

在楊柳青第一中學(xué)，國(guó)防教育不拘泥于形式，而是結(jié)合內(nèi)容滲透于學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)的方方面面。結(jié)合“修身、治學(xué)、成才、報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)，學(xué)校在國(guó)防教育與課堂教學(xué)、主題活動(dòng)的融合等方面進(jìn)行了諸多創(chuàng)新嘗試。

在與課堂教學(xué)融合方面，學(xué)校不僅將國(guó)防教育納入課時(shí)安排，要求學(xué)科教師在歷史、道德與法治、體育等課堂上滲透國(guó)防教育，還利用共青團(tuán)活動(dòng)、班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于國(guó)防的重要論述和法律法規(guī)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，使國(guó)防教育及時(shí)有效、緊跟時(shí)事。如，有計(jì)劃地組織召開“我看祖國(guó)新變化”等主題班會(huì)，讓學(xué)生直抒胸臆，說(shuō)說(shuō)發(fā)生在身邊的新事物、新發(fā)展，再由班主任引導(dǎo)學(xué)生從自身出發(fā)談如何為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量；再如，及時(shí)組織全校師生觀看我國(guó)南海閱兵視頻資料，讓學(xué)生目睹我國(guó)海軍的強(qiáng)大實(shí)力、了解我國(guó)捍衛(wèi)主權(quán)的堅(jiān)定決心，在震顫心靈的同時(shí)激發(fā)民族自信心和國(guó)家榮譽(yù)感。

在與主題活動(dòng)融合方面，學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日組織主題活動(dòng)，如國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、參觀烈士陵園等，通過(guò)活動(dòng)的形式吸引學(xué)生主動(dòng)參與，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國(guó)、愛軍教育；結(jié)合具體情況，學(xué)校還會(huì)開展以國(guó)防教育為主題的校園文化活動(dòng)，如邀請(qǐng)大學(xué)教授舉辦價(jià)值觀教育講座等；在校園傳統(tǒng)的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)中，也會(huì)穿插國(guó)防教育，真正做到將國(guó)防教育貫穿于教育教學(xué)的方方面面。其中，每年舉辦的“紅歌大賽”是全員參與、比拼歌喉的舞臺(tái)。紅歌大賽以班為單位，在學(xué)校大報(bào)告廳舉行，班班比，班班唱。在一首首熟悉的旋律中，在熱情而優(yōu)美的歌聲中，學(xué)生們汲取了為祖國(guó)美好明天努力奮斗的信心和力量。

與此同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)宣傳欄、墻報(bào)、校報(bào)、學(xué)校廣播、微信群等平臺(tái)營(yíng)造氛圍，廣泛宣傳愛國(guó)主義知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。

打造特色，為國(guó)防教育添加一抹“軍綠”

作為入學(xué)第一課，封閉式軍訓(xùn)是提升新生綜合素養(yǎng)的重要手段，也是學(xué)校落實(shí)國(guó)防教育、提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)的有效途徑。為保障新生軍訓(xùn)順利開展，楊柳青第一中學(xué)充分準(zhǔn)備、精心部署，每年都會(huì)將軍訓(xùn)工作列入學(xué)校整體工作計(jì)劃，由德育處負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的組織協(xié)調(diào)，不斷加強(qiáng)對(duì)軍訓(xùn)內(nèi)容、形式、方法的管理與創(chuàng)新。除了強(qiáng)化傳統(tǒng)的軍事知識(shí)學(xué)習(xí)、隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、軍體拳練習(xí)、拼刺投擲，開展邊訓(xùn)練邊評(píng)比、會(huì)操集中評(píng)比、班級(jí)拉歌等活動(dòng)，軍訓(xùn)期間還為學(xué)生放映了《紅海行動(dòng)》《戰(zhàn)狼》《戰(zhàn)狼2》等優(yōu)秀影片，讓緊張、充實(shí)的軍訓(xùn)變得愉快、輕松起來(lái)。

與以往不同，今年的新生軍訓(xùn)多了一個(gè)意義非凡的環(huán)節(jié)——由班主任為男生理發(fā)。為了讓學(xué)生親身體會(huì)部隊(duì)生活的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性，軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生發(fā)型有一定的要求，男生的頭發(fā)不能過(guò)長(zhǎng)，也不能標(biāo)新立異，因此，很多發(fā)型不合格的男生都面臨著理發(fā)這一問(wèn)題。考慮到處于青春期的學(xué)生很排斥被強(qiáng)迫、“一刀切”，今年的新生軍訓(xùn)便提出讓班主任為學(xué)生理發(fā)，通過(guò)“一對(duì)一”的耐心輔導(dǎo)、心理建設(shè)，班主任用心靈溝通幫學(xué)生了解到理發(fā)的意義，克服了心理難關(guān)。值得一提的是，班主任親手為學(xué)生理發(fā)這個(gè)任務(wù)，既得到了學(xué)生的理解，也獲得了家長(zhǎng)的支持。了解到這一情況后，個(gè)別從事美發(fā)行業(yè)的家長(zhǎng)特地趕到軍訓(xùn)基地，不僅送來(lái)了專業(yè)工具，還手把手地為班主任提供技術(shù)指導(dǎo)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí)，也加強(qiáng)了家校之間的溝通。

除了軍訓(xùn)，學(xué)校還積極開發(fā)共建單位，依托周邊軍事教育資源，組織學(xué)生走近部隊(duì)、走近消防、走訪烈士遺屬，實(shí)地觀摩，實(shí)踐學(xué)習(xí)。如，配合學(xué)校、團(tuán)組織的工作安排，學(xué)校將周邊部隊(duì)作為學(xué)軍基地、愛國(guó)主義教育基地和國(guó)防教育基地，帶領(lǐng)學(xué)生參觀了其軍事訓(xùn)練基地、圖書館、營(yíng)房、菜地，展開了別開生面的國(guó)防教育、愛國(guó)主義教育。參觀中，部隊(duì)軍官還給學(xué)生上了一堂“軍事課”，向?qū)W生們介紹了部隊(duì)的基本情況，闡釋了我國(guó)目前的國(guó)防形勢(shì)及周邊軍事環(huán)境。學(xué)生們感受頗深，紛紛表示要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的生活，更要好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。還有不少學(xué)生表示，要以解放軍叔叔為榜樣，將來(lái)也要報(bào)考軍校、警校。

對(duì)在校學(xué)生尤其是住校學(xué)生進(jìn)行半軍事化管理，也是學(xué)校貫徹國(guó)防教育的途徑之一。學(xué)校聘請(qǐng)退伍軍人為宿舍管理員，每天早上六點(diǎn)，全體住校生起床、整理內(nèi)務(wù)、洗漱，接著進(jìn)行30分鐘左右的隊(duì)列訓(xùn)練、跑早操，以提高學(xué)生身體素質(zhì)、鞏固軍訓(xùn)成果。

培養(yǎng)技能，從興趣出發(fā)提升軍事素養(yǎng)

除了面向全體學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的國(guó)防教育、軍事訓(xùn)練外，楊柳青第一中學(xué)還為有興趣了解軍事知識(shí)、掌握軍事技能的學(xué)生提供了深入學(xué)習(xí)、外出交流的機(jī)會(huì)。

為滿足學(xué)生的求知欲，學(xué)校專門成立了無(wú)線電測(cè)向社團(tuán)，研發(fā)了校本課程，感興趣的學(xué)生都可以報(bào)名。無(wú)線電測(cè)向是一門實(shí)用技術(shù)，被廣泛應(yīng)用于無(wú)線電管理、軍事偵察、交通導(dǎo)航等領(lǐng)域，又叫“無(wú)線電獵狐”。作為戰(zhàn)爭(zhēng)中的一種重要偵察手段，無(wú)線電測(cè)向有助于了解敵方指揮中心、部隊(duì)的配置和調(diào)動(dòng)等情況。無(wú)線電測(cè)向社團(tuán)成立十余年來(lái)，培養(yǎng)了許多能力出眾的學(xué)生，其中包括10余名國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。另外，在西青區(qū)紅十字會(huì)的專業(yè)培訓(xùn)下，學(xué)校還成立了應(yīng)急救護(hù)隊(duì)，通過(guò)訓(xùn)練，救護(hù)隊(duì)的小隊(duì)員們掌握了止血術(shù)、包扎術(shù)、固定術(shù)、搬運(yùn)術(shù)與心肺復(fù)蘇等救護(hù)應(yīng)急技能。

今年，楊柳青第一中學(xué)選派優(yōu)秀學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生軍事五項(xiàng)比賽、第五屆全國(guó)學(xué)生軍事訓(xùn)練營(yíng)，他們憑借出色的表現(xiàn)博得了一致好評(píng)。在7月舉辦的全國(guó)中學(xué)生軍事五項(xiàng)比賽中，該校學(xué)生周瑞淞、付宇、王宇、于連旺、張涵、王世紀(jì)組隊(duì)參賽，與其余23支來(lái)自全國(guó)各地的代表隊(duì)進(jìn)行了技能比拼和經(jīng)驗(yàn)交流。短短5天時(shí)間，隊(duì)員們經(jīng)歷了無(wú)線電測(cè)向、識(shí)圖用圖、捕俘拳、行軍拉練、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)等項(xiàng)目的重重考驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固了軍事技能，在競(jìng)爭(zhēng)中磨煉了意志品質(zhì)，在協(xié)作中體會(huì)了什么是責(zé)任感，在成長(zhǎng)中明白了時(shí)代賦予青少年的歷史使命。

“請(qǐng)記住，在你身后，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！”這是電影《戰(zhàn)狼2》中的經(jīng)典臺(tái)詞，它說(shuō)出了每一個(gè)中國(guó)人心底的驕傲和自豪，也提醒大家當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)的波譎云詭、瞬息萬(wàn)變。站在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的新起點(diǎn)上，澆鑄國(guó)防之基應(yīng)從校園做起，應(yīng)從學(xué)生抓起。楊柳青第一中學(xué)遵循教育規(guī)律、創(chuàng)新教學(xué)方法，增強(qiáng)國(guó)防教育的時(shí)代感、吸引力和感染力，提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，在強(qiáng)化學(xué)生國(guó)防觀念、培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)的同時(shí)，注重幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓學(xué)校的國(guó)防教育顯得鮮活而厚重，也形成了自己的特色和品牌，獲得了全國(guó)中小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校等榮譽(yù)。今后，學(xué)校將進(jìn)一步挖掘國(guó)防教育的深度和內(nèi)涵，在教育方式、活動(dòng)開展、師資隊(duì)伍、實(shí)踐基地建設(shè)等方面積極探索，凝心聚力，砥礪前行，使國(guó)防教育工作再上新臺(tái)階。